《写人要抓住特点》 配套资源(共52张PPT课件+教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:补充练习生活中,我们会接触各种各样的人,仔细观察他们的外貌,发现特点,并体会他们在一些事件中的一言一行、一举一动,还要注意运用准确、形象的词句将这些内容表达出来。比如有的同学在写人的目光的时候,总是用“目光炯炯”这个词。其实,现实生活中的人,哪里个个都是“目光炯炯”呢?下面是一位同学给班长“画”的肖像。班长个子很高,有一头乌黑的短发和一对浓眉。他还有一双大眼睛和一个高鼻子。他说话之前,总是嘴角上扬,好像在朝你微笑。他穿着一身干净整洁的校服,走路速度很快。读后,请同学们想一想,班长的这幅“肖像画”描摹得成功吗?如果不成功,我们怎样修改这个语段,让班长的形象更加鲜明呢?我们可以运用一些准...
图片详情:
![]() ![]() Tags:写人,抓住,特点,教学,反思
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





