篇1:鄂教版心理健康二年级 当我生气时 教案鄂教版心理健康二年级 当我生气时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:当我生气时1教学目标1、认知目标:认识生气对人身心健康的危害。2、能力目标:增强学生面对消极情绪时的应对能力,能采用正确的方式宣泄自己的“愤怒”;掌握一些调节愤怒的“妙方”。3、情感目标:让学生体验到愤怒后的不良后果,以及消除愤怒后的快乐心情,培养乐观向上的人生态度。2学情分析小学生自我控制能力较差,容易冲动、生气。因此有必要指导学生如何面对愤怒,让学生学会自我渲泄、自我调节、甚至自我疏导,学会笑对人生,以达到提高心理素质的目的。3新设计生气虽说是人的心理活动,但它与个人的学习、生活等方方面面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康,有益于个人的智力发展,有利于发...
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![]() 篇2:人教鄂教版三年级科学下期末测试卷(含答案)人教鄂教版三年级科学下期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版三年级下期末测试卷一、填空题(每空2分,共38分)1、土壤按质地分,可分为________、黏质土和________ 三种类型。2、岩石是由______组成的,能够提取有价值_______的岩石称为矿石。3、凤仙花的一生是从________ 开始的。4、植物由种子萌发成幼苗到开花结果、死亡所经历的过程叫作植物的___________。5、植物的营养器官包括______、茎、_______,繁殖器官包括_______、果实、_______。6、最早证明空气有质量的人是意大利物理学家_________。7、用天平称量物体,物体的质量就是___...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教鄂教版小学四年级科学下册期末模拟卷(含答案)人教鄂教版小学四年级科学下册期末模拟卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版四年级科学下册期末模拟卷时间:40分钟 总分100分填空题。(每空1分,共12分)1、天气预报中的气温是指在室外_______、_______的空旷处、距离地面约_____米测得的空气温度。2、气象观测部门常用_________观测风向和风速。3、大约 500年前,航海家______率领船队,从西班牙启程,向西航行,寻找通往东方古国的航线。4、沙漏一般由两个玻璃球、一个________和支架等组成。5、根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分成小雨、______、大雨、_______等不同等级。6、像蚕从卵孵化出幼虫开始,经历幼...
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大致详情:义务教育教科书科学教师教学用书二年级下册人杂饭人民教育出版社综合理科编辑室湖北教育出版社教材分社编著人系清x领社湖北教育出版社·北京··武汉·义务教育教科书教师教学用书科学二年级下册人杂版人系人系领目录本套教材的结构与特点第一单元了解天气5单元介绍51各种各样的天气102天气与生活233天气早知道31单元回顾介绍41第二单元太阳月亮四季42单元介绍424太阳升起来了475月亮586春夏秋冬68领单元回顾介绍77第三单元观78单元介绍787蚂蚁838蜗牛959动物的感知本领102单元回顾介...
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![]() ![]() ![]() 篇5:江畔独步寻花 同步教案江畔独步寻花 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《江畔独步寻花》教案 《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫所写,题目的意思是在一个春光明媚的日子里,诗人独自在江边漫步、赏花。诗中主要描写了邻居黄四娘家花园美景,表现了诗人对春的热爱和对大自然的热爱。这首诗作者以“寻花”为题,诗的前两句描写“花”。用“满蹊”来描写花儿开得茂盛,又用“千朵万朵压枝低”来表现花朵的大和多。后两句诗人描写了花儿引来了“戏蝶”?的翩翩飞舞,及“娇莺”的恰恰轻啼。诗人所展现的画面既恬静宜人,又生机盎然,怎么能不让诗人乐在其中呢?21教育网【知识与能力目标】 1、注意读准字音,理解词语,了解诗句的主要意思;2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。...
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![]() ![]() 篇6:鄂教版心理健康三年级 做个受欢迎的人 教案鄂教版心理健康三年级 做个受欢迎的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:做个受欢迎的人1教学目标认知目标:引导学生初步懂得什么样的人受欢迎。情感目标:体会同学之间交往的基本态度,做个真诚、善良、热心、有礼貌的人。2学情分析本课是三年级教材第三课,属于人际交往。现在的学生大多都是独生子女,以自我为中心。进入学校开始集体的学习生活,如何与同学友好相处,建设一个好的学习氛围。本课通过游戏、看视频、小组讨论等教学手法帮助学生如何做一个受欢迎的人。3重点难点引导学生初步懂得什么样的人受欢迎:体会同学之间交往的基本态度,做个真诚、善良、热心、有礼貌的人。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】导学导语:同学们,大家好!很高兴今天能和大家...
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大致详情:做个受欢迎的人1教学目标1.引导学生初步懂得要想成为一个受欢迎的人,首先自己要做到尊重别人,礼貌待人,善于赞美他人。2.帮助学生认识到在校园同伴交往中受欢迎的人具有哪些个性行为特征。3.在活动中感悟提高自己受欢迎指数的方法,使自己也能成为受欢迎的人。2学情分析 《做个受欢迎的人》是一节关于小学生“同伴交往”的心理辅导课。同伴交往是小学生最主要的交往形式,也是促使儿童形成和发展个性特点,形成社会行为和价值观的一个主要方式。 在班集体中,学生的人际关系可以分为三种情况:一种是具有较好的人际关系,普遍受到同伴欢迎的人,这类儿童通常称为“人缘儿”;另一种是不被同伴所接纳,缺乏良好...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台三年级科学下册期末考试模拟试卷填空题(共30分,每空1分)1.按质地可以把土壤分为三种类型:含大量沙粒的是_____;沙粒含量少的是______;沙粒含量适中的是______。2.土壤虽然______,但是地球上可被利用的土壤资源是______的。3.比较凤仙花和其它植物,我们发现它们的生长都离不开______、_______和空气等自然条件。4.________、______、________在植物繁殖的过程中起着重要作用。5.像弹簧这样,当它受到力的作用时,______会发生变化,当取消受力后,它又___________,这种特性叫作_______...
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![]() ![]() ![]() 篇9:人教鄂教版四年级下期末测试卷(含答案)人教鄂教版四年级下期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版四年级下期末测试卷一、填空题(每空2分,共40分)1、气温计读数时,要平视_______中的液面。2、百叶箱中除了安装着温度表外,还安装着测量大气湿度的_________。3、风吹来的方向叫_______,比如从东面吹来的风叫作东南风。4、根据云量的多少,可以把天气分为_______、少云、_______和阴。5、________是指经过多年观察得到的一定地区内的平均气象情况。6、蚕的身体分______、胸、______三部分,它的一生要经历卵、______、蛹、_______四个阶段。7、自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫_____...
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![]() ![]() 篇10:人教鄂教版六年级下期末测试卷(含答案)人教鄂教版六年级下期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版六年级下期末测试卷一、填空题(每空2分,共40分)1、火星是太阳系中环境条件与_________比较接近的一颗行星。2、通过研究生物系统的结构、功能等来改进工程技术系统,就是_________。3、地球内部炽热的熔融状物质称为________。4、地震释放的能量会以________的形式传播得很远,还会引发山体滑坡等次生灾害。5、生物多样性包括三个层次:_______多样性、遗传多样性和_________多样性。6、蚯蚓的身体呈_______状,分成许多节,体表分布着很硬的_______,且能分泌黏液,这些特点有助于它们在土壤中灵活地___...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版四年级下册科学期末复习知识点第一单元1、气温计的构成:(温度单位)、(刻度)、(液面)、(玻璃泡)。2、在读取温度计或者气温计的时候眼睛要平视液柱中的液面3、在室外背阴处和阳光照射的地方测量气温室外背阴处的温度要比阳光照射地方的温度要低。4、天气预报中的气温是指在室外(空气流通)、不受(阳光直射)的空旷处、距离地面约(1.5)米测得的空气温度。5、气象人员一般用安装在百叶箱中的(温度表)测量气温。百叶箱一般安放在草坪上,箱门向(北)开,以免阳光直射入箱内。6、不同的风速对应不同的风力等级。气象观测部门常用(风向风速仪)观测风向和风速。风速一...
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![]() ![]() 篇12:人教鄂教版小学四年级科学下册期末模拟卷(含答案)人教鄂教版小学四年级科学下册期末模拟卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学下册期末考试模拟试卷填空题(共30分,每空1分)1.在海滨,白天,风从______吹向______;夜晚,风从______吹向_____。2.降雨量指的是在一定时间内,降落在平地上的________或某一单位面积上的_____________,它是以___________为单位来计量的。3.________是世界上最早种桑养蚕的国家,丝绸的主要原料是_______。4.蚕一生中要经历______、_______、________、_________四个周期形态变化,共历时约四十多天,人们把蚕的这种变化称为“____________”。5.水生...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教鄂教版小学四年级科学下册期末模拟卷(含答案)人教鄂教版小学四年级科学下册期末模拟卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版四年级科学下册期末模拟卷时间:40分钟 总分100分填空题。(每空0.5分,共22分)1、( ) 是气象观测站测量降雨量的基本仪器。2、天气总在发生着( ),气候却具有一定的( )。3、气温计由( )、( )( )和( )组成。4、蚕的一生分为以下四个阶段:( )、( )、( )、( )。5、蚕的身体分为( )、( )、( )三个部分,( )有( )对触...
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![]() ![]() 篇14:小学语文统编版古诗词鉴赏《江畔独步寻花》配套练习(含答案)小学语文统编版古诗词鉴赏《江畔独步寻花》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《江畔独步寻花》练习诗中描写地点的诗句是()。描写时间的诗句是()。“可爱深红爱浅红”一句不仅写出了(),而且()。这首诗的意思是?默写古诗。参考答案:1、黄师塔前江水东2、春光懒困倚微风3、桃花争妍斗艳的景象,为画面增添了亮丽的色彩;展现了诗人目不暇接的神态4、黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流,春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢?5、江畔独步寻花唐代:杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?21世纪教育网www....
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![]() ![]() 篇15:人教鄂教版五年级科学下册期末测试卷(含答案)人教鄂教版五年级科学下册期末测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版五年级下册科学期末测试卷时间:40分钟 总分:100分一、填空题。(每空1分,共27分)1、通过模拟实验得出( )产生了昼夜交替现象。2;( )、( )等白天随着太阳升起而开放,晚上收拢花瓣;( )则是晚上开花,白天花瓣闭合等。3、地球的自传是围绕( ),按照( )的方向进行的。4、能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫作( )。油灯、蜡烛、煤气灯都是将( )转化为( )和( )。5、( )是电铃的主要元件,由...
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大致详情:课外也能学知识1教学目标1. 创设情境,引导学生体验想象的快乐。2. 能对音乐、图形等生活中的事物展开想象。3. 培养学生的想象力、创造力、发散思维的能力,增强想象的自觉性和积极性,在生活中善于奇思妙想。2学情分析学生对课程充满了好奇,什么都想知道,看到什么就问,想很快得到答案;但在学习中没有耐心,不能认真去学习, 是属于边玩边学。对一种事物的注意力保持时间很短,新鲜感快的过;他们主动探究新奇事物的热情往往还是有强烈的冲动性。因此,小孩喜欢有充实的活动内容,有启发性的问题,让所有的学生都投入的学习活动中。 3重点难点教学重点:观察想象能力训练与科学“积累”,并尝试对日常学习的迁...
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![]() 篇17:人教鄂教版 六年级下册 科学知识点人教鄂教版 六年级下册 科学知识点资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级科学下册知识点整理第一单元 生物与环境1.生物的栖息地1.冬去春来,天气转暖,一些鸟儿从南方飞回北方,青蛙在池塘里鸣叫,毛虫也开始从卵中爬出。当气候,食物和水源等环境条件发生变化时,生物会表现出相应的适应新环境的行为。2.企鹅生活在寒冷的南极地区,骆驼生活在炎热的沙漠里,鱼生活在池塘里,生物的栖息地不同,为生物提供了不同的生存环境。3.观察生活在池塘里的动物和植物。说一说,池塘为他们提供了哪些基本的生存条件?池塘为螺提供了生存场所——泥沙和水、食物——水草、氧气。为鱼提供了生存场所——水、食物——水草和螺,以及氧气、光照。为水草提供了生存场所——泥沙和水、光照、养分——泥沙...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:鄂教版心理健康四年级 假如我是他 教案鄂教版心理健康四年级 假如我是他 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:假如我是他1教学目标1.了解换位思考在人际交往中的意2.建立换位思考的意识3.尝试运用换位思考的方式处理人际关系2学情分析 四年级的学生正处在由儿童期向少年期转变的过程中。 他们的独立意识开始增强,可以进行比较复杂的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置。他们的活动范围比以前扩大,接触社会比以前多,但他们看问题仍然比较幼稚。在生活中,我们发现学生在处理人际交往问题时多从自己的角度出发,表现为自我中心、固持己见,总以为自己是对的,别人是错的。所以引导学生换到对方的角度和位置,将心比心,站在对方角度看问题和感受对方的心理等,才能增进理解,促进人际和谐。3重点难点重点:帮助学生建立...
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![]() 篇19:鄂教版心理健康三年级 受了委屈怎么办 教案鄂教版心理健康三年级 受了委屈怎么办 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:受了委屈怎么办活动目标 1、学生能正确认识生活中受到的委屈。 2、学生能正确认识因委屈而产生的负面情绪的危害,学会排解负面情绪。 3、在轻松舒适的课堂氛围中学会交流,学会相互倾听。 活动准备 1、师:彩色小纸片、纸箱、记号笔、气球 2、生:小气球 3、分组:五人一组,选定组长,定组名,选心理健康课代表。 4、学生简单写出自己最为难忘的委屈和当时心里的想法,放在漂流瓶中。 活动过程 开场音乐:《如果感到快乐你就拍拍手》 【设计意图:开课前,让学生在轻松的音乐声中步入课堂,使他们的听觉、视觉、思维都进入愉悦的状态。】 活动一:游戏开课(诚实好孩子) 师...
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![]() 篇20:鄂教版心理健康二年级 习惯 我永远的伙伴 教案鄂教版心理健康二年级 习惯 我永远的伙伴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习惯-我永远的伙伴一、教学内容: 鄂科版小学心理健康教育二年级全一册(2014年7月第1版)第十四课 二、教学目标 1,认识习惯,对生活中的行为习惯会判断。 2,通过案例,教学生要养成好的习惯。 3,小游戏,体会培养习惯的重要性。 三、学情分析 二年级学生对于“习惯”一词比较陌生,然而,他们对在学校的一些行为习惯的“好坏”有些基本的判断,对于他们来说,目前正是教育学生会判断的大好时机,也是学生容易学到的好机会,对于不好的习惯,也是能及时纠正的最好时机。出于这个目的,老师有意识的把生活中好的行为习惯和不好的行为习惯的资料收集一部分供学生去判断,产生共鸣。 四、重点难点 重点:...
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