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我的学校课件(精选17篇)

日期:2023-8-4 05:47 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找我的学校课件吗?下面是21世纪教育网小编精选我的学校课件精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

我的学校课件(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 六年级英语作文:我的学校(双语) 下载
2 冀教版小学一年级品德与生活上册:第1课《我的学校》教案 下载
3 我的学校 我的家 下载
4 冀教版品德与生活一年级上册《我的学校》课件 下载
5 一年级品德与生活上册教案 我的学校 3(冀教版) 下载
6 外研社八下期末复习课件(活动单+课件)课件+练习(含答案) 下载
7 (教学课件)28枣核 课件 下载
8 (教学课件)19 咕咚 课件 下载
9 小学劳动——《分类与整理》课件+微课课件+教案+素材 下载
10 《匆匆》课件 下载
11 如何制作课件 课件(共81张PPT)教师课件制作培训 下载
12 (教学课件)古诗词诵读1采薇- 课件 下载
13 【新课标】5.2基本政治制度课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材) 下载
14 2《燕子》 课件 下载
15 【新课标】3.2依法行使权利课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材) 下载
16 乙酸课件 下载
17 【新课标】5.3基本经济制度课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材) 下载

篇1:六年级英语作文:我的学校(双语)

六年级英语作文:我的学校(双语)资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级英语作文:我的学校(双语)小朋友们每天读书的学校是什么样子的呢?是不是有明亮的教室,宽阔的操场和美丽的花园呢?今天的小作者为我们介绍了他的学校,我们一起来了解一下吧。( / )My school is near a small lake ( " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ). It is very beautiful. I like my school very much.我们的学校在一个小湖的旁边。非常美。我非常喜欢自己的学校。We have...
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篇2:冀教版小学一年级品德与生活上册:第1课《我的学校》教案

冀教版小学一年级品德与生活上册:第1课《我的学校》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版小学一年级品德与生活上册:第1课《 ( )我的学校》教案第一课 我的学校教学目标  (一)知识目标  了解学校的学习设施、生活设施、活动设施及其作用。  (二)能力目标  熟悉学校环境,能利用学校的设施解决自己的问题。  (三)情感、态度与价值观目标  通过参观了解自己的学校,培养学生对学校的热爱之情。教学重点  让学生了解学校的学习设施、生活设施、活动设施及其作用。  教学难点  培养学生能利用学校的设施解决自己的问题。教学过程  【课前准备】  1.通过网络或其他途径,搜集一些学校资料。  2.搜集一...
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篇3:我的学校 我的家

我的学校 我的家资料可供全国地区适用。
大致详情:我的学校 我的家顾名思义,家。学校。后者是我终身的事业,前者,它的别名。—题记不会有人知道离家人的艰辛 ,而离家人的心,就集中在了校园。且不说她的“生”,她的失去我可是要伤心的,由此,我会照顾好这个家,不让她出一点纰漏,让她安静的生活。 家给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了垃圾,随手关了水龙头,爱护桌椅,爱护...
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篇4:冀教版品德与生活一年级上册《我的学校》课件

冀教版品德与生活一年级上册《我的学校》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。我的学校冀教版 一年级品德与生活上册和现在相比,过去的学校是什么样子的?未来的学校是什么样子的?学校设施学校设施实验室学校设施计算机教室学校设施学生情况学校荣誉学雷锋先进集体阅读教学教育基地文明单位不同地区的学校和我们一样吗?除了小学,还有哪些学校呢?中学大学职业学校聋人学校讨论一下,学校设计这样的校园文化的用意是什么?依据你的想法设计一个校园文化方案提交给学校。同学们再见!
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篇5:一年级品德与生活上册教案 我的学校 3(冀教版)

一年级品德与生活上册教案 我的学校 3(冀教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(冀教版)一年级品德与生活上册教案第一课 我的学校教学设计思路以“参观调查”和“讨论”为主要形式,让学生通过在学校里走一走,看一看,了解学校各种设施及其作用,熟悉学校环境,进而展开讨论:如何利用学校设施解决一些学校生活中可能遇到的实际问题。让学生在“活动”和“讨论”中抒发自己内心的感受,交流解决问题的方法。从而初步感知学校生活,使自己尽快进入小学生的角色。教学目标(一)知识目标了解学校的学习设施、生活设施、活动设施及其作用。(二)能力目标熟悉学校环境,能利用学校的设施解决自己的问题。(三)情感、态度与价值观目...
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篇6:外研社八下期末复习课件(活动单+课件)课件+练习(含答案)

外研社八下期末复习课件(活动单+课件)课件+练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:M7-M8练习单Task1:写作①宣传语:Come to _________________! We can _____ you great summer ____________. (16字)②教学内容:Our _____ start ________. Our teachers ___________, and have a lot of ___________.③居住地:You can ________with a _________and _____in their ________. (37+17=54)④活动:There are ________________to do...
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篇7:(教学课件)28枣核 课件

(教学课件)28枣核 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)28 枣核三年级·下新课导入看图,说说这些是什么故事。这一类故事是由民间百姓自己编的、口头讲的,我们称它为“民间故事”。今天,我们就来学习一则民间故事。学习目标1.正确、流利地朗读课文,认识“枣、核”等10个生字,读准多音字“折、涨”。2.默读课文,把握故事内容,能用自己的话讲讲这个故事。3.合作交流讨论“枣核”斗智斗勇的故事,尝试续编“枣核”的故事。故事引入很久很久以前,在一座小山村里,住着一对老夫妻。他们俩过得非常孤独,因为他们没有子女,他们常常叹气说:“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇!”话说了不久,他们家真的生了一个枣核那样大小的孩子,夫妻...
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篇8:(教学课件)19 咕咚 课件

(教学课件)19 咕咚 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)19 咕咚人教版一年级下册这“咕咚”到底是什么呢?难道是凶猛的怪物来了?新课导入一声“咕咚”响起,不知森林里到底发生了什么可怕的事情,吓得动物们四处逃散。资料卡木瓜不但果肉厚实、香气浓郁、甜美可口、营养丰富,而且还有保健、美容的功效。初读课文请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。咕gū咕咚咚dōng熟shú掉diào吓xià鹿lù咕咚成熟掉下惊吓小鹿逃táo逃跑命mìng象xiàng野yě拦lán领lǐng救命大象野牛拦住带领我会认羊yáng山羊咕咚咕咚 叮咚熟...
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篇9:小学劳动——《分类与整理》课件+微课课件+教案+素材

小学劳动——《分类与整理》课件+微课课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)分类微课分类:把同类的东西放在一起分类的方法:按照物品的属性进行分类,再按照大小、形状、颜色等去摆放分成两组做游戏,可以怎样分?按年龄分按性别分人数大人孩子84人数男女66将这些动物分成两组,可以怎样分?天上飞的地上走的只数36·拓展练习·给这些同学分类。·拓展练习·(1)按不同的活动分一分,填写下表。打乒乓球 踢足球 踢毽 跳绳人数4356·拓展练习·(2)如果分成两组,可以怎样分?108男生女生人数7777THEBooK●昌777777777777770●口已■■...
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篇10:《匆匆》课件

《匆匆》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第三单元8匆 匆第一课时你觉得什么是“真情第一课时朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,现代散文家、诗人。朱自清的散文善于把真情实感通过平易的叙述表达出来,文笔简约、朴素、亲切、娓娓动人,在文学界享有盛誉,被誉为“美文”。代表作有《绿》《春》《背影》《荷塘月色》等。朱自清作者介绍朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,现代散文家、诗人。《匆匆》写于1922年3月,当时五四运动正处于低潮时期,旧的东西没有摧垮,新的社会蓝图又不清晰,朱自清陷入了思想苦闷中,徘徊于人生的十字路口,看着宝贵的时光白白地流逝,却不知该做些什么。于是写下了这首感人的散文。朱自清背景...
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篇11:如何制作课件 课件(共81张PPT)教师课件制作培训

如何制作课件 课件(共81张PPT)教师课件制作培训资料可供全国地区适用。
大致详情:(共81张PPT)版面设计培训之课件制作PPT版面设计PPT版面设计PPT母板设计PS图像处理、背景图设计制作模板制作和主题的应用PPT版面设计PPT设计原则:统一设计风格,设计服务于主体。统一设计模版,体现企业CI统一标题文字字号、字体、色彩统一正文文字字号、字体、色彩统一整套PPT主色调PPT版面设计版式设计版式设计是现代视觉传达设计的重要组成部分,涉及的范围,从到报刊、书籍、杂志(画册)、广告、招贴画、到各类封套和网页页面等平面设计各个领域。在有限的空间内,把各种视觉元素进行有机的分割、排列、组合,将理性思维,个性化地表现出来,是一种具有个人风格和艺术特...
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篇12:(教学课件)古诗词诵读1采薇- 课件

(教学课件)古诗词诵读1采薇- 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)古 诗 词 诵 读 1采薇六年级·下采 薇(节选)《诗经》是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年历史了。根据内容不同,《诗经》可以分为“风”“雅”“颂”三部分。字词解释昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!采 薇(节选)[昔] 从前,指出征时。[往] 指当初去从军。[依依] 形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。[思] 句末语气词,没有实在意义。[迟迟] 迟缓的样子。[载] 则,又。[莫] 没有人。诗句释义回想当初出征时,杨柳依依随风吹。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又饥又渴真劳累。满腔...
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篇13:【新课标】5.2基本政治制度课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材)

【新课标】5.2基本政治制度课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)每年召开全国人大的同时,全国政协会议也在北京召开。我们一起来回顾全国人民政治协商会议的开幕式请思考:全国人民政治协商会议的召开体现我国实行什么样的政治制度?新课导入第五课 我国的政治和经济制度5.2 基本政治制度第三单元 人民当家做主核心素养目标:政治认同:知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度,增强制度自信和国家认同。责任意识:作为中华人民共和国公民,我们要了解我国基本政治制度,树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。教学重点:我国基本政治制度的内容和意义。教学难点:中国共产党领导的多党...
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篇14:2《燕子》 课件

2《燕子》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)燕子三年级语文柳树绿了春 雨五彩缤纷万物复苏如诗如画作者简介郑振铎(1898—1958),中国著名作家、文学史家,新文化运动的积极倡导者之一。生字学习伶 俐翼尖荡漾闲 散纤细木杆痕倦línɡ lìyìxián sǎnyànɡjuànxiānɡānhén我会读yūn 【晕倒】yùn 【圆晕】晕quān【圆圈】juàn【圈养】sǎn【零散】sàn【散步】ɡān【旗杆】ɡǎn【秤杆】圈读 读 写 写燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目增添 生机 荡漾 掠过 ...
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篇15:【新课标】3.2依法行使权利课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材)

【新课标】3.2依法行使权利课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)请你当法官却找到张三说理。他说张三家的摄像头能够拍摄到老王及老王家人的出行进出情况以及活动规律。要求张三在一定的时间内拆除这个摄像头。双方经过协商无果之后,隔壁的老王将这件事情起诉到了人民法院。张三和隔壁的老王两家挨得非常近,张三在自己家门口安装了一个家庭摄像头。最初的目的是为了防盗安全,并不存在着其他的非法目的。但是过了一段时间之后,隔壁的老王请你做法官:你认为老王在自家装监控的行为有错吗?是否违法?依法行使权利第二单元 理解权利义务第三课 公民权利核心素养目标法治观念:能正确行使公民权利,学会运用法律保护自己的经济权利自主学习1.公民应...
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篇16:乙酸课件

乙酸课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)传说在古代的中兴国,有个叫杜康的人发明了酒。他儿子黑塔也跟杜康学会了酿酒技术。后来,黑塔率族移居现江苏省镇江。在那里,他们酿酒后觉得酒糟扔掉可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从来没有闻过的香气扑鼻而来。在浓郁的香味诱惑下,黑塔尝了一口,酸甜兼备,味道很美,便贮藏着作为“调味浆”。它就是“酉”加“二十一日”——醋醋的来历我们常用的调味品食醋,其主要成分就是乙酸,因此乙酸又叫醋酸,普通醋含醋酸3%~5%,山西陈醋含醋酸7%。颜色、状态:无色液体气味:有强烈刺激性气味沸点:117.9℃ (低,易挥发)熔点:16.6℃因此,无水乙...
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篇17:【新课标】5.3基本经济制度课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材)

【新课标】5.3基本经济制度课件(希沃白板课件+PPT课件+视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)从视频我们知道,中国近几十年来经济快速发展,未来中国经济增长将有有可能取代美国成为世界第一大世界经济体。世界最伟大的投资者巴菲特说:中国经济的发展完全是一个奇迹,我所知道的是,他们为自己找到一种秘诀,就像我们几个世纪前发现的秘诀一样。请思考:我国经济发展的秘诀得益于我国坚持哪些基本经济制度?观看视频:中国经济增长动态图第五课 我国的政治和经济制度5.3 基本经济制度第三单元 人民当家做主政治认同:了解中国特色社会主义制度的优越性,自觉坚持和维护基本经济制度,坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信。核心素养目标:教学重点:理解掌握“以公有制为主体,多种所...
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