人教版美术二年级上册16.《风来了》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《风来了》教学设计一、教学目标1、知识目标：了解风的形成和风的特征，并能用线条展现风的特点 。2、能力目标：通过寻找、观察、体会等方式丰富学生对风的感知，创作一幅与风有关的画，发展想象能力和绘画表现能力。3、情感态度价值观：培养热爱大自然、热爱生活的情感，激起对于美术的热爱之情。二、教学重难点重点：风的线条表现方法。难点：创作一幅富有动感的、充满风的气息的记忆画。三、教学过程（一）引导阶段：1、老师说一句诗句，请学生跟后半句。出示诗句：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。教师提问：这首诗是描写什么的？（风）在这首诗中找出描写风的句子，并说出是如何描写的？学生...
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