篇1：《我当图书管理员》 教学设计《我当图书管理员》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：我当图书管理员——小学综合实践主题活动教学设计一、设计理念书籍是人类进步的阶梯，是精神的食粮。我们家里的书柜，班级的图书角，学校、社区的图书馆和书城是孩子们流连忘返的好地方。在遨游书海的同时，我们也要学会爱护图书、管理好图书。开展《我当图书管理员》综合实践活动，学生在转换角色，用心体验中知责任、学方法、亲实践、乐评价。既培养学生团结协作、服务他人的精神，养成自觉整理图书的良好习惯，又感受到爸爸妈妈、班干部、图书馆工作人员的辛苦。二、教学目标：（1）价值体认：通过亲历活动，养成整理图书的习惯，并乐于在生活中服务他人。（2）责任担当：在活动的参与中培养团结协作精神和社会责任感。（3...
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 篇2：第9课画图书 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册第9课画图书 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)画图书湘美版六年级下册美术课件Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人：XXX 时间：XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert th...
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   篇3：苏少版 五年级下册 美术 第9课 我设计的图书封面 课件（共20张PPT）苏少版 五年级下册 美术 第9课 我设计的图书封面 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我设计的图书封面书名作者出版社封面封底书脊③③①②③④⑤⑥⑦⑧⑨对比字体变形局部特写想象留白小练习1.在白纸上围绕书名与图案，进行简单勾勒，设计图书封面草图。2.也可以选择一本你喜欢的书，为它重新设计封面。2min海底冒险锡小出版社小叶子 图/文作业要求参照草图以剪贴和绘画相结合的方式，运用创意，设计属于你的图书封面吧！15min中国最美图书A StoryAbout9高考以他。·C“秘图书封面888准仪红41三彩马旅行三彩马邵旅们人民文学出版社中国非物质文化遗产P888件健...
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   篇4：13 读书：目的和前提 上图书馆 课件(共65张PPT)13 读书：目的和前提 上图书馆 课件(共65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共65张PPT)统编版高一年级必修上册第13课 读书：目的和前提上图书馆一、作者档案档案(一)【简历】 黑塞(1877－1962)，出生在德国，1919年迁居瑞士，1923年46岁时入瑞士籍。黑塞一生曾获多种文学荣誉，比较重要的有：冯泰纳奖、歌德奖，1946年获诺贝尔文学奖。1962年于瑞士家中去世，享年85岁。他爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人 【作品】 《彼得·卡门青》《荒原狼》《东方之旅》《玻璃球游戏》【评价】 德国作家、诗人。被称为“德国浪漫派最后一位骑士”。黑塞的创作真正继承了德国文学的浪漫主义，因而世人称他为“新浪漫主义者”档案(二)【简历】 王佐良...
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  篇5：13《读书：目的和前提》《上图书馆》课件（共38张PPT）13《读书：目的和前提》《上图书馆》课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。这水为什么如此清澈呢？因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。诗人在赞美读书中有所领悟。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊。读书：目的和前提黑塞上图书馆王佐良积累并掌握文中重要词语，理解文中关键词语和句子的含义。归纳文章内容要点，了解阅读对人成长的重要作用。建构阅读经典对一个人获得教养至关重要的认识观；品味真正的图书馆之乐，思考自己的读书生活。学习目标：随笔是散文的一种。这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态...
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   篇6：统编版语文二年级下学期口语交际：图书借阅公约 （课件） (共22张PPT)统编版语文二年级下学期口语交际：图书借阅公约 （课件） (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)图书借阅公约口语交际01认识公约立约公约约会认识公约请大家用这个“约”字组词。约约定……认识公约你们有看到或听到过这些“公约”吗？“班级公约”“文明餐桌公约”等公约都在提醒我们要更好地遵守约定，管理好自己的个人行为。生活处处有约定，遵守公约多有序，“公约”作用真是大！说说管理问题班级图书角在日常管理中出现了一些问题，大家发现了吗？说一说有些小朋友发现班级图书角在日常管理中出现了一些问题，大家能说一说他们提出的是关于哪方面的问题吗？问题：1.我发现有的同学一次性借了好几本书，导致别的同学可以选择借的书变少了；借书没有固定的时间段；借的书...
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    篇7：8《我当图书管理员》教学课件（16ppt+视频）8《我当图书管理员》教学课件（16ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)教材版本课题深圳市劳动教育课程与教学资源库建设北京师范大学出版社劳动 教育我当图书管理员（深圳书城龙华城）我当图书管理员排序编码制作班级图书目录序号 书名 编码___________班图书目录同一作者的系列图书，可以先以作者的首字母排序，再按书名首字母二次排序，然后进行编码。规范管理图书存在问题 解决方案评一评读一读《古今图书分类的秘密》古代图书分类法“经史子集”是古代人将古籍按照内容区分的四大部类，是中国传统文化的产物，适用于传统文化典籍，是我们熟悉古籍、了解传统文化的一把钥匙。经：儒家经典著作。汉代开始称《诗》《书》《易》《礼》...
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    篇8：第13课 上图书馆 学案第13课 上图书馆 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\专题图.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\专题图.TIF" \* MERGEFORMAT *上图书馆INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\预习任务.TIF" \* M...
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    篇9：0601 图书馆（试一试）（智乐园课件）0601 图书馆（试一试）（智乐园课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)北师大版 一年级下册 第六单元图书馆（试一试）13+8=21（本）第二层书架上有多少本书？画一画，填一填。第一层第二层比第一层多8本答：第二层书架上有21本书。13+9=第三层书架上有多少本书？画一画，算一算。答：第三层书架上有22本书。22（本）3.兔哥哥摘了多少个？37+8=答：兔哥哥摘了45个。53 7+84145（个）4.画一画，算一算。47+9=565.森林医生。33 7+6337+6=3305 4+4554+4=5063+683+56=86514438580...
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    Tags：图书,ppt,精选,9篇
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