篇1：21 杨氏之子课件(共29张PPT)21 杨氏之子课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)21 杨氏之子统编版五年级语文下册知之为知之……敏而好学……不饱食以终日……克勤于邦……考考你子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”文言文杨氏之子杨氏姓杨的人家。助词，相当于“的”。本文选自《世说新语·言语》。之《世说新语》：是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织文人编撰。全书原八卷，今传本都是上、中、下三卷。全书依内容分为“德行、言语、政事、文学”等三十六门，每门收有若干则，全书共一千多则，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。知识备查小资料1.自由...
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     篇2：21杨氏之子 第1课时 课件(共17张PPT)21杨氏之子 第1课时 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)杨氏之子第1课时风趣和幽默 《世说新语》，古小说集。南朝宋刘义庆（403—444）编著。分《德行》《言语》等三十六门，内容主要是记载汉至晋宋间一些名士的言行和逸事。对后代笔记文学颇有影响。《世说新语》读了这个题目，你想知道什么？合作探究探究一 初读课文，读通句子 ·朗读课文，读准字音，读通句子。 ·遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 ·用笔圈出不认识的字，然后用合适的方法学习生字词。阅读要求诣yì左边一发言，右边明主旨。学业和技术，程度谁人知？禽qín哪些动物是禽类？////////////// 多...
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    篇3：21杨氏之子课件(共27张PPT)21杨氏之子课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)杨氏之子五年级语文下册第八单元1、言必行，行必果。2、读书破万卷，下笔如有神。3、老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。4、一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。千里之行，始于足下。由俭入奢易，由奢入俭难。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”读了课文之后，谁能说说课文题目的意思？杨 氏 之 子姓杨人家的儿子试试像课文题目这样介绍自己或同桌。自读课文，要求：读准字音、读通句子，多读几遍。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。...
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     篇4：21 杨氏之子课件(共21张PPT)21 杨氏之子课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)杨氏之子小学人民出版社部编版语文五年级下册同学们，自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢？曹冲 司马光 王戎 ……谁能说说课文题目的意思？杨 氏 之 子的儿子姓杨人家试试像课文题目这样介绍自己或同桌。（又名《世说》），是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织文人编撰。全书依内容分为“德行、言语、政事、文学”等三十六门，每门收有若干则，全书共一千多则，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《杨氏之子》是其中第43个小故事。世说新语杨氏之子梁国杨氏子九岁，...
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    篇5：21 杨氏之子课件(共19张PPT)21 杨氏之子课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第八单元主题：风趣和幽默是智慧的闪现。单元学习目标：1.感受课文风趣的语言。2.看漫画，写出自己的想法。【形容人聪明的词语】聪明伶俐 秀外慧中 足智多谋聪明绝顶 冰雪聪明 聪明伶俐杨氏之子部编版五年级下册《世说新语》是南朝刘义庆主编的古代小说，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。全书共有一千多则小故事，《杨氏之子》是其中第43个小故事。轻声地读一读这则文言文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。结合注释，自己试着理解本文的意思，读出古文的节奏。小组内交流不懂的问题。初读课文杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪...
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  篇6：21《杨氏之子》说课课件(共19张PPT)21《杨氏之子》说课课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)21.杨氏之子说课稿今天我说课的课题是《杨氏之子》，为了更好地阐释本节课的教学思路下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说作业设计以及说板书设计这八个方面进行本课的说课。说课的步骤如下：一、说教材三、说教学目标四、说教学重难点五、说教学方法六、说教学过程七、说作业设计二、说学情八、说板书设计一、说教材：《杨氏之子》是部编版语文教材五年级下册第八单元的第二十一课，本课选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，本文讲述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩风趣幽默，机智巧妙地应答他人的故事。课文描述了杨氏子的聪慧，把杨...
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     篇7：21 杨氏之子课件(共20张PPT)21 杨氏之子课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)五年级下册 第八单元 品读悟法课21.杨氏之子21.杨氏之子梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀是/夫子家/禽。”评价标准：读准字音★ 读好停顿★学习任务：自由朗读文言文，注意读准字音，读通句子，读好停顿，难读的地方多读几遍。孔/指以示儿曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀是/夫子家/禽。”自由朗读课文评价标准：读准字音★ 读好停顿★21.杨氏之子梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出...
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     篇8：21 杨氏之子 课件 第1课时(共13张PPT)21 杨氏之子 课件 第1课时(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)杨氏之子杨氏之子“之”是助词，相当于“的”。“杨氏之子”指姓杨的人家的儿子。《世说新语》：原称《世说》，亦称《世说新书》。南朝时期的小说集，原为八卷，今本作三卷。分德行、言语、政事、文学等三十六门。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。语言精练，辞意隽永。对后代笔记文学颇有影响。作品简介人物简介 刘义庆：南朝宋文学家，彭城(今江苏徐州)人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史、都督加开府仪同三司。爱好文学，喜招纳文士。撰有《世说新语》，记述汉末、魏、晋士大夫的言行，原有集，已失传。读音写字“诣”读yì，不要读成zhǐ；“禽”是前鼻音。“梁”的上部右边是“...
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   篇9：21 杨氏之子课件(共16张PPT)21 杨氏之子课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)杨氏之子人教版部编教材 五年级下册游戏导入：听口令，做动作，看哪位同学做的既对又快！1，摸鼻子、揪耳朵。2，正说反做：摸鼻子、揪耳朵。3，导入新课：咱们班聪明的孩子真多，我们今天一起来在 认识一位生活在古代的聪明孩子。10、杨氏之子杨氏之子指姓氏；理解为姓杨的10、杨氏之子杨氏之子“之”是助词，相当“的”。请同学们迅速浏览一遍课本，然后思考本课的课文题目以及课文内容有什么特别之处？。就是姓杨人家的儿子这是一篇古文。我们一般称之为“文言文”， 把现代人写的文章叫白话文。那么，文言文与白话文有什么区别呢？《杨氏之子》选自南朝刘义庆的...
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     篇10：21 杨氏之子课件(共27张PPT)21 杨氏之子课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)吾乃徐氏之女，德兴人也。自幼喜音律，好绘画，乐为人师，为师二载，尽心竭力。杨氏之子解题杨 氏 之 子姓杨人家的儿子读文梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”自由读课文，注意读正确、读通顺。难读的句子多读几遍。wèiyìng为（wèi）：给、替应（yìng）：回应书读百遍，其义自见。“读”是学习文言文的诀窍。小贴士孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”孔/指以示儿/曰：“此/是/君家果。”儿/应声/答曰：“未闻孔雀...
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  篇11：21杨氏之子课件(共36张PPT)21杨氏之子课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)风趣和幽默是智慧的闪现。——莎士比亚《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。杨 氏 之 子杨氏：姓 ； 杨氏即姓杨的人家之：助词， 相当“的”姓杨的人家的孩子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子yìqínwèiyìng初读要求：读正确，读流利。梁诣liángyì梁国桥梁诣见造诣qín禽禽兽飞禽写字时注意正确姿势：头正、身直、臂开、足安。梁国/杨氏子/九岁，甚...
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   篇12：21杨氏之子课件(共2个课时，共20张PPT)21杨氏之子课件(共2个课时，共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)义务教育教科书五年级下册第八单元21 杨氏之子第一课时感受课文风趣的语言统编版五年级下册第八单元21 杨氏之子杨家《世说新语》刘义庆《杨氏之子》选自《世说新语》，它由刘义庆所著，是一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说，书中对人物的描写有的聚焦形貌,有的聚焦才学,有的聚焦心理,但都重在表现人物的特点,通过描绘人物的言谈举止表现不同人物的性格特点,每个人物都生动形象、活灵活现、跃然纸上。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”我会读梁国/杨氏子/九岁，...
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    篇13：21 杨氏之子 第二课时 课件(共11张PPT)21 杨氏之子 第二课时 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)杨氏之子第2课时杨氏之子给你留下了怎样的印象？合作探究图示示例从课文什么地方可以看出杨氏之子“甚聪惠”？“未闻孔雀是夫子家禽。”探究一 体会杨氏之子应对语言的巧妙孔指以示儿曰：“此是君家果。”孔君平为什么说杨梅是“君家果”？杨 梅杨氏之子儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”为什么杨氏之子说孔雀是“夫子家禽”？孔雀孔君平·孔雀是君家禽。·未闻孔雀是夫子家禽。比较这两句话，你发现了什么？委婉尊敬这么巧妙的回答，杨氏之子思考了很长时间吗？儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”孔君平听了杨氏子的回答后会是什么样的神情？他会做什么？会想什么...
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  篇14：21《杨氏之子》说课课件(共18张PPT)21《杨氏之子》说课课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2022杨氏之子目录CONTENTS1说教材2说学情3说教法与学法4说教学过程PART 01说教材一、说教材教材地位根据新课程标准的要求，小学教学要培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀文化的感情，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，提高文化品位。教材特点本单元的主题是”语言的艺术“，最大的特点在人物语言上。《杨氏之子》选自《世说新语》，本文讲述的是一个梁国姓杨的九岁男孩风趣幽默、机智巧妙的应答他人的故事。故事情节简单、语言幽默。一、教学目标一、教材重难点教学重点：正确对课文进行断句、正确流利有感情的朗读课文。教学难点：对...
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  篇15：21 杨氏之子 课件(共32张PPT)21 杨氏之子 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)小学语文统编教材·五年级下册杨氏之子众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。司马光——聪明、机智，沉着冷静树在道边而多子，此必苦李。王戎——善于思考，能推理判断21.杨氏之子姓杨家族的姓杨人家的儿子杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”wèiyìnɡyìqín孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。孔/指以示儿/曰：“此是/君家/果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。”1.孔...
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    篇16：21《杨氏之子》课件(共16张PPT)21《杨氏之子》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)21 杨氏之子初步感知liáng guócōng huìyìnǎiyuēqín梁国聪惠诣乃曰禽初步感知桥梁栋梁造诣禽兽家禽初读课文梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子刘义庆 〔南北朝〕初步感知儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”yìng为 设果，果有杨梅。wèi(儿)(孔)梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子...
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   篇17：21《杨氏之子》课件(共21张PPT)21《杨氏之子》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)杨氏之子 宋朝时候，苏东坡赴任杭州通判，行至莫干山，遇一寺庙便进去讨杯茶喝。和尚见初来乍到，傲慢的说声：“坐。”吩咐小和尚：“茶。”片刻，和尚见苏东坡谈吐不凡，想来不是等闲之辈，便客气地说：“请坐。”吩咐：“敬茶。”知道来客是大名鼎鼎的苏东坡时，和尚赶紧毕恭毕敬地招呼：“请上坐。”吩咐小和尚：“敬香茶。”临别前，应和尚请求，东坡先生写下一副对联：坐，请坐，请上坐；茶，敬茶，敬香茶。故事导入茶 敬茶 敬香茶坐 请坐 请上坐故事导入杨氏之子故事导入本文与我们平时所学的课文有什么区别？ 本文是文言文。什么是文言文呢？ 与白话文相对，现代人写的文章，用白...
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  篇18：21《杨氏之子》 课件(共19张PPT)21《杨氏之子》 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)杨氏之子导入新课，理解课题古代“姓”和“氏”分用。姓是总的，氏是分支，后来姓和氏不分，可以混用。初读课文，整体感知文言文初读课文，整体感知梁国／杨氏子／九岁，甚／聪惠。孔君平 ／诣其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以／示儿 曰：“此是／君家／果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”初读课文，整体感知梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国有一个姓杨的小孩九岁，非常聪明。理解意思，读懂课文借...
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  篇19：21《杨氏之子》 课件(共17张PPT)21《杨氏之子》 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)杨氏之子杨 氏 之 子【标题解密】“之”字的用法在文中表示结构助词“的”例如：湖南省被誉为“鱼米之乡”谈话导入，揭示课题司马光砸缸曹冲称象骆宾王六岁做诗 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”初读课文，整体感知梁国／杨氏子／九岁，甚／聪惠。孔君平 ／诣其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以／示儿 曰：“此是／君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”初读课文，整体感知杨家的儿子到底是个怎样的孩子呢？...
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