篇1：中考语文古诗文精讲巧练：《秋词》《十一月四日风雨大作》《潼关》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《秋词》《十一月四日风雨大作》《潼关》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《秋词》《十一月四日风雨大作》《潼关》（解析版）【要点存盘】（一）《秋词》刘禹锡1.刘禹锡在《秋词》中，通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。2.刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。3.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神（描写秋天美景）的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。4.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角（表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵）的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。5.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自...
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  篇2：七上【课外古诗词曲】十一月四日风雨大作 学案（原卷版＋解析版）七上【课外古诗词曲】十一月四日风雨大作 学案（原卷版＋解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一、原文十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。二、注释【1】僵卧：直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤村，无所作为。【2】孤村：孤寂荒凉的村庄。【3】不自哀：不为自己哀伤。【4】尚：副词，还，仍然；表示事情的继续或残存状态。【5】思：想着，想到。【6】戍（shù）轮台：在新疆一带防守。戍，守卫。轮台，在今新疆境内，此处代指边关。【7】夜阑（lán）：夜深。【8】卧听：躺着听。【9】风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人...
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  篇3：6景阳冈 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)6景阳冈 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《景阳冈》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第二单元的课文《景阳冈》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《景阳冈》是最新审定的人教部编版小学语文五年级下册第二单元的课文，本课 记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武...
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     篇4：七年级上册第六单元课外古诗词 十一月四日风雨大作 教案七年级上册第六单元课外古诗词 十一月四日风雨大作 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学情分析：七年级学生对古代诗歌的学习，已经有了一定的经验，但仅限于感知诗意和背诵默写，并且大都是针对应试的学习，不是真正发自内心的喜欢诗歌。究其原因，一是古代诗歌内容距离学生生活遥远，二是学生鉴赏诗歌的知识和方法较少。目标分析：根据学情和本课学习任务，设置了三个学习目标：结合资料理解诗意是初级目标，学生通过自学就可以掌握。通过抓关键词把握人物形象，真正沉入文本。学习知人论世的鉴赏方法，通过补充作者生平资料、欣赏作者其他作品落到实处。通过《示儿》《诉衷情》《书愤》等诗的阅读，感受贯穿作者一生的爱国主义精神。《十一月四日风雨大作》教学设计教学目标：诵读诗歌，结合资料理解诗意抓关键词，把握...
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  篇5：2 燕子 说课课件(共40张PPT)(附教学反思、板书)2 燕子 说课课件(共40张PPT)(附教学反思、板书)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《燕子》说课稿部编版小学语文三年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级下册第一单元的讲读课文《燕子》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《燕子》是人教部编版小学语文三年级下册第一单元的讲读课文，这是郑振铎的一篇写景状物的文章，这篇文章抓住春天的景物特点。通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱，抒...
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    篇6：8.《匆匆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)8.《匆匆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《匆匆》说课稿部编版小学语文（六年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第三单元的《匆匆》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《匆匆》是新人教部编版小学语文六年级下册第三单元的一篇精读课文，这是当代闻名作家朱自清的一篇脍炙生齿的散文，文中将空灵而又抽象的时间化为详细的物象，引发出伤时、惜时的深浩叹息...
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    篇7：3 小青蛙 说课课件(附教学反思、板书)(共45张PPT)3 小青蛙 说课课件(附教学反思、板书)(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)《小青蛙》说课稿部编版小学语文一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文一年级下册《识字一》单元的课文《小青蛙》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“小青蛙”是人教部编版小学语文一年级下册《识字》单元的课文，这是一首儿歌形式的字族文识字，读起来节奏明快，音乐和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙...
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   篇8：12清贫 说课稿(附教学反思、板书)课件(共51张PPT)12清贫 说课稿(附教学反思、板书)课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)《清贫》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第四单元《清贫》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《清贫》是部编版小学语文五年级下册第四单元的一篇略读课文，文章用简洁朴实的语言，叙述了自己被捕后国民党士兵搜身的情景，表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚革命...
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   篇9：《十一月四日风雨大作》学案--七年级上册第六单元 初中语文 部编版《十一月四日风雨大作》学案--七年级上册第六单元 初中语文 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《十一月四日风雨大作》学历案滕州市洪绪中学 朱绍经一、学习目标1.读析文本，学习有节奏地诵读。2.说写训练，运用联想和想象赏析诗歌。3.体悟诗歌的情感，涵养诗意人生的情趣。二、学习过程1.情境创设《关于举行迎新年诗歌朗诵比赛的通知》，具体通知如下：⑴参加人员：七年级同学以班级为单位集体参加；⑵诗歌主题：爱国，具体诗篇各班选定；⑶朗诵形式：不限。2.组织学生“选诗”通过“选诗”活动，明确关于诗歌的文学常识。明确：了解诗歌根据主题分类的知识、梳理著名的爱国诗人、诵读屈原的爱国诗句、温习陆游的爱国诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》。铺垫学生情感。3.出示学习目标⑴...
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  篇10：17跳水 说课稿(附教学反思、板书)课件(共50张PPT)17跳水 说课稿(附教学反思、板书)课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)《跳水》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第六单元《跳水》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《跳水》是部编版小学语文五年级下册第六单元的课文，文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事。讲的是一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆上最高的一根横木的一头。孩子为了...
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     篇11：2 姓氏歌 说课课件(附教学反思、板书)(共39张PPT)2 姓氏歌 说课课件(附教学反思、板书)(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《姓氏歌》说课稿部编版小学语文一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文一年级下册《识字一》单元的课文《姓氏歌》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“姓氏歌”是人教部编版小学语文一年级下册《识字》单元的课文，这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整...
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   篇12：25灰雀 说课课件(共46张PPT)(附教学反思板书)25灰雀 说课课件(共46张PPT)(附教学反思板书)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)《灰雀》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第八单元的课文《灰雀》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《灰雀》是新教材部编版小学语文三年级上册最后一个单元的课文。本课讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。记叙了一个小男孩在列宁的教育下把抓来的灰雀放回大自然的故事，体现了...
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    篇13：课外古诗词：十一月四日风雨大作 教案课外古诗词：十一月四日风雨大作 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：十一月四日风雨大作教案教学目标：1、知识目标了解诗人的生平，明确写作背景。2、能力目标有感情朗读古诗，理解诗意。3、情感态度价值观目标感受诗人的爱国情怀，培养爱国情感。教学重难点：教学重点：有感情的朗读诗文，理解作者的爱国情怀。教学难点：揣摩重点词语，体会深刻含义。教学策略：多媒体展示、自主学习、小组合作、归纳总结课时安排：1课时教学教具：多媒体课件教学过程导入新课播放张明敏的歌曲《我的中国心》爱国是中华民族的优良传统。在中国的历史上，曾经涌现出一批批的文人志士，他们空怀报国之志却无处施展，只能借诗歌来抒发自己的一腔情怀。今天，我们就通过陆游的一首《十一月...
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   篇14：8 红楼春趣 说课课件(共34张PPT)(附教学反思、板书)8 红楼春趣 说课课件(共34张PPT)(附教学反思、板书)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《红楼春趣》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第二单元的课文《红楼春趣》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《红楼春趣》是部编人教版五年级下册第二单元的一篇略读课文。课文节选自曹雪芹的《红楼梦》第七十回。曹雪芹用变化多端的手法，塑造了生动的故事情节和栩栩如生的人物形象。...
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  篇15：13《美丽的冬天》说课稿（附板书）课件PPT13《美丽的冬天》说课稿（附板书）课件PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)《美丽的冬天》说课稿部编版小学一年级上册《道德与法治》大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》的第一课《美丽的冬天》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《美丽的冬天》是一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》的第一课。本课主要围绕“冬天的美”让学生感受冬季的特点，以感受冬天的乐趣，体会冬天...
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    篇16：20金字塔 说课稿(附教学反思、板书)课件(共52张PPT)20金字塔 说课稿(附教学反思、板书)课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)《金字塔》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第七单元《金字塔》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《金字塔》是部编版小学语文五年级下册第七单元的一篇文章。本课文章条理清晰，重点突出，语言平实流畅，描写细致;着重介绍世界奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史；写出了外观宏...
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     Tags：十一月,四日,风雨,大作,板书
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