荷叶·母亲散文诗（精选9篇）

七年级语文上册-7散文诗二首《荷叶 母亲》说课稿（部编版）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级语文上册-7散文诗二首《荷叶.母亲》说课稿（部编版）一、说教材《荷叶.母亲》选自部编版七年级语文上册第二单元自读篇目第七课《散文诗二首》，本单元课文，从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。《荷叶.母亲》是一篇关于母爱的散文，作者冰心被雨打红莲，荷叶护莲这一情景所感动，由此联想到成长过程中母亲对自己的关心与呵护，从而抒发自己对于母亲的爱，学习这篇文章，让学生们能够想起母亲在生活中给予我们的爱，从而培养学生对母亲的感激和赞美之情。二、说教学目标1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 学习借助具体形象抒发真情的写法。3. 体验人间真情，受到美的熏陶，在生活中学会感恩。三、说教...

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7.散文诗二首·荷叶母亲 课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)范读感知诗意品读鉴赏语言悟读把握诗情拓展学习写法花瑞：莲蓬：菡萏：徘徊：攲斜：遮拦：荫蔽：ruìliánpénghàndànpáihuáiqīzhēyīn bì给重点字注音并理解词义：并蒂：bìng dì姊妹：zǐ梗上：gěng慈怜：cí lián听读……请同学们以自己最喜爱的方式朗读课文，在朗读中注意把握作者的思想感情。朗读指导：朗读本文时要注意字音准确、语速舒缓、语调轻柔、饱含深情小组合作探究，鉴赏5-7段。提示：从以下2个方面进行探究（1）5-7段描绘了一幅怎样的画面？（2）你觉得哪些词句描写得最为...

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7*散文诗两首（金色花、荷叶母亲） 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)金 色 花泰戈尔自读《金色花》，思考下列问题：1.什么是金色花？2.“我”变成金色花后，做了哪几件事？3.你看到了一个怎样的孩子？你读到了一个怎样的妈妈？温馨提示：①四人小组合作，确定画面。 ②朗读相关句子。 ③说说你组从哪里读出的。（抓住句中的某一个字或词分析孩子或妈妈形象）4.“我”为什么要变成金色花？（1）“我”消失在妈妈的视野中，却可以把妈妈的爱尽收眼底；而“我”对妈妈的爱，却可以尽情表达。（2）体现对妈妈无比的依恋。（3）象征童心和对妈妈的爱，像金色花一样的圣洁；5.假如我变成了 ，我要...

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第7课*散文诗两首 《荷叶·母亲》课件（共29张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)荷叶·母亲1．把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文。2．多种方式读来品味本文朴实、清丽的语言,体验诗歌思想感情。3．体验人间至深至爱亲情，受到美的熏陶，在生活中学会感恩。《母亲是最美的春天》有一种情无论走多远也不会被路程阻拦有一份爱无论过多久也不会被时间黯淡这就是母亲的情啊像阳光温暖着我们的视线这就是母亲的爱啊像月亮照亮在我们的窗前啊儿女是母亲放不下的思念母亲是儿女割不断的挂牵啊儿女是母亲一生最宝贵的字眼母亲是儿女眼中最美丽的春天有一颗心无论走多远都不会被岁月改变有一首歌无论过多久都不会被风雨吹散这就是儿女的心啊像清泉涌动着感...

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第7课《散文诗二首——荷叶 母亲》课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)荷叶 母亲心冰冰心 (1900－1999)原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。1、把握节奏2、注意语调2、体会情感听读选择你喜欢的段落进行美读比赛1、本文花了大量笔墨描写的对象是什么？莲花（红莲）感感2、小组讨论：文中几次写到红莲？当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样？繁杂的雨浓阴的天烦闷开满亭亭雷声作了雨越下越大不适意徘徊左右欹斜无依无靠雨肆意...

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7*散文诗两首《荷叶母亲》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)母亲阎维文你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈你身在(那)他乡住有人在牵挂你回到(那)家里边有人沏热茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪你露出(那)笑容时有人乐开花啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈荷叶 母亲心冰冰心 (1900－1999)原名谢婉莹，...

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7*散文诗两首《荷叶母亲》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)荷叶 母亲冰心冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。作者简介花瑞：莲蓬：烦闷：菡萏：亭亭：适意：徘徊：欹斜：遮拦：荫蔽：ruìliánpéng心情不畅快。hàndàn 荷花，文中指含苞待放。①形容高耸； ②形容人或花木美好，同“婷婷”。舒适。páihuái ①在一个地方来回地走； ②比喻犹豫不决。qī 倾斜，歪斜...

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第7课 散文诗两首——荷叶·母亲 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心？报得三春晖！7 散文诗二首——荷叶 母亲RJ·七年级语文上册1.吟一吟：如果你爱好吟诗，可以吟诵与本文内容、情感相关的诗歌。2.唱一唱：如果你热衷歌唱，可以唱一首与文章情感类似的歌曲。3.说一说：如果你擅长积累，可以讲一个自己的亲身体验和感悟。冰心 （1900--- 1999），原名 谢婉莹， 现代著名的散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。代表诗集《繁星》《春水》，冰心的诗以抒写纯真的爱心和圣洁的母爱为主，影响很大。 以“爱”的哲学认识生活。1923年背景链接《荷叶·...

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第7课《散文诗二首——荷叶母亲》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)荷亲叶母冰心1.了解作者；朗读课文，理解文中的形象，体味作者的情感.2.了解散文诗的特点，品味清新雅致的语言，学习象征、托物言情的写作方法。3·感受人间的至爱亲情，学会感恩，培养健康高尚的审美情趣和一定的审美能力。学习目标作者简介冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。1919年，她以“冰心”为笔名发表了第一篇小说《两个家庭》。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等，译著《吉檀迦利》《泰戈尔抒情诗选》等。写作背景《荷叶·母亲》节选自《往事(一)——生命历史中的几页图画》《《冰心全集》第一册，海峡文艺出版社20...

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