15 诫子书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《诫子书》教学设计【三维目标】1．知识与技能目标：借助注释，有感情地朗读并背诵课文，积累文言词汇，体会重点语句内涵，。2．过程与方法目标：培养学生探究精神，理解文章内容，揣摩“志”“学”“才”三者的联系，把握文章主旨。3．情感态度与价值观目标：理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望，体会其教子智慧。【教学重难点】1.揣摩“志”“学”“才”三者的联系，把握文章主旨2.理解文中深刻的人生理念3.体会其教子智慧。【教学学法】讲授法、讨论法、读书指导法。【课前准备】课件、配乐朗读。【课时安排】1课时【教学过程】导入新课由解题导入：书，书信；诫：告诫，劝勉；子，...
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