篇1：【精品解析】山东省第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛初选题库问答题（二十六）【精品解析】山东省第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛初选题库问答题（二十六）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧山东省第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛初选题库问答题（二十六）一、简答题1．（2022六下·山东竞赛）李清照：“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”咏的是哪种花？【答案】桂花【知识点】文学文化常识【解析】【分析】答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”出自李清照的《鹧鸪天·桂花》，意思是为何一定要绿的叶子衬托深红的花，才算上品呢？桂花芳香宜人，当然是花中“第一流”了。故答案为： 桂花【点评】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括...
图片详情：
   篇2：五年级主题班会教案-诵读国学经典 传承传统文化 全国通用五年级主题班会教案-诵读国学经典 传承传统文化 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：“诵读国学经典?传承传统文化”教学设计一、活动主题：?诵读国学经典?传承传统文化?二、活动目的：?1.传承中华文化，培育民族精神。?2.提高学生的文化素养，陶冶情操。?3.促进学生思想道德素质全面提高。?活动重难点：传承中华文化，培育民族精神。?三、活动地点：?五年级1班教室?4、活动对象：?五年级1班全体少先队员?5、活动内容：?1.展示优秀人物故事。?2.诵读经典美文。?3.队员畅谈活动收获。?6、活动准备:?（一）教师准备?1.深入学生，详细了解班级学生的具体情况，为开好队会做准备工作。?2.确定主持人，拟写班会主持词。?3.国学视频?（...
图片详情：
 篇3：六年级下册综合实践活动教案-国学经典诵读 全国通用六年级下册综合实践活动教案-国学经典诵读 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：国学经典诵读课?型?综合实践课?课?时?1课时?时?间?2019.3.21?教学目标?给孩子们扎下中国传统文化之根，使孩子们能够植根传统，把国学教育发扬光大，让孩子们获得成长的自信和快乐，获得人生的智慧和力量。教学重点?诵读《论语》节选，《老子》节选，《史记》节选，《历代散文选》节选，《唐诗精选》。?教学难点?按顺序熟练诵读经典?教学方法?多种形式诵读?教学准备?多媒体学生提前熟练背诵?教学过程?一，开场白，小主持人上台主持。?甲乙:尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！??甲:中华5000年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民...
图片详情：
 篇4：统编版四下第六单元 经典诵读课 文言文二则（大单元教学课件）统编版四下第六单元 经典诵读课 文言文二则（大单元教学课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第六单元 成长语文四年级下册大单元教学课件CONTENT目录第三课时 重点讲练（一）3第二课时 理解课文主要内容2第一课时 基础大闯关1第四课时 重点讲练（二）4第五课时 单元重难点突破5经典诵读课 文言文二则6班会课 朋友相处的秘诀7早读课 独坐敬亭山8经典诵读课文 言 文 二 则板块一：回顾方法，导入新课学习文言文的方法有哪些？要把文言文读正确、读流利，读好句子中的停顿；借助注释，读懂内容。板块一：复习旧知，导入新课(1)谁囊萤夜读？(2)他为什么要夜读？(3)他是怎样夜读的？(4)夜读的结果怎样？...
图片详情：
    篇5：小升初中小学国学经典课件03：论语（三）（共33张PPT）小升初中小学国学经典课件03：论语（三）（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第三讲论语国学经典既往不咎已经做成的事情就不必再议论，已经铁定的事情就不要再规劝，已经过去的事情就不必再追究。三月不知肉味孔子在齐国听到了《韶》乐，有很长时间尝不出肉的滋味。四海之内皆兄弟四海之内都是兄弟呀。父母在，不远游父母在世，不出远门，如果要出远门，必须告知自己所去的地方。论语父母在，不远游壹译文原文父母在世，不出远门，如果要出远门，必须告知自己所去的地方。父母在，不远游，游必有方。四海之内皆兄弟贰译文原文四海之内都是兄弟呀。四海之内，皆兄弟也司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵...
图片详情：
    篇6：小升初中小学国学经典课件02：论语（二）（共26张PPT）小升初中小学国学经典课件02：论语（二）（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二讲论语国学经典时间：是可忍也，孰不可忍也。这样的事可以容忍，什么事不能容忍呢 知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。不患人之不己知，患不知人也。不怕别人不了解自己，就怕自己不了解别人。巧言令色，鲜矣仁。花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。论语巧言令色壹译文原文孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。”子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”不患人不知贰译文原文孔子说：“不怕别人不了解自己，就怕自己不了解别人。””不患人之不己知，患不知人也知之为知之叁译文原文孔子说：“子路啊...
图片详情：
   篇7：经典诵读 第2课《故射仙人》-五年级拓展通用版课件(共19张PPT)经典诵读 第2课《故射仙人》-五年级拓展通用版课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)经典诵读古往今来，九重天外，茫茫渺渺，云海之中，另有一个神话世界存在。昆仓之巅西王母不死之药的传说；蓬莱之顶八仙过海的故事都曾深入民间。神 仙中国传说中的“雷公”“电母”雷公是司掌雷鸣之神，法器是雷公凿的锤钻，传说长得鸟脸雷公嘴，背后生有一双翅膀。电母是司掌闪电之神，法器是两面闪电神镜，传说中样子比较威严。中国传说中的“龙王”生活于海中的神异生物，为鳞虫之长，司掌行云布雨，是风和雨的主宰，常用来象征祥瑞。《西游记》中，龙王分别是∶东海敖广、南海敖钦、西海敖闰、北海敖顺，称为四海龙王。神 仙：在尘世之外的更高境界。肩吾问于连叔曰：“吾闻言于接舆，大...
图片详情：
    篇8：小升初中小学国学经典课件01：孔子与论语（共45张PPT）小升初中小学国学经典课件01：孔子与论语（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《论语》国学经典孔子与第一讲他是一个志在报国、无人重用的闲人又是一个周游列国、苦寻门路的忙人更是一个到处碰壁、从不回头的强人孔子简介被世人称为“圣人”春秋末期思想家、教育家儒家学派创始人有弟子三千“世界十大文化名人”之首孔子删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世；赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。天不生仲尼，万古长于夜。——朱熹吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。我十五岁立志于大学之道；三十岁懂得了礼，言行都很得当；四十岁能成为知者，无所迷惑；五十岁懂得了天道物理...
图片详情：
  篇9：【高教版】中职语文基础模块上册：《诵读经典古诗-中华古诗诵读比赛》课件（35张PPT）【高教版】中职语文基础模块上册：《诵读经典古诗-中华古诗诵读比赛》课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)诵读经典古诗，弘扬传统文化——古诗词竞赛活动活动评价活动调控活动目的活动延伸认知目标：感受中国是诗歌的国度，激发学习的兴趣情感目标：1、感受诗词丰富的意蕴，树立学习的信心，提升文化素养2、培养学生负责任、不放弃、赏识他人的生活态度。能力目标：1、学习吟诵、欣赏古诗词以及选材、组材、归纳、分析的基本方法，积累名言警句，培养听、说、读的能力。2、培养问题解决能力，促进学生实践活动能力的提高。3、培养学生“自主、合作、探究”的学习方法，促进学生的口语交际能力、自我评价能力等的提高。活动评价活动调控活动目的活动延伸同学们都是评委，请注意评判除本...
图片详情：
  篇10：六年级语文下册课外阅读《国学经典诵读》检测试卷及答案六年级语文下册课外阅读《国学经典诵读》检测试卷及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文下册课外阅读《国学经典诵读》检测试卷及答案一、填空题。（每空1分，38分） 1．《游山西村》这首诗写农村一片富足景象和农家朴实好客的句子是“?? ??,?? 。”不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句：,? 。2．?，??。重阳佳节,菊花盛开,整个长安成了菊花的世界。3．?“，?? ??。”不明写忧思愁绪的深重而言白发难...
图片详情：
   篇11：人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习十人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习十资料可供深圳市地区适用。
大致详情：五年级上册经典国学诵读十（一）国学经典再现齐宣王问曰：“交邻国有道乎？”孟子对曰：“有。惟仁者为能以大事小，是故汤事葛，文王事昆夷；惟智者为能以小事大，故大王事獯鬻，勾践事吴。以大事小者，乐天者也；以小事大者，畏天者也。乐天者保天下，畏天者保其国。诗云：‘畏天之威，于时保之。’” 王曰：“大哉言矣！寡人有疾，寡人好勇。”对曰：“王请无好小勇。夫抚剑疾视曰，‘彼恶敢当我哉’！此匹夫之勇，敌一人者也。王请大之！ “《诗》云：‘王赫斯怒，爰整其旅，以遏徂莒，以笃周祜，以对于天下。’此文王之勇也。文王一怒而安天下之民。 “《书》曰：‘天降下民，作之君，作之师。惟曰其助上帝，宠之四方...
图片详情：
  篇12：人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习七人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习七资料可供深圳市地区适用。
大致详情：五年级上册经典国学诵读七（一）国学经典再现食不厌精，脍不厌细。食饐而餲，鱼馁而肉败，不食。色恶，不食。臭恶，不食。失饪，不食。不时，不食，割不正，不食。不得其酱，不食。肉虽多，不使胜食气。唯酒无量，不及乱。沽酒市脯，不食。不撤姜食，不多食。我是小助手脍：音ｋｕàｉ，切细的鱼、肉。饐：音ｙì，陈旧。食物放置时间长了。餲：音àｉ，变味了。馁：音ｎěｉ，鱼腐烂，这里指鱼不新鲜。败：肉腐烂，这里指肉不新鲜。饪：烹调制作饭菜。不时：应时，时鲜。割不正：肉切得不方正。气：同“饩”，音ｘì，即粮食。不及乱：乱，指酒醉。不到酒醉时。脯：音ｆǔ，熟肉干。我是小翻译粮食不嫌舂得精...
图片详情：
  篇13：人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习九人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习九资料可供深圳市地区适用。
大致详情：五年级上册经典国学诵读九（一）国学经典再现梁惠王曰：“寡人愿安承教。” 孟子对曰：“杀人以挺与刃，有以异乎：？” 曰：“无以异也。” “以刃与政，有以异乎？” 曰：“无以异也。” 曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩。此率兽而食人也！兽相食，且人恶之；为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？”我是小助手安：乐意。 梃（tíng）：木棒。 庖（páo）：厨房。 厩（jiù）：马栏。 莩：同“殍”且人恶（wù）之：按现在的词序，应是“人且恶之”。且，尚且。 恶...
图片详情：
  篇14：人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习六人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习六资料可供深圳市地区适用。
大致详情：五年级上册经典国学诵读六（十一）国学经典再现子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。”我是小助手意：同臆，猜想、猜疑。必：必定。固：固执己见。我：这里指自私之心。太宰：官名，掌握国君宫廷事务。这里的太宰，有人说是吴国的太宰伯，但不能确认。纵：让，使，不加限量。鄙事：卑贱的事情。我是小翻译孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。太宰问子贡说：“孔夫子是位圣人吧？为什么这样多才多艺呢？...
图片详情：
  篇15：人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习八人教版小学语文五年级上册经典国学诵读系列练习八资料可供深圳市地区适用。
大致详情：五年级上册经典国学诵读八（一）国学经典再现子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我是小助手之：代词，它，这里指学问和事业。 者：代词，……的人。 好 (hào)：喜欢，爱好。 乐(lè)：以……为乐趣。饭疏食饮水：吃粗粮、喝冷水。饭，这里是吃饭的意思。古代汉语中，“水”指冷水，“汤” 指热水。 肱（gōng）：胳膊。 于：对，对于。焉：于此，意思是“在其中”。...
图片详情：
  Tags：诵读,国学,经典,论语,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
