二 把握古今词义的联系与区别 课件(37张PPT)-2021-2022学年高中语文统编版(2019)必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)古今词义的联系与区别——梳理词义的发展演变骐骥一跃,不能十步。百步穿杨、五十步笑百步、五步一楼,十步一阁发现问题骐骥一跃,不能十步。不积跬步,无以至千里。发现问题骐骥一跃,不能十步。不积跬步,无以至千里。发现问题发现问题任务一:文章第一部分用《邹忌讽齐王纳谏》的例子具体说明古代和现代汉语的差别,其中“不是意义有所不同,就是用法有些两样”,大致有三种情形。具体是哪三种情形?了解这些情形对我们阅读文言文有哪些启示?研读材料,探寻规律1.意义没变,但是不能单用,只能作为复音词或者成语的一个成分。“形、镜、窥”2.意义没有改变,但使用受很大限制。...
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