写作《学会记事》（2课时）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编教材七年级上册第二单元写作《学会记事》教学设计（第二课时）教学目标：1.掌握把事情说清楚，写生动的记事三原则。2.引导学生在自评互评中明确详略，并学会表达情感。3.激发写作兴趣，养成记录生活中人和事的习惯。教学重难点：重点：掌握把事情说清楚，写生动的记事三原则。难点：引导学生在自评互评中明确详略，并学会表达情感，激发写作兴趣，养成记录生活中人和事的习惯。一、引用导入诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说：“我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事。”如果善于“讲故事”，也就是擅长“记事”，写作就会变得简单起来。”二、展示量表明确：学会记事三原则：...
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