统编版五年级上册语文第一单元3《桂花雨》教案＋拓展阅读《春酒》资料可供全国地区适用。
大致详情： 精读引领课——《桂花雨》+图书篇目《春酒》教学目标1.抓住“浸”、“摇”等关键字词，想象画面，体会作者借助具体事物和童年回忆表达感情的方法。2.联系上下文和阅读链接，理解句子含义，体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情。教学重点抓住“浸”、“摇”等关键字词，想象画面.体会借助具体事物和童年回忆表达感情的方法。教学难点1.体会作者借助具体事物和童年回忆表达感情的方法。2.体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情。教学过程（一）谈话激趣，导入新课1.同学们，童年是一幅五彩缤纷的画卷，老师相信你们的童年一定发生过许多有趣的事情，我们一起来交流一下吧！生交流自己的童年趣事。2...
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