篇1：人教版数学九年级上册24.1.1圆 圆的有关性质 教案人教版数学九年级上册24.1.1圆 圆的有关性质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：圆学习目标：【知识与技能】理解圆的定义及弧、弦、半圆、直径等相关概念。【过程与方法】经历动手实践、观察思考、分析概括的学习过程，养成自主探究、合作交流的良好习惯。【情感、态度与价值观】利用我国悠久的数学研究历史，对学生进行爱国主义熏陶；通过圆的完美性，让学生进行美的体验。【重点】与圆有关的概念【难点】圆的概念的理解学习过程:一、自主学习（一）复习巩固1、举出生活中的圆的例子2、圆既是 对称图形，又是 对称图形。3、圆的周长公式C= 圆的面积公式S=（二）自主探究1、圆的定义...
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  篇2：苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》教案苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第60～61页的例3、例4及“试一试”“练一练”，第65页的练习十第1～5题。1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值，培养学生的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。理解乘法交换律、结合律，引导学生概括出运算律并能进行简便计算。经历规律的探索过程，掌握乘法交换律和结合律的特点。课件。▍流程一：谈话引入1.课件出示问题。提问：前面...
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 篇3：《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》（教案）-四年级数学下册苏教版1《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》（教案）-四年级数学下册苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：乘法交换律和结合律及有关的简便计算学习内容：第六单元第60～61页例3、例4及随后的“试一试”和“练一练”，完成练习十第1～5题。学习目标 1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值，培养学生的探索意识和问题解决的能力，增强数学的应用意识。3.培养学生观察、比较、概括等思维能力，使学生在数学活动中获得成功的体验。学习重点：理解乘法交换律、结合律，引导学生概括出运算律并能进行简便计算。学习难点：经历规律的探索过程，掌握乘法交换律和结合律的特点。教学准备：导...
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  篇4：【核心素养目标】冀人版五年级科学下册 1.3 水的状态变化与什么有关 2课时（表格式教案）【核心素养目标】冀人版五年级科学下册 1.3 水的状态变化与什么有关 2课时（表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题 水的状态变化与什么有关 教学设计共_2_课时执教人 授课时间教学 目标 知道水有三种状态 知道水的三态分别是水蒸气、水、冰 与同学合作完成化冰实验并得出结论教学重点 通过实验知道水的三态变化与什么有关教学难点 能根据得出的结论解释水的状态变化与什么有关并且举出三态变化的实例教具使用 PPT学情分析第__2__课时 二次备课教学过程： 导入 上节课我们学到了水的三态变化，以及简单认识了化冰实验，这节课上课前，我们先来回顾一下吧！ 水的三态分别是： 冰、水、水蒸气 水什么条件下变成水蒸气？水蒸气在什么条件下变成水？ 水常温下可以蒸发成...
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 篇5：北师大版8下物理 7.6学生实验 探究 摩擦力的大小与什么有关 教案（表格式）北师大版8下物理 7.6学生实验 探究 摩擦力的大小与什么有关 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章 运动和力课题 第六节：学生实验： 探究---摩擦力的大小与什么有关 设计者讲授者授课班级 授课时数 1 课型 新授课教学目标 1.教学目标：①知道摩擦力的分类，以及什么是滑动摩擦力。②了解产生滑动摩擦力的原因和条件。③知道影响滑动摩擦力大小的因素。2．过程方法:通过与实际生活的联系，了解摩擦现象存在的普遍性，并培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。3. 联系实际探究自然现象和日常生活中的物理学道理，养成勇于探究日常生活相关现象中的物理原理的精神。教学重点 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”教学难点 理解滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动教学方法 多媒体课件、弹簧测力计、...
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 篇6：1.1.2 与等腰三角形有关的线段的性质与等边三角形的性质 教案1.1.2 与等腰三角形有关的线段的性质与等边三角形的性质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1.1.2 与等腰三角形有关的线段的性质与等边三角形的性质一、学生知识状况分析在八年级上册第七章《平行线的证明》，学生已经感受了证明的必要性，并通过平行线有关命题的证明过程，习得了一些基本的证明方法和基本规范，积累了一定的证明经验；在七年级下，学生也已经探索得到了有关三角形全等和等腰三角形的有关命题；而前一课时，学生刚刚证明了等腰三角形的性质，这为本课时拓展等腰三角形的性质、研究等要三角形的判定定理都做了很好的铺垫．二、教学任务分析本节将利用前一课时所证明的等腰三角形的性质定理，进一步研究等腰三角形的一些特殊性质，探索等边三角形的性质．为此，确定本节课的教...
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  篇7：6.3.3计算与面积有关的事件的概率 课件（共25张PPT）+教案6.3.3计算与面积有关的事件的概率 课件（共25张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师版数学七年级下6.3.3计算与面积有关的事件的概率教案课题 6.3.3计算与面积有关的事件的概率 单元 6 学科 数学 年级 七学习 目标 1.在具体情境中了解几何概型发生概率的计算方法，能进行简单计算. 2．能联系实际设计符合要求的简单概率模型.重点 会进行简单概率的计算。难点 会进行简单概率的计算。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 如图是一个寻宝游戏的藏宝图，图中每个方格除了图案外都相同，宝藏随机地藏在某一方格内. （1）宝藏藏在哪种图案方格下的概率大，为什么？ (2）你觉得宝藏藏在各种图案方格下...
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    篇8：5.3化学反应中的有关计算（课件16页+教案）5.3化学反应中的有关计算（课件16页+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第五单元课题3化学反应中的有关计算鲁教版（五四制）-化学-八年级01学习目标【重点】掌握根据化学方程式进行计算的步骤。【难点】解题的格式规范化。1.进一步掌握化学方程式中反应物和生成物之间的质量关系。2.初步根据化学方程式进行简单计算。3.理解解题思路，规范解题步骤。学习目标氢能汽车是以气态氢燃烧为主要能量作为移动的汽车。气态氢可通过光解水技术获取。这该怎么计算呢？已知1kg氢气能供一辆功率为50kW的氢能源汽车行驶约100km，要想知道18kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18kg水能分解产生多少氢气？02第一部分化学...
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  篇9：人际交往： 营造好的第一印象 课件 2021—2022学年通用版心理健康教育七年级下册（教案+课件）人际交往： 营造好的第一印象 课件 2021—2022学年通用版心理健康教育七年级下册（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)课名：营造好的第一印象学科：心理健康说说你对同桌的第一印象首因效应 VS 第一印象01首因效应 VS 第一印象首因效应：指交往双方最初接触到的信息，所形成的印象（第一印象），对我们以后的行为活动及评价的影响。第一印象：是在短时间（45秒）内，以片面资料为依据，形成的印象。首因效应即第一印象效应，是由先入为主的第一印象，所产生的，将让人留下鲜明的、强烈的，难以磨灭的魔力效应。首因效应与第一印象的关系一、第一印象是首因效应产生的基础：没有第一印象，就不存在首因效应。 二、互为因果：第一印象是因，首因效应是果。 三、 第一印象影响首...
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