篇1：人教版必修一《飞向太空的航程》教学设计人教版必修一《飞向太空的航程》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《飞向太空的航程》教学设计（本教学设计参考了网络媒体等不少资料，如有侵权，请联系删除）教学目标?语言建构与运用??学习新闻特点及其写法。思维发展与提升??培养阅读和写作新闻的能力，学会通过各种渠道（如报刊、电视、网络等）获取信息；培养自主、合作探究学习能提。审美鉴赏与创造??体会文中蕴含的喜悦感和自豪感。文化传承与理解体会??激发学生关注社会，关注时事；激励学生具有热爱科学，追求科学的责任感和使命感；学习不畏困难，坚持不懈的航天精神。教学重点??理清层次结构；探究大量运用背景材料的作用。教学难点??文章写法和标题的含义；新闻标题和一句话新闻写作。教学过程一、看一看——导入新...
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  篇2：辽海版一年级美术下册《第11课 会飞的花朵》教学设计（表格式）辽海版一年级美术下册《第11课 会飞的花朵》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《会飞的花朵》教学设计课 题 会飞的花朵授课人 学 校章 节 一年下册 第四单元 11课 课 时 一课时版 本 辽海版 年 级 一年级下册一、教学目标1、观察、分析、记忆，表现蝴蝶，在创作中，学习对称形式的知识和画法。 2、体会富有秩序的对称美，结合自己的认识，利用多种媒材，表现出审美感受，唤起热爱大自然，保护大自然的情感。3、在蝴蝶的创作过程中，培养学生独立观察、分析、表现自然界中生物的能力，并学会感受、欣赏对称这一形式美。二、学情分析一年级小学生对于蝴蝶并不陌生，他们知道蝴蝶翅膀五颜六色，非常美丽，也知道蝴蝶是由两对翅膀、头、腹部、足、触角组成。可是...
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  篇3：辽海 版一年级美术下册《第11课 会飞的花朵》教学设计辽海 版一年级美术下册《第11课 会飞的花朵》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：会飞的花朵学情分析一年级的学生已经初步认识了美术和材料,会用简单的线条和色块，能大胆地、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力比较差。教学目标知识与技能:了解蝴蝶的基本结构和对称的知识。过程与方法:能用画和剪贴的方法表现蝴蝶。情感态度与价值观:1.激发学生的美术学习兴趣,逐步提高学生的审美情趣,培养学生热爱大自然的情趣。 2.通过本课的学习,锻炼学生的观察、记忆、想象和动手能力,提高学生的造型表现能力。教学重点了解蝴蝶的基本结构,感知蝴蝶的对称性,能用剪和装饰等方法表现蝴蝶。教学难点启发学生发挥想象力装饰蝴蝶使作品达到美观的效果。教学过程一、趣味导入播放...
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 篇4：部编版语文《猫》的教学设计（第一课时）（Word版，共2页）部编版语文《猫》的教学设计（第一课时）（Word版，共2页）资料可供全国地区适用。
大致详情：《猫》教学设计（第一课时）教学目标：1、默读课文，圈点勾画三只猫的不同特点和命运，并养成做摘录的习惯。2、了解作者三次养猫经历中的情感波澜，厘清文章的结构。3、学习作者有层次的叙述，巧妙安排结构的写法教学重点：概括并比较三只猫的不同特点和命运教学难点：情感的层层推进和详略的安排教学过程：一、导入新课同学们喜欢小动物吗？都养过哪些小动物啊？著名作家和学者郑振铎先生也养过小动物，还是大家最喜欢的最会卖萌的猫。今天，我们就一起来分享郑振铎先生养猫的故事。板书课题和作者，并强调作者姓名的读音和写法。二、检查字词预习情况，强调“缕”“安详”“惩”“虐”“潜”的音形义。三、浏览...
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 篇5：人教版一年级音乐下册（五线谱）第3单元《欣赏 跳圆舞曲的小猫》教学设计人教版一年级音乐下册（五线谱）第3单元《欣赏 跳圆舞曲的小猫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳圆舞曲的小猫》教学设计课型：欣赏课一、教材分析《跳圆舞曲的小猫》是由美国作曲家安德森为儿童创作的一首管弦乐曲，为带再现的单三部曲式（A+B+A＇）。乐曲诙谐有趣，具有拟人化与写实的特点，描绘了一只活泼、调皮的小猫在音乐的伴奏下跳起了欢快的圆舞曲。引子部分，好似一只调皮的小猫一步步走进了“舞场”，准备翩翩起舞。A段主题旋律优美抒情，由弦乐器主奏。小提琴运用“滑奏”的技巧，形象地模拟了小猫的叫声。旋律进行中快慢交替，充分表现了小猫那顽皮好动的性格。B段旋律欢快活泼，由木管乐器主奏，运用了顿音、装饰音等各种不同的演奏技巧，刻画了小猫蹦蹦跳跳、活泼可爱的形像。A＇段尤为有趣，在乐曲的结尾处...
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 篇6：湘美版 一年级美术下册《15. 会飞的翅膀》教学设计湘美版 一年级美术下册《15. 会飞的翅膀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：会飞的翅膀
课题：第15课《会飞的翅膀》
课时：1课时
教学目标：
1)能利用折、剪、画等方法做一对可以捏在手中飞动的纸翅膀。
2)了解翅膀的基本形、色特征,能画出与众不同的翅膀外形与花纹。
3)体验美术学习的乐趣,培养热爱美好生活的情趣。
学习领域：造型·表现
教学重点：
会飞的翅膀的制作方法和步骤。
教学难点：
通过启发使学生制作出形状新奇、花纹丰富、色彩鲜艳、有自己特色的翅膀。
欣赏激趣
1、让学生观看里约大冒险视频中的各种鸟类跳舞的视频,激发学生对飞翔的美好向往及对制作翅膀的强烈兴趣,创设森林舞会情境,获得参加舞会的资格卡片,才能登台表演。
2、...
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  篇7：人教版七年级上册 第一单元 飞来的花瓣 教学设计人教版七年级上册 第一单元 飞来的花瓣 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：初中七年级上册音乐《飞来的花瓣》教案
教材分析：
《飞来的花瓣》为一首艺术歌曲，由作曲家翟希贤创作于1982年。语言淳朴，感情真挚，寓意深刻，抒发了师生间的深情厚意。歌曲的后半部分以级进旋律为主，通过男中音演唱及和女高音的对唱，歌颂了美好的师生之情，表达了学生对老师的深厚情谊和无比崇敬的心情。
学情分析：
本课为七年级音乐教材上学期第一单元欣赏内容，该学段学生已具备良好的聆听习惯；能辨识男、女高音及女中音的人声类别；能掌握基本的发声方法；视唱五线谱简单旋律。由于歌曲采用的是男中音独唱和男女声二重唱相结合的演唱形式，因此要重点引导学生仔细辨别歌曲的演唱形式。
教学目标：
1.欣赏男中...
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  篇8：湘文艺版一年级音乐下册 第7课《（听赏）快乐的小熊猫》教学设计湘文艺版一年级音乐下册 第7课《（听赏）快乐的小熊猫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的小熊猫》教学设计
教学内容
湘文艺版小学音乐一年级下册第7单元的听赏课。
教学目标
1、欣赏管弦乐《快乐的小熊猫》，感受音乐所描绘的音乐形象，并能分辨乐曲中优美或欢快的两种不同的音乐情绪。
2、在仔细聆听乐曲的基础上，能用不同的动作展现不同的音乐形象。
3、通过乐曲的欣赏，培养学生热爱劳动的品德。学习小熊猫助人为乐的品质。
教学重点
能分辨出音乐速度和情绪上的变化，及所展现出的各种音乐形象。
教学难点
能用不同的动作展现各种音乐形象。
教学过程
一、情境导入
师生随音乐律动、问好。
师：同学们，老师今天要带你们到大森林里去玩。大森林里有好多好听的音...
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   篇9：湘文艺版一年级音乐下册第7课《（听赏）快乐的小熊猫》教学设计湘文艺版一年级音乐下册第7课《（听赏）快乐的小熊猫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：（听赏）《快乐的小熊猫》教案
教材出处：小学音乐湘教版一年级下册第七课《快乐的小熊猫》
教学对象：一年级学生
教学课时：一课时
教学内容
管弦乐《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片断。音乐开始，首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音，渲染了大森林早晨美丽幽静的景色，在弦乐柔美的音响衬托下，竹笛吹出一段节奏自由的旋律，其音调清新，色彩明亮。接着音乐出现了轻快跳跃的旋律，经过两小节的过门，引出了一段活泼明快的曲调。单簧管吹出了４小节呆板、滑稽、憨厚的节奏音型，好像两只小熊猫摇晃着胖乎乎的身体在抬水。接着乐队奏出快速的下行跳进的旋律，仿佛是小熊猫急促走进商店的步态，...
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   篇10：人教版七年级上册 第一单元 飞来的花瓣 教学设计（表格式）人教版七年级上册 第一单元 飞来的花瓣 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题
第一章 第二节 飞来的花瓣
备课教师
课时
1课时
教
学
目
标
一、通过这首歌曲的学习，让学生认识到美丽的花季就是中学时期，好好学习，珍惜校园生活。
??二、学会这首歌，树立正确的世界观和人生观.以及二声部的演唱
三、美好的年龄,要珍惜时间,好好学习，让学生树立正确的人生观，通过爱班级，爱学校，从树立爱校爱国的思想。
主
问
题
1歌曲的结构和副歌部分的旋律需要学生认真聆听。
2二声部的演唱,注意音准，乐句之间注意衔接和连贯。
3副歌部分的演唱，注意音量控制,还有就是和谐统一。
教具学具
多媒体 钢琴
教 学 过 程
出示学习目标...
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 篇11：人美版一年级美术上册《第11课 让我的飞机上蓝天》教学设计人美版一年级美术上册《第11课 让我的飞机上蓝天》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课《让我的飞机上蓝天》教学设计
教材分析：
本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生来说，折纸飞机并不难，但是让他们创造一种新的折纸飞机的方法，或者按照步骤图来折就有点困难了。但这种能力也是学生们在今后的生活与学习中必须掌握的。在本课教学中，鼓励学生之间的合作、互教互学，培养学生的探索和研究精神。
教学目标
1、提高学生涂色及色彩搭配的技巧，在画画、折折中了解彩笔和纸张的性能。
2、用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在自己的折纸飞机上进行装饰。
3、 培养学生动手动脑的能力，陶冶情操。
教学重点与难点
学习折纸飞机的方法和简单的装饰。...
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 篇12：人教版高中语文必修一第12课《飞向太空的航程》教学设计人教版高中语文必修一第12课《飞向太空的航程》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：12 飞向太空的航程
教学目标 ：
1．了解中国航天事业的发展史。
2. 了解新闻在结构上的特点。
3. 关心国家航天事业，增强民族自豪感和爱国热情。
教学重难点 ：
1.把握新闻真实性原则。
2.掌握新闻的基本结构。
教学过程：
一、新课导入
远古时期有嫦娥奔月的神话，敦煌有飞天壁画，几千年来，人们一直做着飞天梦，也只到了今天，梦想才变为现实。到底如何让梦想变为现实的呢？就让我们一起来学习《飞向太空的航程》。（ppt展示国人飞天梦）
【板书】飞向太空的航程
二、写作背景
2003年15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、...
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 篇13：人教版七年级音乐上册（简谱）第一单元《飞来的花瓣》教学设计人教版七年级音乐上册（简谱）第一单元《飞来的花瓣》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计：欣赏混声合唱《飞来的花瓣》
教学准备：音乐多媒体教室、教学用书、 钢琴、教学课件
教学目标：
情感态度与价值观
聆听混声合唱《飞来的花瓣》、体验感受歌曲表达对老师的思念、感激、敬爱之情。
通过聆听感受，体验歌曲表达的情感和表现力。
过程与方法
通过聆听歌曲体验情感，并判断出歌曲是二段体式 。
运用歌曲片段的聆听、感受、演唱对比的体验等来分析歌曲中音乐要素：旋律、力度、休止符的变化作用对情感表达产生的作用。
知识与技能
运用音乐要素分析歌曲，通过画旋律线体验歌曲第二部分的旋律是怎样把情绪推向高潮的。
通过对比演唱体验休止符的作用，并能正确演唱。
通过聆听感受体会...
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   篇14：人教版七年级音乐上册（五线谱）第一单元《飞来的花瓣》教学设计人教版七年级音乐上册（五线谱）第一单元《飞来的花瓣》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《飞来的花瓣》欣赏课教学设计
教学内容
欣赏混声四部合唱《飞来的花瓣》
教学目标
1、情感态度和价值观目标：聆听混声合唱歌曲《飞来的花瓣》，体会通过歌声表达思念、感激的情感，并了解不同的合唱形式。
2、过程与方法目标：通过演唱歌曲片段体会力度对情感表达产生的作用，准确辨识力度记号。
3、知识与能力目标：知道并运用音乐要素──力度的变化，感受、分析歌曲，学习与指挥的动作配合，尝试表现歌曲的情感变化；了解歌曲《飞来的花瓣》的演唱形式及曲作者。
教学重点与难点
教学重点:
学习通过分析音乐力度变化来感受和表现音乐作品。
教学难点:
学习通过音乐要素的分析，感受、理解作品的情绪；...
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    篇15：人教版七年级音乐上册（五线谱）第一单元《飞来的花瓣》教学设计人教版七年级音乐上册（五线谱）第一单元《飞来的花瓣》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：飞来的花瓣
一、教学目标
1.认识力度记号，感受力度变化在音乐作品中的作用。
2.能够运用力度记号表现音乐内容。
二、设计思路
学生先通过有感情的读歌词认识理解力度记号，再通过读唱谱例片段，体验力度记号在歌曲中的变化，聆听歌曲，进一步感受力度变化对音乐内容与音乐形象的表现。
三、重点难点
重点：力度记号的不同作用。
难点：准确运用力度记号表达歌曲情感。
四、教学过程
（一）创设意境，激情导入。
1.师生问好。
2.师生演唱《每当我走过老师窗前》导入课题。
静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房...
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  篇16：《网前飞舞的羽毛球》教学设计-2021-2022学年人教版初中体育与健康（水平四）九年级全一册《网前飞舞的羽毛球》教学设计-2021-2022学年人教版初中体育与健康（水平四）九年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：《网前飞舞的羽毛球》教学设计一、课题：网前飞舞的羽毛球 课型:新授二、指导思想：本课以“终身体育、健康第一”为指导思想,选择中学《体育与健康》中羽毛球发球为教材,目的是提高学生的体育意识。在课的设计上朝着求实、探索、创新的思路开展。以学生为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意学生团结协作、互帮互助良好品质的发展。使学生身心得到全面发展，为终身体育奠定基础，形成长期坚持锻炼的意识和能力。三、设计理念 ：羽毛球项目在我国较为普及。以情景教学法为基本指导思想贯穿教学全过程、以教学创新为核心激发学生学习动机。作为一种教学过程，不仅仅局限在把固化的知识和运动技能教授给学生，而是重点关注...
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