篇1：活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．2.3 等差数列的前n项和(2)（有答案）活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．2.3 等差数列的前n项和(2)（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4．2.3 等差数列的前n项和(2)1. 能选取合适的等差数列的前n项和公式解决问题．2. 探求等差数列前n项和的性质并能运用它们解决问题．活动一 掌握等差数列前n项和公式的灵活运用例1 在等差数列{an}中，Sn为前n项和．(1) 已知a3＝1，a5＝11，求an和S8；(2) 已知a2＋a7＋a12＝24，求S13；(3) 已知前4项和为25，最后4项和为63，前n项和为286，求项数n；(4) 已知Sm＝n，Sn＝m(m≠n)，求Sm＋n.在等差数列{an}的五个变量中，a1，n，d，an，Sn，可知三求二．若已知an，优先选用Sn＝；若已知d，优先选用Sn＝na1＋d...
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   篇2：人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球 篮球体前变向换手运球（课件） (共15张PPT)人教版初中体育与健康七年级全一册第四章 篮球 篮球体前变向换手运球（课件） (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)篮球体前变向换手运球本课简介一、设计理念和构思二、教学目标三、教学重难点四、教学流程附：动作要领及注意事项一、设计理念和构思遵循“以人为本，健康第一”的指导思想，以新课标为依据，促进学生的团结与协作，激发学生的学习热情，培养学生创新意识与实践能力，使学生在轻松、愉快、热烈的氛围中，提高技能和体能，让学生感受到体育运动带来的快乐。本节课是篮球体前变向换手运球单元学习的第三节课，大多数学生能初步甚至熟练掌握这一技术，表现出学生的技术水平良莠不齐，差别很大，这也是球类教学中的共性问题。如何解决？基于此我们在练习和拓展练习中设定不同难度，让学生根据自身情况自主选择，...
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     篇3：第四章篮球体前换手运球教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册（表格式）第四章篮球体前换手运球教案 2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：篮球--体前换手运球技术任课老师：王俊威 日期：2022.8.22教学 内容 篮球－体前换手运球 重点 手型变换交替运球技术 学习 阶段 七年级 人数 48人难点 遇到标志物如何换手教学目标 认知目标：提高学生学习篮球的兴趣，主动地参与篮球的学习。 运动目标：70%的同学初步掌握体前换手运球技术。 3、情感目标：培养学生自信，使学生喜欢篮球，培养学生的团结协作的精神。程序 用时 教学内容 活动与要求 负荷 教学组织教师 学生一 1 体委集合，清点人数2、师生问好，宣布本科内容、目标、要求 3、检查...
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 篇4：活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．3.3 等比数列的前n项和(1)（有答案）活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．3.3 等比数列的前n项和(1)（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4．3.3 等比数列的前n项和(1)1. 会用“错位相减法”推导等比数列的前n项和公式，掌握等比数列的前n项和公式，并能运用公式解决一些简单的问题．2. 会利用公式求等比数列的前n项和以及数列中的某些项．活动一 探究等比数列的前n项和公式 探究：等比数列的前n项和公式．推倒方法：错位相减.活动二 掌握等比数列的前n项和公式的应用例1 在等比数列{an}中，(1) 已知a1＝－4，公比q＝，求前10项和S10；(2) 已知a1＝1，ak＝243，q＝3，求前k项和Sk.在等比数列{an}中，有五个量a1，q，an，n，Sn，根据等比数列的通项公式和前n项和公式，通过联立方程...
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  篇5：活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．3.3 等比数列的前n项和(3)（有答案）活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．3.3 等比数列的前n项和(3)（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4．3.3 等比数列的前n项和(3)1. 能运用等比数列的基本知识解决简单的实际问题．2. 通过对知识的推理与运算，提高理解与运用知识的能力．活动一 运用等比数列的基本知识解决简单的实际问题——建模 阅读材料，回答下列问题：水土流失是我国西部大开发中最突出的生态问题．全国9 100万亩的坡耕地需要退耕还林，其中西部地区占70%.国家确定2000年西部地区退耕土地面积为515万亩，以后每年退耕土地面积递增12%，那么从2000年 起到2005年底，西部地区退耕还林的面积共有多少万亩(精确到万亩)？从2000年起到哪一年底，西部地区基本解决退耕还林问题？知识拓展：为了支持退耕还林工...
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   篇6：活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．3.3 等比数列的前n项和(2)（有答案）活动单导学课程 苏教版高中数学选择性必修第一册第四章数列4．3.3 等比数列的前n项和(2)（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4．3.3 等比数列的前n项和(2)1. 进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前n项和公式．2. 探究并掌握等比数列前n项和的简单性质．活动一 理解等比数列的通项公式及前n项和公式1. 在各项都为正数的等比数列{an}中，首项a1＝3，前3项和为21，则a3＋a4＋a5＝________．2. 已知数列{an}是等比数列，且an＞0，a2a4＋2a3a5＋a4a6＝25，则a3＋a5＝________.活动二 掌握等比数列的前n项和公式与“指数式”的关系 练习：求出下列等比数列的前n项和Sn.(1) 1，，，，…，则Sn＝____________；(2) 若a1＋a6＝66，...
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  篇7：第四章篮球体前变向换手运球（教案）2021-2022学年人教版体育八年级全一册第四章篮球体前变向换手运球（教案）2021-2022学年人教版体育八年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：体前变向换手运球教学目标1、认知目标：牢固掌握“体前变向换手运球”动作技术，明确动作要点，启发学生有不同的练习手段。2、技能与体能目标：通过学习95%的学生掌握体前变向运球的动作，并能够运用技术连续过障碍，发展学生的灵敏，协调性和速度，力量等身体素质。3、心理健康与社会适应目标：培养学生认真的学习态度，团结合作的精神，让学生在成功中体验快乐，喜欢篮球运动。学情分析初中二年级男生的特点是活泼好动，对篮球运动非常喜欢，模仿和接受能力比较强，并能及时领会教师意图，具有一定的篮球技术基础和控球能力，他们渴望通过学习掌握实用的比赛动作技术，教师要采用精讲多练，设问，引导的方法提高学生积极思维...
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  篇8：人教版八年级下册前四章综合能力测试题（含答案）人教版八年级下册前四章综合能力测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版八年级下册前四章综合测试卷（满分：100 分，考试时间：60 分钟）学校 班级 姓名 分数 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 实验证明了大气压的存在；为了纪念 的贡献，我们将他的名字命名为压强的单位。如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，橡皮绕手做匀速圆周运动，这说明力可以改变物体的 ，此时橡皮受力 （选填“平衡”或“不平衡”）；若橡皮所受的力全部突然消失，橡皮将 。 第 1 题图 第 2 题图 第 3 题图如图所示，一铁块放在水平地面上，铁块保持静止，铁块所受的吸引力与 是一对平衡力，与 是一对相互作用力。为了有效地遏...
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    篇9：黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2022-2023学年高一上学期期末数学复习训练题（前四章）（含答案）黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2022-2023学年高一上学期期末数学复习训练题（前四章）（含答案）资料可供哈尔滨市地区适用。
大致详情：高一期末考试前四章复习训练一、单选题1．若集合，集合，则图中阴影部分表示（ ）A． B．C． D．2．命题，的否定是（ ）A．， B．，C．， D．，3．已知，则下列结论正确的是（ ）A． B．C． D．4．下列不等式中等号可以取到的是（ ）A． B．C． D．5．不等式的解集为（ ）A． B．C． D．6．已知函数，则的图象（ ）A．关于直线对称 B．关于点对称 C．关于直线对称 D．关于原点对称7．已知，则的大小关系是（ ）A． B．C． D．8．若函数的值域是，则实数a的取值范围是（ ）A． B...
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  篇10：第四章篮球篮球体前变向换手运球说课（课件） 人教版初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)第四章篮球篮球体前变向换手运球说课（课件） 人教版初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)篮球体前变向换手运球授课年级：八年级授课学段：水平四教学目标：知识与能力能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球体前变向换手球的动作要。方法与过程通过篮球体前变向换手运球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。情感态度与价值观学生身心素质得到锻炼和提高培养学生自信心，与同伴团结协作的精神。教学重点：球的变向换手。教学难点：右突右运球，左突左运球。课堂常规：1. 体育委员整队，检查人数，向老师报告人数。2. 师生问好。3. 宣布本节课的教学内容与要求。4. 检查着装，安排见习生。5. 介绍本节课的内容。组织及要求：组织：...
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     篇11：第四章篮球——篮球体前变向换手运球说课课件 人教版初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)第四章篮球——篮球体前变向换手运球说课课件 人教版初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)篮球体前变向换手运球指导思想：根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进中学生健康成长，牢固树立 “健康第一、终身锻炼”意识。在体育教学中，通过运用丰富的教学手段，帮助学生掌握篮球基本技能，提高体育锻炼兴趣，发展身体综合素质。本节课新授《篮球体前变向换手运球技术》为课的主要内容，整堂课学生在认识了解篮球运球的基础上，根据自身水平，进行有效性练习。教学内容设计也是由易到难的迁移，巧妙的解决了教学中的重点和难点，达到了针对性的指导。教材分析：随着篮球运动的不断发展，特别是CBA和NBA赛事的直播，篮球这一项目深受广...
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    篇12：第四章篮球篮球——体前变向换手运球说课（课件） 人教版初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)第四章篮球篮球——体前变向换手运球说课（课件） 人教版初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)篮球-体前变向换手运球 说课一、指导思想以《体育与健康课程标准》为依据，树立“健康第一”的指导思想，遵循运动技术动作形成规律，结合八年级学生的认知能力和技能水平，进行了本课时教学计划的设计。通过本课时的教学培养学生对篮球的运动爱好，逐步养成锻炼身体的习惯，提高学生的健康素质。二、单元教材分析篮球体前变向换手运球是篮球运球技术中的一项基本技术。从实用性来讲,由于其方法简单实用,具有动作迅速、隐蔽突然、易与其它动作衔接,保护好球等特点,是比赛中运用最广泛的运球突破技术;从发展身体素质方面,变向运球技术能够很好地锻炼学生的灵敏、协调素质;从身心健康、社会适应角度,学生可以...
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     篇13：2022-2023学年高一上学期数学期中考试复习试题（人教A版（2019）必修第一册前四章）（含答案）2022-2023学年高一上学期数学期中考试复习试题（人教A版（2019）必修第一册前四章）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年度第一学期期中复习试题高一 数学内容：新人教A版必修第一册第一章《集合与常用逻辑用语》，第二章《一元二次函数、方程与不等式》，第三章《函数的概念与性质》，第四章《指数函数与对数函数》的指数运算。一、单项选择题（每小题5分，共40分）1．已知集合，则A∩B＝（ ）A. B. C. D.2、设函数,则实数=A、-4或-2 B、-4或2C、-2或4 D、-2或23、已知正实数a，b满足，则的最小值是（ ） A、8 B、6C、 D、...
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    篇14：第四章篮球行进间、体前变向换手运球 2021—2022学年人教版初中体育与健康七年级全一册 教案第四章篮球行进间、体前变向换手运球 2021—2022学年人教版初中体育与健康七年级全一册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：行进间、体前变向换手运球教学目标认知目标:初步建立篮球体前变向换手运球的动作概念,提高学生自主学习和锻炼能力,培养学生具有积极参与体育活动的态度和行为。技能目标:通过练习,使85%以上学生能正确掌握篮球变向换手运球的动作要领,增强身体素质,发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质,促进学生身心健康发。情感目标:通过兴趣引导,游戏渗透,让学生自主学习,体验快乐与成功,学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力。学情分析七年级学生活泼、好动、乐于思考、身体素质发展较好,思维能力较强,对于篮球有着浓厚的兴趣。运球是篮球中最主要的基本技术,大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握...
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 篇15：七下生物前四章教案七下生物前四章教案资料可供德州市地区适用。
大致详情：中学 七 年级 生物 学科电子教案主备人 第 一 周 星期五（ 年 月 ） 总第 1课时授课人:教学时间: 第 一 周 星期 二（ 年 月 日）课 题食物的营养成分1课 型新授课教学目标知识技能（1）说出人体需要的六大类营养物质的名称及其对人体的作用。（2）说出六大营养物质的食物来源，能辨别食物中的主要营养成分及各成分的作用。过程方法（1）通过小实验的探究活动，提高学生的科学探究能力。（2）在分组整理食品包装活动过程中培养学生动手能力、观察能力，提高分析推理、概括总结的能力。情感态度与价值观在完善食物统计的记录活...
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   篇16：2020-2021学年八年级数学浙教版下册 前四章 综合测试（word版无答案）2020-2021学年八年级数学浙教版下册 前四章 综合测试（word版无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级春学期数学试题卷一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）.1．要使式子有意义，则x的取值范围是（ ）A．x≥4B．x≠4C．x＜4D．x＞42．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A．B．C．D．3．方程x2＝3x的解为（ ）A．x＝3B．x＝0C．x1＝0，x2＝﹣3D．x1＝0，x2＝34．若n边形的内角和等于外角和的3倍，则边数n为（ ）A．n＝6B．n＝7C．n＝8D．n＝95．如图，在△ABC中，点D，E分别是边AB，BC的中点，若△DBE的周长是7，则△ABC的周长是（ ）A．8B．10...
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  篇17：人教A版（2019）选修第二册第四章第二节课时3等差数列的前n项和公式（2）（Word含答案）人教A版（2019）选修第二册第四章第二节课时3等差数列的前n项和公式（2）（Word含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教A版（2019） 选修第二册 第四章 第二节 课时3 等差数列的前n项和公式（2）一、单选题1．《孙子算经》是我国古代的数学名著，书中有如下问题：“今有五等诸侯，共分橘子六十颗，人别加三颗．问：五人各得几何？”其大意为：有个人分个橘子，他们分得的橘子数成公差为的等差数列，问人各得多少个橘子？这个问题中，得到橘子最少的人所得的橘子个数是（ ）A． B． C． D．2．数列满足：，则等于A．98 B． C． D．3．设等差数列的前项和为，且满足，，则，，…，中最大的项为（ ）A． B． C． D．4．在等差数列{an}中,其公差d≠0,若S7=S12...
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   篇18：2021年暑假新高一人教A版（2019）第一册预习培基同步（前四章）（Word含答案）2021年暑假新高一人教A版（2019）第一册预习培基同步（前四章）（Word含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：目 录
第一章 集合与逻辑用语 1
1.1 集合的概念 1
1.2 集合间的基本关系 7
1.3 集合间的基本运算 13
1.4 充分条件与必要条件 19
1.5 全称量词与存在量词 22
第二章 一元二次函数、方程和不等式 23
2.1 不等式的基本性质 23
2.2 基本不等式 27
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 33
2.4 分式不等式 39
2.5 绝对值不等式 43
第三章 函数的概念与性质 47
3.1 函数的概念及其表示 47
3.2 函数的基本性质 59
3.2.1 函数的单调性 59
3.2.2 函...
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    篇19：第四章+篮球体前变向换手运球技术及运用方法单元设计（6课时）2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册（表格式）第四章+篮球体前变向换手运球技术及运用方法单元设计（6课时）2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：鹿城区中小学体育学科“单元整体教学设计”模板八年级《篮球：体前变向换手运球技术及运用》单元整体教学设计分析设计理念 本单元以《课程标准》（2022版）和省《纲要》（2019版）为指导，坚持“以学生发展为中心”的理念，以体前换手运球技术学练为主线，落实“能力为先”的价值导向。重视学生核心素养的发展，关注个体差异，围绕体前换手运球技术方法及运用的关键问题，给学生设计问题串，营造讨论气氛，驱动学生解决体前换手运球技术方法及运用的关键问题，在学练中提高技能，发展体能，学会学习；通过探究、合作使学生体验和感受篮球的乐趣，促进学生身心全面发展。教材分析 篮球内容是水平四的限学内容，篮球体前换手运球技...
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  Tags：论语,十二,章前,四章,精选
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