篇1：人教版四年级下册天山之春课件(共27张PPT)人教版四年级下册天山之春课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)天山之春人教版四年级下册音乐课件背景介绍01.新课导入02.拓展延伸04.歌曲分析03.背景介绍01.新课导入02.完整欣赏乐曲，听一听：乐曲整体的情绪是怎样的？乐曲由什么乐器演奏？音色有什么特点？初步感受乐曲？琵琶歌曲分析03.这段音乐的速度、情绪分别具有怎样的特点？这段音乐让你们联想到了什么景象？请同学们边听音乐边思考：分段欣赏——第一部分第一主题随琴哼唱旋律。分段欣赏——第一部分第一主题加入律动，跟随音乐哼唱旋律。分段欣赏——第一部分第一主题完整聆听第二主题，感受情绪的变化。分段欣赏——第一部分第二主题请...
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    篇2：人教版 七年级下册 音乐 第一单元 春之声——新疆之春 课件（共16张PPT）人教版 七年级下册 音乐 第一单元 春之声——新疆之春 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1.6新疆之春新疆歌舞1、能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，并积极参与各项音乐实践活动。2、能够用自然圆润的声音、清晰的咬字吐字、明朗活泼的情绪背唱《青春舞曲》。3、能够大胆地独自或参与《青春舞曲》歌表演。学习目标作者简介：马耀先：小提琴演奏家。回族。乌鲁木齐人。1959年毕业于西安音乐学院管弦系。在新疆歌舞团任乐队首席兼独奏演员，后任乐队队长。作有《新疆之春》等乐曲和歌曲。李中汉： 作曲家。河北定县人。1949年入西北艺术学校学习小提琴。1954年考入西安音乐学院专修作曲。在校期间合作创作了《新疆之春》等。作有小提琴曲《欢乐的牧场》、歌...
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   篇3：人教版七年级下册第一单元 春之声——春游 课件(共16张PPT内嵌视频)人教版七年级下册第一单元 春之声——春游 课件(共16张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)欢迎进入音乐课堂安老师制作春之声梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香，莺鸣陌上人归去，花外疏钟送夕阳。之春游李叔同李叔同(1880-1942) ，学堂乐歌作者简介李叔同简介X X X X X X X﹒节奏训练da6/86/8：以八分音符为一拍，每小节6拍强弱规律：强 弱 弱 次强 弱 弱旋律训练6/8﹒﹒2 2 2 5︱4 4 3︱5 5 7 6︱5 #4 5mpp6/8pmp7 7 7 7︱2 7 1︱3 3 2 1 ︱7 6 7 #4‖初听春游节拍节奏速度力度6/8明快中速稍强...
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     篇4：人教版 四年级下册《天山之春》课件(共16张PPT)人教版 四年级下册《天山之春》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)新知导入走进天山新知讲解你知道天山位于我国哪里？新疆1、记忆中关于春天的歌曲有哪些？《春天在哪里》、《春天花会开》、《春天的故事》、《春泥》 等等。2、春天给你们带来怎样的感觉？天山之春——维吾尔族民歌欣赏欣赏《新疆之春》思考：1、歌曲的音乐特点？活泼、欢快、优美2、主奏乐器和伴奏乐器分别是什么？琵琶 小提琴 钢琴乐曲特征：奔放流畅，潇洒自如具有鲜明的维吾尔民族活泼、欢快、适合载歌载舞de音乐特点背景简介天山之春，琵琶独奏曲，原为乌斯满江和俞礼纯合作的热瓦甫独奏曲。1961年由王范地改编成琵琶独奏曲后广泛流传。形象地描绘...
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     篇5：人教版初中音乐七年级下册第一单元春之声——渴望春天 课件(共13张PPT)人教版初中音乐七年级下册第一单元春之声——渴望春天 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)渴 望 春 天作品的演唱形式：A、男声独唱 B、童声合唱 C、女声合唱作品的情绪：A、热烈激动 B、低沉忧伤 C、欢快明朗你听到了什么画面？歌曲的拍号 A、1/4 B、6/8 C、4/4春天的美丽和希望八六拍的含义：每小节有六拍以八分音符为一拍指挥图示：6/8 x x x x x x | x x x x x x ||特点:强 弱 弱 次强 弱 弱 强 弱 弱 次强 弱 弱6/8× × × × | ×××| × ×××|...
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     篇6：人教版七年级音乐下册春游 课件(共18张PPT)人教版七年级音乐下册春游 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人教版七年级下册第一单元 春之声春 游教学目标1通过歌唱春游和欣赏春野，感受春天的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景。2能用明朗、愉悦的情绪，纯美的歌声演唱《春游》，感受歌曲所描绘的春的诗情画意。3通过欣赏班得瑞乐队演奏的作品，了解当代音乐这种音乐体裁的表现方式，拓展音乐文化视野。学情分析学生是学习的主体，在学习本课时，主要是用听、视觉感知歌曲意境，运用比较、讨论等思维方式，在找找、谈谈、练练中学会歌曲的演唱和竖笛吹奏，感知音乐结构和风格，并通过划拍、挥拍、跳圆舞曲等方法来体验圆舞曲的特点；通过演唱、演奏等实践活动，培养学生热爱春天、热爱生活的情感。同...
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   篇7：人教版四年级下册西湖春晓课件(共16张PPT)人教版四年级下册西湖春晓课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版四年级下册音乐课件西湖春晓目录1背景介绍2新课导入3歌曲分析4拓展延伸第一章背景介绍同学们知道下面这张图片是哪个著名景点吗？导入苏堤春晓 曲苑风荷 平湖秋月 断桥残雪柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 双峰插云南屏晚钟 三潭印月 …………同学们去过西湖吗？能不能简单说一说西湖还有哪些美景？这些美景给你们带来怎样的感受？导入第二章新课导入这首歌曲的演唱形式是什么？这首歌曲描绘了西湖的哪些美景？这首歌曲的情绪与演唱速度具有怎样的特点？请同学们听一听：欣赏歌曲皓皓朝阳上柳梢，淡淡青烟漫山腰。听！柳浪莺声报晓...
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   篇8：人教版七年级 第3课 春か?来た 课件（版本２）（共39张PPT）人教版七年级 第3课 春か?来た 课件（版本２）（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级 第3课 春か?来た 课件（版本２）
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     篇9：1 春 课件(共29张PPT)1 春 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”——贺知章《咏柳》“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”——韩愈《早春呈水部张十八员外》“好雨知时节，当春乃发生”——杜甫《春夜喜雨》“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。” ——杜甫《曲江对酒》新课导入同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗如画。多少作家的笔下曾深情地描绘过春天，可记得孟浩然的《春晓》，可记得杜甫的《春夜喜雨》，今天让我们再读一篇描写春天的优美散文——《春》。学习目标1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点)2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞手法...
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    篇10：2023春人教版四年级数学下册 括号（课件）（共32张PPT）2023春人教版四年级数学下册 括号（课件）（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2023春 人教数学四年级下册括号90÷3×596－7×818＋120÷6聪聪加、减、乘、除四种运算统称四则运算。=150=40=38加法和减法乘法和除法算一算，说一说。①②①②①②90÷(3×5)悦悦=150=6算一算，说一说。①②学校把96根短跳绳平均分给一年级的12个班，又分给每个班4根长跳绳。 一（1）班和一（2）班一共分到几根跳绳？96÷12+4×2每班分到的短跳绳小英两个班一共分到的长跳绳一个班分到的短跳绳和两个班分到的长跳绳的总数每班分到的短跳绳每班分到的跳绳总数2个班分到的跳绳总数(...
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   篇11：2023春人教版六年级数学下册 利率问题课件(共30张PPT)2023春人教版六年级数学下册 利率问题课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)利率问题储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全，还可以增加一些收入。存款的方式有整存整取、零存整取、活期……我知道了本金、利息以及利率的含义。小云小方小东人们常常把节约下来或暂时不用的钱存入银行，我们把这称为储蓄。储蓄不仅可以使个人钱财更安全，并增加一些收入，还可以支援国家建设。在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫做本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。2023-02-032024-02-03年利率1.95%表示什么意思？存款到期时可以得到...
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   篇12：人教版七年级音乐下册 春之声 课件(共16张PPT)人教版七年级音乐下册 春之声 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版七年级下册第一单元 春之声春 之 声目录0 1教学目标02教材分析03教学过程04教学总结教学目标1、让学生感受歌曲明朗、愉快的情绪，培养学生对经典作品的兴趣和热情，唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情感体验。2、让学生初步了解作品的结构，并引导学生进行简单的创作尝试，在表现中体验和实现自信、交流、分享和创造的快乐。3、培养学生自主学习的能力，将有关作曲家生平等音乐与相关文化的背景知识，放到课外由学生自主探索解决，教师给予适当的指导。你听到过春天的声音吗？在你看来春天的声音有哪些呢？春雨润物的声音、春风拂柳的声音、候鸟...
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  篇13：人教版七年级音乐下册 新疆之春 课件(共18张PPT)人教版七年级音乐下册 新疆之春 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人教版七年级下册第一单元 春之声新 疆 之 春Contents教学目标01新课导入02歌曲分析03拓展延伸04目录01教学目标㈠学唱歌曲,使学生体验作品中轻快活泼的情绪。㈡通过欣赏,了解新疆和西部民歌的风格特点,培养学生热爱民族音乐的感情。㈢通过学唱歌曲,使学生懂得青春易逝的道理,启发学生珍惜光阴,立志成材。作者简介：马耀先：李中汉：小提琴演奏家。回族。乌鲁木齐人。1959年毕业于西安音乐学院管弦系。在新疆歌舞团任乐队首席兼独奏演员，后任乐队队长。作有《新疆之春》等乐曲和歌曲。作曲家。河北定县人。1949年入西北艺术学校学习小提琴。...
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   篇14：1 《春》 课件（共57张ppt）1 《春》 课件（共57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)1.《春》写景抒情的散文碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫《春夜喜雨》）你学过哪些关于春天的诗句吗？一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风浩荡，绿满天下的美丽景色。古往今来，许多文人用笔描绘春天，歌颂春天。那么朱自清又是怎样描绘春天的呢？让我们跟随作者一起去寻找春的美。新课导入审美的鉴赏和创造语言的建构和运用文化的理解和传承...
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   篇15：【新课标】人教版七下第一单元第3课时《春游》《春天来了》课件+教案+素材【新课标】人教版七下第一单元第3课时《春游》《春天来了》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版七年级下册第一单元第3课时《春游》《春天来了》教学设计课题 《春游》《春天来了》 单元 1 学科 音乐 年级 七年级教材分析 这首作品1913年发表于浙江省立第一师范学校创办的《白杨》杂志创刊号上,为我国近现代最早的一首三部合唱歌曲，也是最早用西洋作曲法创作的歌曲之一，深受当时青年学生喜爱。《春天来了》(筝、高胡、扬琴三重奏）由雷雨声编曲,曾在1957年第六届世界青年联欢节的民间音乐比赛中荣获金质奖章。此曲的素材来自福建民歌《采茶灯》。作者既保留了原曲欢快喜悦的情趣，又以各种作曲手法和演奏技巧丰富、发展了乐曲,生动地表现了春天带给人们的欢乐。学习目...
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篇16：2023春人教版五年级数学下册 质数和合数（课件）（共30张PPT）2023春人教版五年级数学下册 质数和合数（课件）（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2023春 人教数学五年级下册质数和合数20个相同的小正方形学具准备老师活动一：拼一拼 摆一摆1234567891011121314151617181920活动要求：①选一选—每位同学任选两个信封。②拼一拼—用每个信封里所有的小正方形，拼摆出不同的长方形（或正方形）。③看一看—每个信封里的小正方形都能有两种或两种以上的拼摆方案，游戏成功。老师691×6＝62×3＝61×9＝93×3＝9小静活动一：拼一拼 摆一摆小林192019×1＝1920×1＝2010×2＝205×4＝20活动...
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