篇1：高二历史必修三《宋明理学》 课件（45张）高二历史必修三《宋明理学》 课件（45张）资料可供济南市地区适用。
大致详情：课件45张PPT。 程颢 程颐 朱 熹陆九渊 王守仁第4课 宋明理学思考：汉武帝时儒学成为正统思想，但魏晋以来却面临怎样的困境？佛教、道教兴盛并冲击、威胁儒学的正统地位，儒学陷入危机。材料１： 梁武帝名萧衍，自幼习儒，一度又信奉道教，经常屈尊拜访著名道士陶弘景，以至于当时人们将陶称为“山中宰相”。后来梁武帝又舍道侍佛，以皇帝之身四次舍身出家，“舍身”同泰寺。材料２ 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ——唐·杜牧《江南春》（1）魏晋南北朝时期，儒学出现危机一、理学产生的背景1、文化上：（1）魏晋南北朝时期，儒学出现危机...
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  篇2：2019年新高考人教版高中历史必修三第3课 宋明理学 课件（共37张ppt）2019年新高考人教版高中历史必修三第3课 宋明理学 课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。第3课 宋 明 理 学课标要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 宋明理学理学的含义理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学体系。因运而生蔚然大宗遭受重击正统思想佛道冲击官方哲学儒家思想兼容并蓄、和而不同的精神儒学的发展历程一、挑战与机遇——儒学之新境遇1、儒学之挑战梁武帝在其《述三教诗》中说他自己“少时学周孔”，“中复观道书”，“晚年开释卷，犹月映众星”。后来梁武帝数次“舍身”同泰寺，要以皇帝之身出家。 材料一：材料二：根据材料一、二，指出儒学自魏晋以来面临怎样的困境？随着佛教、道教的传播，儒学的正统地位受到挑...
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  篇3：高二历史必修3第3课 宋明理学 课件 (共31张PPT)高二历史必修3第3课 宋明理学 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。双凤洛阳创理学一、乱花迷心——儒学危机材料1：道教是东汉末年产生的宗教，它告诉人们只要出家修道，避世深山，就能羽化成仙。佛教西汉末年传入中国，它要求人们远离凡尘，禁欲苦行，认为这样就能摆脱轮回，最终成佛。佛道的这些理论成为民众的精神寄托，很多人躲避现实，不养父母，背妻弃子。——《宋明理学研究》 思考：佛道对儒家纲常伦理带来了哪些冲击?1、佛道迷心 材料2：随着商品经济的发展，人们追求财富的欲望也在不断地膨胀，社会上出现了道德下滑的现象。在婚姻方面，无论是官僚地主还是庶民百姓，均十分讲究财礼，以财论亲；当官者经商致富比比皆...
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    篇4：高三一轮复习岳麓版必修三 第4课 宋明理学（优质课件，共49张ppt）高三一轮复习岳麓版必修三 第4课 宋明理学（优质课件，共49张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件49张PPT。温家宝总理在哈佛大学演讲时引用理学大师张载的一段话：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。为社会重建精神价值，为民众确立生命意义,为前圣继承已绝之学统，为万世开拓太平之基业。 第4课 宋明理学宋明理学的背景 宋明理学的评价第一幕：探理学之源第二幕：走理学之路 第三幕：寻理学之果宋明理学的内容第一幕：探理学之源一、理学兴起的背景材料一：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 —杜牧根据材料，指出儒学自魏晋以来面临怎样的困境？随着佛教、道教的传播，儒学的正统地位受到挑战。据材料并结合所学知识思考：从儒学自身来看，儒学正统地位为何会受...
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  篇5：岳麓版高中历史必修三第一单元第4课 宋明理学 课件（共27张PPT）+视频（2份打包）岳麓版高中历史必修三第一单元第4课 宋明理学 课件（共27张PPT）+视频（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。岳麓版必修三第4课 宋明理学第4课 宋明理学学习目标2、学科素养： 通过分析儒学危机的原因、体会宋明理学的思想、感悟宋明理学的精神，形成唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀的学科素养和人文素养。1、课程标准： 列举宋明理学的代表人物， 说明宋明时期儒学的发展。 儒学 宋明理学程朱理学陆王心学程颢程颐朱熹北宋南宋陆九渊王阳明南宋明朝宋明理学体系（创 新）奠基人开创者心学集大成者理学集大成者一危机与挑战--探源理学背景 材料一：作为一种思想流派,儒学在哲学层面上,存在着严重的先天不足。儒学在孔子创立之时，只是一些伦理原则和教条……而...
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篇6：历史必修三人民版宋明理学之宋代理学课件（20张）历史必修三人民版宋明理学之宋代理学课件（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。宋《枯木怪石图》唐《江帆楼阁图》唐型文化是一种相对粗放、外倾、色调浓烈的开放型文化，表现出一种外向、粗犷、瑰丽、豪华的特色。 --《中国文化概论》宋型文化是一种相对封闭、内倾、色调淡雅的文化类型，表现出一种内省、精致、雅致的特色。 --《中国文化概论》内省与超越--宋代理学探究1：宋代理学较前代儒学有哪些超越？材料一：在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公、孔子之道在孟子之后中已经断绝。唐代韩愈在《原道》中说：“吾所谓道也，非向（先前）所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤...
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    篇7：北京市西城区重点中学2016年3月 高二历史 人教新课标 必修三文化史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 宋明理学 研究课课件（34张PPT））北京市西城区重点中学2016年3月 高二历史 人教新课标 必修三文化史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 宋明理学 研究课课件（34张PPT））资料可供西城区地区适用。
大致详情：一 教学背景说明
课标依据
列举宋明理学的代表人物
说明宋明时期儒学的发展
教材分析
魏晋隋唐时期儒学的发展
宋朝的程朱理学
陆九渊和王阳明的心学
社会存在和社会意识的关系
了解儒学的发展，正确评价
课前调查——学情分析
学情分析
没学过：初中没学
看不懂：抽象、枯燥
二 教学内容
1、知识与能力
通过学习，了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒学的新发展及其对社会生活的影响。理解意识形态与社会存在的关系。
2、过程与方法
结合教材内容的学习，利用相关资料，加深对宋明理学发展过程的认识。了解思想观点，分析宋明理学发展和变化，分析历史地...
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    篇8：岳麓版高二历史必修三：第4课 宋明理学 课件 (共22张PPT)岳麓版高二历史必修三：第4课 宋明理学 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。春秋：创立战国：发展秦朝：打击西汉：正统宋明以前儒家思想是怎样演变的？孔 子孟 子秦始皇董仲舒第四课 宋明理学修身、齐家、 治国、平天下 【课标要求】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 【学习目标】 1.列举程颢、程颐、朱熹、王阳明等宋明理学 的代表人物及主要观点。(知识） 2.说明宋明时期儒学的发展状况。 （能力） 3.感受理学中无私无畏，大智大勇，襟怀磊落 的精神价值。 （情感） 江 南 春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。材料四 记载：唐代大诗人李白曾隐居深山...
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    篇9：人教版必修三高二历史第3课时 宋明理学【教案+课件（22张）】 (2份打包)人教版必修三高二历史第3课时 宋明理学【教案+课件（22张）】 (2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：《宋明理学》本课教材主要从三个方面向学生介绍了中国封建社会中后期儒家思想的发展和变化：魏晋隋唐时期儒学的发展；宋朝的程朱理学；陆九渊和王阳明的心学。中国封建社会中后期儒家思想发展到“程朱理学”和“陆王心学”，一方面反映了作为中国传统文化主流思想的儒学，也有一种“与时俱进”、自我调节、适应时代的本能，随着中国封建社会的发展和衰落，不断发展完善和走向极端化；另一方面也说明了意识形态作为上层建筑中的一个主要组成部分，在社会发展中起着重要的促进或阻碍作用。中学生对了解掌握历史上各种思想，包括政治思想、哲学思想、经济思想有比较大的难度，这些内容比较枯燥，又难以理解，因此教师在教学中必须要充分准备，精...
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  篇10：人教版高中历史必修3《1.3宋明理学》课件（共43张ppt）人教版高中历史必修3《1.3宋明理学》课件（共43张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件43张PPT。第3课 宋明理学宋明理学程朱理学﹢陆王心学 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。一、理学出现的背景1、儒学的正统地位面临挑战(导言）（魏晋南北朝）阅读教材分析理学出现的背景②道教在民间传播①佛教盛行这一时期佛教盛行、道教广泛传播的原因是什么？③儒学自身的不足三教图 “三教”是指：儒教、佛教、道教。“三教合一”不是儒教、佛教、道教合为一体，而是一种相互吸纳、相互渗透、相互影响的关系。2、儒、佛、道三家的相互影响和融合 （隋朝三教合一、唐朝三教并行） “三教合一”的风景名胜左侧是佛教的米勒院，右侧是道教的元君祠，...
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  篇11：人教新课标版历史必修3同步教学课件： 3宋明理学（16张ppt）人教新课标版历史必修3同步教学课件： 3宋明理学（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、三教合一1.魏晋南北朝时期儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展。2.隋唐时期(1)隋朝,儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。(2)唐朝,统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。预习交流1“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现,请分析其中的原因。提示:儒、道、佛三教出现融合的趋势。目标导航一二预习导引三二、程朱理学1.形成(1)北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚...
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    篇12：高二历史岳麓版必修三课件 第4课 宋明理学（共43张PPT）高二历史岳麓版必修三课件 第4课 宋明理学（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件43张PPT。【课标要求】 列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王阳明第4课 宋明理学 ---探理学之源 走理学之路 寻理学之果探理学之源一、兴起背景：一、为什么会兴起理学？ 材料一：唐朝杜牧的《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”南朝梁武帝，三次舍身入寺院为僧。 材料二：素怀“隐逸”之志的葛洪，曾在东晋供职近14年之久，在其屡次入仕失败后，才开始著述修道。南朝道教著名人物陶弘景也是在官场...
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  篇13：2017-2018年人民版高中历史必修3： 1.3《宋明理学》课件 (共36张PPT)2017-2018年人民版高中历史必修3： 1.3《宋明理学》课件 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件36张PPT。程颢程颐朱熹陆九渊王守仁1程颢程颐程颢程颐程颢程颐程颢王守仁程颐程颢朱熹王守仁程颐程颢朱熹王守仁程颐程颢陆九渊朱熹王守仁程颐程颢陆九渊朱熹王守仁程颐程颢 1 右图是素有“天下书院之首，海内书院第一”美称的白鹿洞书院的图片。书院位于江西九江庐山五老峰南麓的后屏山之阳，南唐升元年间，李勃隐居白鹿洞，正式被辟为书馆，称为白鹿学馆。宋仁宗五年，改成“白鹿书院”，但不久即废。直到著名理学家朱熹重修学院后，白鹿书院才扬名国内，“一时文风士习之盛济济焉，杉杉焉”。它与岳麓书院一样，成为宋代传习理学的重要基地。宋明理学儒学的困境与儒学复兴运动理学的发展创立：北宋五子成熟：南宋...
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     篇14：高二历史（人民版）必修三课件：第3课 宋明理学 (共36张PPT)高二历史（人民版）必修三课件：第3课 宋明理学 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件36张PPT。三、宋明理学【课标要求】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。庐山白鹿洞书院哲学问题:1.世界上的万事万物有没有共同的性质与规律?2.人与外部世界万事万物的关系是怎样的?3.人们认识世界和改造世界有没有可供遵循的根本方法?马克思哲学1.一切从实际出发(A 世界是客观存在的物质世界.B人们的意识是客观存在的反映.C从客观存在的实际出发)2.联系、发展地看问题（按客观规律办事）3。坚持矛盾分析的方法4。正确认识事物发展的原因、状态和趋势（内因与外因、量变与质变、前进性与曲折性的统一）（一）创立背景：儒学的困境与儒学复兴运动（二）创立过程创立：北宋五子成...
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     篇15：高中历史必修3（北师大版）课件：第2课 宋明理学（共30张PPT）高中历史必修3（北师大版）课件：第2课 宋明理学（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。程颢程颐朱熹陆九渊王守仁课程标准：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。一单元第2课宋明理学程朱理学陆王心学理学的基本流派（北 宋） （南 宋） （南宋） （明朝）宋明理学儒学的困境理学的发展创立：北宋二程成熟：南宋朱熹发展：陆王心学背景： 知识·梳理三教图“三教”是指：儒教、佛教、道教。“三教合一”不是儒教、佛教、道教合为一体，而是一种相互吸纳、相互渗透、相互影响的关系。一、理学出现的背景独尊佛教二、理学的创立——北宋程颢程颐思想① 是万物的本原， 先有理...
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  篇16：2017-2018学年人教版高二历史必修3 宋明理学 课件（21张）2017-2018学年人教版高二历史必修3 宋明理学 课件（21张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。第3 课 宋明理学孔孟儒学乃中华传统文化的渊源和启蒙，至程朱理学才使中国哲学形成世界观与方法论的哲学体系。程朱理学是中国哲学史上的里程碑.程颢程颐朱熹陆九渊王守仁 第3课 宋明理学课 标体 系探 究列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展一、含义二、背景三、代表思想四、影响一、宋明理学的含义 以儒学内容为主，吸收佛、道思想解释儒家义理，形成以理为核心的新儒学体系。宋朝和明朝时期为主。是中国封建社会后期的统治思想。 （理学家认为，“虽未有物而已有物之理”，“理”是世界的本原，是天下万物都要遵循的普遍原则，体现在社会...
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