篇1：高中语文新课标人教版必修5-- 5.滕王阁序 课件(共20张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 5.滕王阁序 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)勃属文初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆石卧。及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为腹稿。------《新唐书·王勃传》骈文的特点（1）结构对称，词语对偶；（2）讲究平仄，音律和谐；（3）注意藻饰，讲究用典。读：了解骈文的诵读特点四字句的读法：豫章/故郡，洪都/新府。六字句的读法： （1）孟学士/之词宗；访风景/于崇阿。 （2）临/帝子之长洲；穷/岛屿之萦回。 （3）钟鸣/鼎食/之家；谁悲/失路/之人？ （4）响穷/彭蠡之滨；气凌/彭泽之樽。 （5）抚/凌云/而自惜；幸/承恩/于伟饯。七字句读法： （1）襟三江/而带五湖；潦水尽/而寒潭清。 （2）龙光/射...
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     篇2：2021_2022年新教材高中语文第二单元5.1论语十二章课件（36张ppt）部编版选择性必修上册2021_2022年新教材高中语文第二单元5.1论语十二章课件（36张ppt）部编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《论语》十二章半部论语治天下宋臣赵普曾经告诉宋太宗（赵匡义）说：“臣有论语一部，以半部佐太祖（赵匡胤）定天下，以半部佐陛下致太平。”的确，我国两千年来，不论立身处世以及政治社会，皆以儒家思想为中心，而论语便是最精粹最可靠的儒书，所谓“半部论语治天下”，便是这个意思。天不生仲尼，万古如长夜1.了解孔子及其《论语》思想2.积累重点文言字词，理解文章内容。3.体会孔子仁、义、礼等学说的基本内涵，并思考其现代意义。知人论世《论语》成书于春秋战国时期。当时是由奴隶制向封建制过渡的时代。春秋末期，周朝的礼制日渐崩溃，名存实亡的现象十分普遍，社会处于一种大的动荡组合阶段，...
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     篇3：高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游 课件(共55张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)逍遥游庄子高二语文课件庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃李商隐<锦瑟>“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志欤！不知周也。俄然觉，则蘧蘧（qú）然周也。不知周之梦为蝴蝶欤，蝴蝶之梦为周欤？庄周问老子，老子曰：周即蝴蝶，蝴蝶即周。以明道之为一。道教掌故 - 莊周夢蝶“ 莊 周 夢 蝶 ” ， 道 教 掌 故 之 一 ， 典 出 《 莊 子 ． 齊 物 論 》 。 根 據 該 書 的 記 載 ， 莊 子 夢 見 自 己 化 成 蝴 蝶 ， 翩 翩 而 飛 ， 竟 然 忘 記 了 自 己 是 莊 周 ； 醒 來 之 後 ， 又 覺 得 自 己 是 莊 周 。 到 底...
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  篇4：高中语文新课标人教版必修5-- 7.陈情表 课件(共14张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 7.陈情表 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)陈 情 表（晋）李密一、文化常识1、李密（224-287），字令伯，又名虔，晋初散文家。祖父李光曾为蜀国朱提太守。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏抚养成人。年轻时师事名儒谯周。曾任蜀汉尚书郎，多次出使东吴，甚有才辩。蜀亡后，屏居乡里，以孝闻，累举不应。2、至情之文读《出师表》不下泪者，其人必不忠读《陈情表》不下泪者，其人必不孝读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友。3、关于“表”这种文体二、关于陈情：1、“陈”的原因除臣洗马，辞不就职（或：不想到晋朝为官）。 2、 “陈”的内容夙遭闵凶；更相为命；不能废远；愿乞终养。（或：陈述幼时的孤苦及祖孙的相依为...
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   篇5：高中语文人教新课标版必修3 8《寡人之于国》 精品课件(共60张PPT)高中语文人教新课标版必修3 8《寡人之于国》 精品课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)教学目标与要求1、思想内容方面。学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。从历史的角度理解古代文学的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代人观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。2、语文知识方面。通过阅读文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见 的文言实词、虚词、文言句式的意义和用法 ，注重在阅读实践中举一反三；背诵课文。寡人之于国也教学目的 一、了解孟子的仁政思想。 二、理解文言常用词语和句式。 三、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于孔子的...
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  篇6：高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游训练题课件(共26张PPT)高中语文新课标人教版必修5-- 6.逍遥游训练题课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)逍遥游练习题第一段：万物都有所待；都没有绝对自由。鹏鸟奋飞：必须凭借强大的风力。水雾尘埃：要靠气息相吹。大舟无力：因为积水不深。杯水胶地：因为水浅舟大。蜩鸠嘲鹏：不知自己“所待”。远行所待：备粮，越远所待越多。根据上面分析，可以归纳首段段意如下：阐明世间万事万物，大至鹏鸟，小至尘埃，它们的活动都“有所待”，都是不自由的。复习第二段朝菌不知晦朔，蟪蛄不知道春秋；冥灵春秋五百岁，大椿春秋八千岁；大小之辩彭祖——众人鹏鸟——斥鴳段意归纳：本段是对第一段的归纳、补充、印证，说明万物在“有所待”的范围内，存在着“大小之辩”的差异，但终归都是“有...
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   篇7：高中语文人教新课标版必修3 6《琵琶行教案》 精品课件(共61张PPT)高中语文人教新课标版必修3 6《琵琶行教案》 精品课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)琵琶行并序白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。” 《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，白居易的长篇叙事诗优美动人，通俗平易,在诗人生前，就被广为传诵,所谓“童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶行》。”歌、行都称歌行体，属于古体诗。音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。 可叙事，可抒情、议论。例如《白雪歌送武判官归京》，《茅屋为秋风所破歌》，《兵车行》都是歌行体。江头送客闻琵琶江头送...
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     篇8：人教版新课标高中物理必修1《摩擦力》教学课件（23张PPT）人教版新课标高中物理必修1《摩擦力》教学课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第三节：摩擦力两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动的趋势的力，这种力就叫做摩擦力思考互相接触的物体相对静止时，能产生摩擦力吗？推力静摩擦力二力平衡静摩擦力：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动，这时的摩擦力就叫做静摩擦力。静摩擦力静摩擦力的大小F静摩擦力的大小随推力的增大而增大F静=F外FF静F静2.大小：总是与使物体产生相对运动趋势的外力大小相等。静摩擦力的大小与正压力及接触面的粗糙程度有关吗？静摩擦力的方向静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动趋势方向...
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     篇9：人教版新课标高中物理必修1《摩擦力》随堂练习（18张PPT）人教版新课标高中物理必修1《摩擦力》随堂练习（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)3.3 摩擦力对摩擦力及产生条件的理解1静摩擦力有无及方向的判断2摩擦力大小的计算3知识点分布对摩擦力及产生条件的理解典例1 关于滑动摩擦力的说法，以下正确的是( )A．只有运动的物体才受到滑动摩擦力B．滑动摩擦力总跟物体的重力成正比C．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D解析 滑动摩擦力产生于两个有相对运动的物体之间，但受滑动摩擦力的物体不一定运动，A错．滑动摩擦力总跟物体的正压力成正比，与重力不一定成正比，B错．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，并不一定阻碍物体的运动，C错，D对．点拨 有关摩擦力的...
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  篇10：人教版新课标高中物理必修1《摩擦力》参考课件（24张PPT）人教版新课标高中物理必修1《摩擦力》参考课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新课标高中物理必修I学习目标1、知道滑动摩擦力产生的条件及判断方向2、理解滑动摩擦定律和求解公式，会用计算有关题目3、知道动摩擦因数的大小与接触面的材料和粗糙程度有关4、知道静摩擦力产生的条件，知道静摩擦力的方向，了解什么是最大静摩擦力一、滑动摩擦力为何停下来？摩擦力如何产生？总结得到1、当一个物体在另一个物体表面上相对滑动时，受到阻碍它滑动的力，这种力叫滑动摩擦力2、滑动摩擦力的产生条件：相互接触，且有弹力产生接触面粗糙（不光滑）在接触面上发生相对运动二、滑动摩擦力的方向和作用点作用点就在接触面，受力物体上。方向总跟接触面相切，并且跟物...
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     篇11：高中数学 人教新课标A版 基本不等式 课件(共21张PPT)高中数学 人教新课标A版 基本不等式 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《基本不等式》复习课厦门六中郭祯复习目标1、掌握并会灵活应用基本不等式2、掌握几个重要不等式3、学会求简单函数的最值问题;4、培养学生的数学抽象数学运算等素养。、知识梳理atb基本不等式:1≤(1)前提条件:a>0,b>0(2)等号成立的条件:当且仅当a=b(3)几何意义半径不小于半弦2.算术平均数与几何平均数:(1)设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为+b几何平均数为ab(2)基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数。3.几个重要不等式b a(1)a2+b2≥2cb(a,b∈R)(2)+=2(a与b同...
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     Tags：高中新,中新,课标,论语,十二
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