篇1：第11课《论语十二章》课件（共25张PPT）第11课《论语十二章》课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《论语》 十二章观察并说一说：本文与教材上其他课文有什么不同《论语》十二章一读原文二读大意三读成语四读学习启发学习步骤一读原文1.子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”2.曾子曰：“吾/日三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”3.子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”4.子曰：“温故/而知新，可/以为师矣。”5.子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”6.子曰：“贤哉,回...
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  篇2：第11课《论语十二章》课件（共24张PPT）第11课《论语十二章》课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《论语》十二章预习检测一、文学常识孔子——是（ ）国人，是（ ）学派的创始人，是春秋末期的（ ）、（ ）、（ ）；被后人尊称（ ）、（ ）。“四书” ：《 》、《 》、《 》与《 》《论语》记录了（ ），是一部文体为（ ）的散文集。第一、二章子曰:"学而时习之，不亦说乎 有朋自...
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     篇3：第11课《论语十二章》同步训练（含答案）第11课《论语十二章》同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《论语十二章》同步训练2021—2022学年部编版七年级语文上册一、填空题1.文学常识填空。（1）孔子，名________，字________，春秋末期杰出的思想家、教育家，________学派的创始人。（2）《论语》是记录________的书，是我国古代________体的散文著作。《论语》与《________》《________》《________》合称为“四书”。2.按要求用课文《＜论语＞十二章》中的原句填空。（1）《论语》中表达要善于学习周围人的长处的名句是：________，________。（2）交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样对待他们的...
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  篇4：第11课《论语十二章》同步习题（含答案）第11课《论语十二章》同步习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《<论语>十二章》测试习题1.下列句子中有通假字的一项是（ ）A．人不堪其忧B．知之者不如好之者C．吾十有五而志于学D．温故而知新，可以为师矣2．给下列加点字注音。论语 一箪食 曲肱 博学而笃志 三省吾身 不愠 3．解释下列划线字词的古义今义。（1）可以为师矣古义： 今义： （2）饭疏食饮水古义： 今义： 古义： 今义： （3）匹夫不可夺志也古义： 今义： （4）吾日三省吾身古义： 今义： 4．解释加点字词。（1）温故而知新 （2）学而不思则罔 ...
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  篇5：11《论语十二章》复习课件（共20+18张PPT）11《论语十二章》复习课件（共20+18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)——统编语文教材七年级上册《<论语>十二章》复习年 级：七年级学 科：初中语文（统编版）为 人《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。语录体，偏重只言片语的记录，短小简约。割裂孤立《论语》:是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。语录体，偏重只言片语的记录，短小简约。整合联系《论语》的核心是孔子形象和孔子思想，孔子弟子眼里看到的是孔子的言行片段，从孔子而言，具体的言行片段都是他完整思想的表现，弟子眼里或孔子自述中的孔子是他在不同阶段或不...
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     篇6：第11课《论语十二章》同步练习（含答案）第11课《论语十二章》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.《论语》十二章一、基础积累1.《论语》是记载及其一部分弟子言行的文集，儒家的重要经典之一。2.孔子，名，字，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，学派的创始人。3.南宋时，朱熹把《论语》和《》、《》、《》合为“四书”，成为儒家的重要经典。二、解释加点词语1.学而时习之：2.不亦说乎：3.温故而知新：4.而不愠：5.吾日：6.三省：7.为人谋：8.而不信：9.传不习乎：10.吾十有五：11.三十而立：12.四十而不惑：13.逾:14.矩15.可以为师：16.罔:17.殆18.不堪：19.好之者：20.乐之者：21.饭疏食2...
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  篇7：人教部编版七年级上册第11课《论语十二章》复习教案人教部编版七年级上册第11课《论语十二章》复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《<论语>十二章》课型复习课年级七年级课标要求阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累，感悟和运用，提高自己的欣赏品位。教材分析《<论语>十二章》是七年级上册的一篇课文。它选自我国儒家经典著作《论语》，是一本记录孔子及其弟子言论的语录体古籍，是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大的影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效法。课文中所选的《<论语>十二章》，着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。其丰富的语言精华和深刻的思想精髓，对于心理发展正处于萌芽状态的初中生，具有十分重要的教育意义...
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  篇8：11《论语十二章》课前课中课后同步试题精编（含答案）11《论语十二章》课前课中课后同步试题精编（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《<论语>十二章》——课前预习单1 .文学常识填空。（1）孔子，名___，春秋末期____家、____家，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。（2）《论语》是____ 家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以____体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。2 .给加点的字注音。人不知而不愠（______） 学而不思则罔（______） 思而不学则殆（______）不亦说乎（______） 三省吾身（______） 传不习乎（______） 不逾矩（______） 一箪食（______） 好之者（___...
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    篇9：第11课《论语十二章》课件（幻灯片27张）第11课《论语十二章》课件（幻灯片27张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《论语》十二章2021年初中语文七年级上册第三章一、孔子孔子：①名丘，字仲尼，鲁人。没落贵族，殷商之后，骨骼清奇叔梁纥颜徵在壮健而丑陋②教育家：“有教无类”（但要束脩）因材施教私学第一人③思想家：儒家学派④修订六经⑤称号：至圣先师天不生仲尼，万古如长夜。——[南宋]朱熹一、孔子所处时代①春秋战国②天子失官，学在四夷③“士”阶层④“百家争鸣”《论语》全书共20篇、492章，反映了孔子在仁爱、道德、政治、学习、教育等方面的思想。核心思想：“仁”政治思想：为政以德人格修养：君子教育思想：有教无类因材施教二、《论语》《论...
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  篇10：2023年中考语文复习 课内文言文阅读1.论语十二章课件(共16张PPT)2023年中考语文复习 课内文言文阅读1.论语十二章课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第二部分 课内文言文阅读1.论语十二章原文呈现巩固训练知识梳理子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者...
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   篇11：第11课《论语十二章》课件（共28张PPT）第11课《论语十二章》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《论语》十二章“不耻下问”的故事新课导入《论(lún)语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。激趣导入孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。孔子子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”时：按时；说：同“悦...
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     篇12：第11课《论语十二章》课件（共41张PPT）第11课《论语十二章》课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)活动一【练习】课前预习 1、查找《论语》及孔子的相关资料2、试读课文，要求读准字音，并尝试读准节奏。3、借助工具书自译，标疑难点学生交流资料，介绍孔子和《论语》的相关知识，教师补充。多媒体显示孔子和《论语》的相关介绍，进一步明确知识、点燃学习激情。活动二【导入】激趣导入“火之光，电之光能照亮世间的道理，思想之光能照亮人们的思想。谁是世界上最伟大的思想家？”联合国教科文组织确定了全世界最伟大的十位思想家，他们是柏拉图、亚里士多德、阿奎那、哥白尼、、培根、牛顿、伏尔泰、康德、达尔文，但位居首位竟是中国古代的千古圣人，他是谁？孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬(...
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    篇13：初语部编版七上 第11课 同课异构 论语十二章 微课课件初语部编版七上 第11课 同课异构 论语十二章 微课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 论语十二章
一、考点聚焦
1、学习目标
（1）掌握“而”字的用法。
（2）掌握“之”字的用法。
2、教材回顾
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
二、考点剖析
考点一：“而”字用法
“而”字在文言文中有哪些用法？
经常用作连词。
①表示并列关系，所连两项在意思上不分主次、轻重，而是并列、并重的关系，可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译。
②表示承接关系，在时间、动作或事理上承接，可译为“就”、“来”、“便”等，或不译。如“择其善者而从之”。
1、知识讲解
二、考点剖析
考点一：“而”字用法
③表示...
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    篇14：第11课《论语十二章》同步练习 2023—2024学年部编版语文七年级上册（含答案）第11课《论语十二章》同步练习 2023—2024学年部编版语文七年级上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《论语》十二章 同步训练2023—2024学年部编版七年级语文上册一、选择题1．下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ）A．有客人远道而来，我们可以用《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎”来表达对客人的欢迎。B．人到七十，余日不多，便可随心所欲，为所欲为，因为孔子都说“七十而从心所欲”。C．《论语》强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“择其善者而从之，其不善者而改之”。D．孔子的一句话，为民族添彩，光阴似箭，“逝者如斯夫”，大江东流，带不走古老的掌故。2．下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）A．学/而时习之，不亦/说乎？B．...
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   Tags：论语,十二,复习,精选,14篇
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