《格列佛游记》导读课件(共48张PPT)+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《格列佛游记》导读教学设计【核心素养】文化自信:走近作者和作品,通过对作品主题的理解,丰富自己的人生感受和体验,开阔文化视野增强文化底蕴。语言运用:积累生字词,丰富知识储备,了解文字的特点和运用规律,能在具体的语言情境中有效沟通,提高语言运用能力。思维能力:通过阅读、分析本书的书名、作者、文前插图、目录、译后记等主要内容,明确本书“游记体讽刺小说”的特点,初步了解阅读一本书的基本方法。审美创造:通过对作品的初读,感知课文中语言的魅力,培养学生具备健康的审美意识和正确的审美观念。【教学目标】1、记住作家作品,了解并理解全书内容,熟悉精彩片段。2、了解...
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