篇1：七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（17张PPT）七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课外古诗词诵读之《江南逢李龟年》1、翻译诗歌，疏通文意。2、背诵诗歌。3、赏析诗歌，感受诗歌魅力。学习目标作者简介杜甫（712年～770年）字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。这首诗作于元年770年，杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔久的府邸频繁相见和听歌的情景，不禁感慨写下这首诗。友人相逢的季节在落花时节，落花时节还暗指唐朝由盛而衰。江南逢李龟年杜甫岐王宅里/...
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     篇2：部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》教学设计部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《江南逢李龟年》教学设计一、教学目标1.通过人物名片制作，学生能够概括诗人及诗中人物的特点，进一步理解诗意。2.通过“落花”意象及单纯叙事写景等写作手法分析，学生能够说出诗人深刻复杂的思想感情。3.通过赏读内化、填空练习等活动，学生能够熟练背默诗歌。二、教学重、难点1.重点：抓意象，领会诗意，赏析诗文。2.难点：体会厚重沉郁的杜诗诗风及杜甫的人文情怀。三、教学过程（一）情景导入(1分钟）师：如果你与许久未见的朋友偶然间相遇，你会和他说些什么呢？是寒暄近况，还是聊表思念，是回忆旧时时光，还是畅想未来再见景象？诗圣有这样一首重逢诗，清代蘅塘退士评价它为杜甫的七绝押卷之作（少陵七...
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  篇3：部编版七年级语文上册--《江南逢李龟年》课件3(共17张PPT)部编版七年级语文上册--《江南逢李龟年》课件3(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)江南逢李龟年杜甫教学目标：1、理解诗意，美读诗歌。2、再现情境，感悟诗境。3、激发学生对古诗词的热爱之情。1.介绍作者杜甫（公元712--770年），字子美，河南巩县人，世称“杜工部”，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他的诗歌艺术地反映了唐王朝由盛转衰的历史，关注民生疾苦，诗风沉郁顿挫，格律严整，达到了诗歌艺术的高峰，他本人被后世尊称为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。代表作有“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）1. 李龟年唐时乐工，擅长唱歌、演奏乐器、作曲等，是开元时期著名的歌唱家，深受唐玄宗的赏识。2. 岐...
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  篇4：七年级上册语文部编版课时练第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》（含答案）七年级上册语文部编版课时练第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课时练一、情景默写1．（2020·全国七年级单元测试）课文内容识记及文学常识填空。（1）元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是_________；对子骂父，则是_________。”（2）《江南逢李龟年》是唐代诗人杜甫绝句中最晚的一篇，诗中表达了诗人对时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感的诗句是_________________，_______________。二、阅读下面的古诗词，回答后面的问题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。， 。2．把空白处填写完整。3．对杜甫的《江南逢李龟年》...
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  篇5：七年级上册第三单元课外古诗词 江南逢李龟年 课件(共14张PPT)+教案+素材七年级上册第三单元课外古诗词 江南逢李龟年 课件(共14张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》【教学目标】知识与能力目标1.通过对诗歌语言的探究，细品诗中所表达的诗人的情感。过程与方法能力目标：2.反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句大意；体会诗歌的深刻含义。3.在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美。情感态度价值观目4.体会古诗的主题思想，感悟我国光辉灿烂的文化。【教学重点】通过反复诵读，理解诗意，学会欣赏。【教学难点】通过诵读，体会诗人对时代变迁感慨，培养学生对诗词的鉴赏与感悟能力。【课时安排】1课时导入新课，激发兴趣安史之乱是中国唐代玄宗 ( https: / / baik...
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 篇6：第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件(共16张PPT)第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)江南逢李龟年走近作者杜甫（公元712－公元770），字子美，河南巩县（今河南巩义西）人。自号“少陵野老”，世称杜工部、杜拾遗、杜少陵等。唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊为“诗圣”，与“诗仙”李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。代表作有三吏（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、三别（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。背景链接这首诗作于唐代宗大历五年（770），也就是杜甫去世的那一年。大历五年暮春时节，在阔别四十多年以后，流落江南的杜甫在潭州（今湖南长沙），与同样流落异乡的李龟年偶然相逢。这...
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  篇7：课外古诗词诵读《江南逢李龟年》导学案（教师版+学生版）课外古诗词诵读《江南逢李龟年》导学案（教师版+学生版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《江南逢李龟年》导学案【学习目标】1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、结合写作背景，正确领会诗歌的思想内容；3、感悟诗的意境；理解诗歌内涵。【学习重点】?1、正确领会诗歌的思想内容；2、感悟诗的意境；理解诗歌内涵。【学习难点】?感悟诗的意境；理解诗歌内涵。【学习时间】?1课时【学习进程】?一、导入新课二、有关资料1、作者介绍杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，河南巩县（今河南巩义西）人。唐代伟大的现实主义诗人。杜甫被后人尊称为“诗圣”，与“诗仙”李白并称为“李杜”。其诗多是反映现实、忧国忧民的诗篇，被称为...
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  篇8：人教版（部编）七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》精品课件(共14张PPT)人教版（部编）七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》精品课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)作者：杜甫江南逢李龟年学习目标1、理解整首诗的大意及背诵全诗。2、理解诗人抒发的情感。杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。作者简介写作背景 此大概作于公元770年（...
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  Tags：江南,逢李,古诗,精选,8篇
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