从百草园到三味书屋的第二段（精选1篇）

不泯的童心 不朽的文字——《从百草园到三味书屋》教学实录及点评资料可供深圳市地区适用。

大致详情：不泯的童心 不朽的文字——《从百草园到三味书屋》教学实录及点评执教：刘发建一、品味字词——建立生本与文本的桥梁师：同学们，今天我们一起来学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》，大家都预习了课文吗？生：预习好了。师：那好，现在刘老师来检查一下大家的预习效果怎么样。先看黑板（板书：菜畦）生：（齐读）菜畦师：好。那么什么叫“菜畦”呢？你说（指一举手学生）生：菜畦就是菜地。师：那菜畦和菜地有区别吗？生1：菜畦是经过整理的长方形园地。生2：一块块长方形的田地。师：菜畦就是菜地，但又不是菜地。它是经过整理以后比较整齐的菜地。想看一下吗？生：想——师：（出示菜畦图片）这就是菜畦。它是...

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