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长征 ppt模板(精选13篇)

日期:2023-8-2 15:38 阅读:

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长征 ppt模板(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5 七律·长征第1课时课件(共17张PPT) 下载
2 5七律长征诵读课件(共10张PPT) 下载
3 5《七律 长征》课件(共20张PPT) 下载
4 5 七律·长征课件(共27张PPT) 下载
5 5.七律·长征说课课件(共13张PPT) 下载
6 5 七律·长征课件(共28张PPT) 下载
7 第05课 七律·长征(教学课件)(共22张PPT) 下载
8 5《七律·长征》课件(共17张PPT) 下载
9 5《七律 长征》课件(共21张PPT) 下载
10 5.七律 长征说课 课件(共26张PPT) 下载
11 5 七律·长征课件(共15张PPT) 下载
12 5 七律·长征课件(共34张PPT) 下载
13 5七律长征课件(共15张PPT) 下载

篇1:5 七律·长征第1课时课件(共17张PPT)

5 七律·长征第1课时课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)七律·长征第1课时  从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导,造成第五次反“围剿”的失败。1934年10月,红军不得不离开中央苏区根据地,从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发,开始长征,北上抗日。其他红军部队也被迫离开原来的根据地,先后开始长征。资料袋  1934年10月,中央红军主力从中央苏区根据地出发,进行战略大转移,经过江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、陕西等十一个省,连续行军二万五千里。1935年10月,中共中央带领中央红军终于到...
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篇2:5七律长征诵读课件(共10张PPT)

5七律长征诵读课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)《七律·长征》诵读《七律·长征》诵读《七律·长征》毛泽东 (1935年10月)红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。这首诗写于1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的长征。这首七律是作于红军战士越过岷山后,长征即将胜利结束前不久的途中。作为红军的领导人,毛泽东带领军队经受了无数艰难险阻和重重考验。如今,曙光在前,胜利在望,他心潮澎湃,满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。创作背景这是长...
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篇3:5《七律 长征》课件(共20张PPT)

5《七律 长征》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)七律 长征作者简介:毛泽东,字润之,笔名子任。中国共产党第一代中央领导集体的核心。1934年10月,红军从江西瑞金出发,克服重重困难,历经艰辛,经过二万五千里的长途跋涉,于1935年10月到达陕北根据地。当时毛泽东率领的中央红军越过岷山,长征即将结束,回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的诗篇《七律 长征》。积累词语:(1)注音逶迤(wēi yí )磅礴(páng bó )云崖(yá)岷(mín )山 (2)解释词语①逶迤:形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。②磅礴:(气势)盛...
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篇4:5 七律·长征课件(共27张PPT)

5 七律·长征课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)七律.长征人教版六年级语文上册课件教材分析:《七律·长征》是部编教材六年级上册第二单元的内容。这个单元围绕“革命岁月”编排了《七律.长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四篇课文。本单元语文要素是“了解文章是怎样点面结合写场面的”,旨在体会文章在写场面时,既要注意整体面貌的勾勒,也要注意局部细节的刻画,感受二者是如何有机结合的。《七律·长征》是毛泽东在长征胜利前夕写下的一首七言律诗,生动概述了二万五千里长征的艰难历程。其中既有高度概括,又有典型生动的事例;既写了高山险水,又写了惊天动地的伟大战斗。全诗典型的总分结构,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”是赞美红军不...
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篇5:5.七律·长征说课课件(共13张PPT)

5.七律·长征说课课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)《七律·长征》说课稿1.授课内容:《七律·长征》2.授课教材:小学六年级上册《语文》3.授课对象:小学六年级学生4.授课类型:综合课5.授课时间:40分钟6.教学环境:多媒体课堂教学七律·长征一、教材分析(一)《七律·长征》创作背景1934年10月至1935年10月,红军二万五千余里长征。(二)课文所处地位教材位置:人教版五年级上册第八单元第一课单元目的:体会作者思想感情,领悟描写人物的基本方法。课文目标:1.领略毛泽东作为诗人的豪情和作为伟人的高昂气质。2.感受红军战胜艰难险阻的无畏精神和豪迈气概。(一)基础知识背诵并积累了一些耳熟能详的...
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篇6:5 七律·长征课件(共28张PPT)

5 七律·长征课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)精读课文了解文章是怎样点面结合写场面的。尝试运用点面结合的写法记一次活动。七律·长征5七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。语文七律:诗体名,七言律诗的简称。每首八句,每句七字。首联颔联颈联尾联毛泽东,字润之,1893年12月26日出生于湖南湘潭一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他也是非常出色的诗人...
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篇7:第05课 七律·长征(教学课件)(共22张PPT)

第05课 七律·长征(教学课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)5 七律·长征教学目标1.结合时代背景深入理解诗歌内容。2.有感情地朗诵全诗,感受诗的节奏和韵律,体会诗人当时的心境与情怀。3.把握关键字词含义,感受中国工农红军大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神,体会诗人的豪迈与激情。教学重难点教学重点:1.结合时代背景深入理解诗歌内容,把握关键字词含义。2.有感情地朗诵全诗,感受诗的节奏和韵律,体会诗人当时的心境与情怀。教学难点:感受中国工农红军大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神,体会诗人的豪迈与激情。鸟窝同学们,听着这激昂的旋律,我们仿佛听到了铮铮号角,似乎看到了二万五千里长征的雄浑气势。今天我们一起学习《七...
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篇8:5《七律·长征》课件(共17张PPT)

5《七律·长征》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)了解长征红军长征中的一些数字11个省18座大山24条大河380多场战斗时间一年25000里你的印象七律·长征七律·长征毛泽东红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。漫漫长征路难那么难体现在哪里?万水千山描写山的诗句五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。逶迤磅礴pánɡ bówēi yí一起画一画五岭逶迤乌蒙磅礴...
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篇9:5《七律 长征》课件(共21张PPT)

5《七律 长征》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)七律 长征wǔ lǐng mín shān五 岭 岷 山wēi yí páng bó逶 迤 磅 礴我会读五 岭 岷 山逶 迤 磅 礴我会读关于长征从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军取得了四次反“围剿”的胜利。后来,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导,造成第五次反“围剿”的失败。红军不得不离开中央根据地,开始长征,北上抗日。1935 年1月,在长征途中,党中央召开了遵义会议,重新确立了毛泽东同志的领导地位,结束了王明路线的统治。从...
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篇10:5.七律 长征说课 课件(共26张PPT)

5.七律 长征说课 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)七律长征解读教材预测学情明确目标解析思路教学设想《七律 长征》是统编版语文六年级上册的一篇课文。通过学习本课使学生感受到红军战士不怕艰难险阻的大无畏的革命气概以及乐观主义精神。教学反思教学评价预设过程解读教材预测学情明确目标解析思路教学设想本文是一首七律诗,“红军不怕远征难”是全诗的主题,也是贯穿全诗的一条红线。有了它,才能做到前写长征动力,中写长征经过,后写长征胜利,使全诗线索清晰,内容丰富而不庞杂,把长征中的重大事件和红军的革命精神层次井然、气势磅礴的反映了出来。《七律 长征》用词准确形象,对仗工整新颖,是一首革命的政治内容和完美的艺...
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篇11:5 七律·长征课件(共15张PPT)

5 七律·长征课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)七律·长征最新人教版编部语文六年级上册作者介绍毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任。生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。 曾任中国共产党中央军事委员会主席,中国共产党中央政治局主席和中央委员会主席,中华人民共和国中央人民政府主席和中华人民共和国主席。创作背景1934年10月,中国工农红军为粉碎国民政府的围剿,保存自己的实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻名的长征。这首七律是作于红军战士...
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篇12:5 七律·长征课件(共34张PPT)

5 七律·长征课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第二单元重温革命岁月,把历史的声音留在心中。了解文章是怎样点面结合写场面的。尝试运用点面结合的写法记一次活动。5.七律·长征作者简介(1893—1976)字润之,湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。毛泽东逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。五岭逶迤乌蒙磅礴磅礴:形容气势盛大。七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡...
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篇13:5七律长征课件(共15张PPT)

5七律长征课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)5七律长征《七律·长征》是毛泽东于1935年10月所作的一首七言律诗。这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。背景介绍绝句和律诗律诗和绝句的共同点是:都是格律诗。最简单直观地区别是:律诗是每首有八句的格律诗。绝句是每首有四句的格律诗。七言律诗五言绝句七律长征毛泽东红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。读准节奏首联颔联尾联颈联红军不怕远征难,万水千...
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