篇1：2.2《人的正确思想是从哪里来的？》 学案（含答案）--统编版高中语文选择性必修中册2.2《人的正确思想是从哪里来的？》 学案（含答案）--统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的？》学案【学习指引】《人的正确思想是从哪里来的？》是部编版高中语文选择性必修中册第一单元的第二课的第二篇文章，这篇文章是毛泽东1963年5月在《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》中写的一段话，后单独成篇发表。当时的中国处于社会主义建设时期，这篇文章既是当时党的工作开展的具体指导，又是精辟的理论著作。文章观点明确、思想深刻、思路周密、逻辑严谨，展现出毛泽东思想的强大力量。学习这篇文章，有助于我们提高马克思主义的思想认识，把握马克思主义辩证的认识论，增强分辨是非的能力。阅读这篇文章的时候，要理解文章的主要观点，梳理文章的论述思路。体会作者善于创造性地...
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  篇2：《人的正确思想是从哪里来的？》课件（34张）《人的正确思想是从哪里来的？》课件（34张）资料可供全国地区适用。
大致详情：论述文选读
论述文
论述文，即理论文章。是评析事物、论说道理、发表见解的文章。有人称之为论辩文、论说文、议论文、说理文等。包括创建理论的文章、推广理论的文章以及运用理论去分析问题、解决问题的文章。
论述文的论事说理，归总起来，常用五种方法：阐释、感想、分析、论证、评价。根据使用这些方法的主次详略，可以把论述文分为三类：证论文（如政论文、学术论文）、评论文（如时评、书评）、感论文（如杂文、随笔）。证论文的特色在“证”，以阐释、论证为主；评论文的特色在“评”，以分析、评价为主；感论文的特色在“感”，以感想、论证为主。
论述文的特点：1、说理性，2、逻辑性，3、指导性
论述文与说明文的区别...
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    篇3：部编版选择性必修中2.2人的正确思想是从哪里来的 课件(共27张PPT)部编版选择性必修中2.2人的正确思想是从哪里来的 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)人的正确思想是从哪里来的毛泽东1.通过查阅资料,理解文中重要概念的含义。2.欣赏准确严谨、通俗易慬的语言,树立写作时的读者意识。3.学习运用事理进行层层深入的论证的论证方法。4.了解辩证唯物主义的认识论及其观点,用以指导自己的学习和生活。学习目标这两篇文章分别写于延安整风运动时期和社会主义建设时期，既是当时党的工作开展的具体指导，又是精辟的理论著作。文章观点明确、思想深刻、思路周密、逻辑严谨，展现出毛泽东思想的强大力量。认真阅读课文，理解文章的主要观点，分析文章各部分的逻辑关系，梳理文章的论述思路。在把握基本内容的基础上，尝试联系写作背景，理解文章的针对性...
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    篇4：2.2 人的正确思想是从哪里来的？教学设计2.2 人的正确思想是从哪里来的？教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人的正确思想是从哪里来的？
【学习目标】
1、学习本文运用设问提出论点，进而通俗的阐明道理的写法。
2、学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。
【学习过程】
一、导入：
在我们的印象中，毛主席是诗人，是领袖，是政治家，实际上不仅如此，他还是一位哲学家。邓小平同志在谈“实事求是”这一问题时，具体提到了《人的正确思想从哪里来的？》这篇文章，毛泽东思想的精髓就是这四个字 ，本篇是毛泽东同志一篇很重要的哲学论文，是一篇文字兼美的典范，今天就让我们一起来学习。
整体感知，梳理思路
1、自读文本和注释，回答四个问题：
①文章的写作年代
②本文的出处
③...
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  篇5：部编版高中语文选择性必修中册：第1单元 进阶1 第2课 人的正确思想是从哪里来的？学案（含答案）部编版高中语文选择性必修中册：第1单元 进阶1 第2课 人的正确思想是从哪里来的？学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、给下列加点的字注音。飞跃(yuè) 预期(yù) 暂时(zàn) 高屋建瓴(líng)二、辨析下列词语，在横线处填上恰当的词语。1．实验·试验[辨词] 实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。它是相对于知识理论的实际操作。试验：为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。试验都是实验。实验比试验的范围宽广。[运用] 每一个科学实验都要经过无数次的具体试验来进行验证，才能够应用于实践。2．检验·检测[辨词] 二者都含有“检查”的意思。检验：指用工具、仪器或其他分析方法检查各种原材料、半成品、成品是否符合特定的技术标准、规格的工作过程。检测：在测...
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  篇6：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》课文赏析人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》课文赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的？》课文赏析原文呈现人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是【1】。是自己头脑里固有的吗？【2】不是。人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验【3】这三项实践中来。【4】人们的社会存在，决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会改造世界的物质力量。【5】人们在社会实践中从事各项斗争，有了丰富的经验，有成功的，有失败的。无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来，开始是感性认识。这种感性认识的材料积累多了，就会产生一个飞跃，变成了理性认识，这就是思想。【6】这...
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 篇7：高中语文人教统编版选择性必修中册学案：第一单元 2.2 人的正确思想是从哪里来的？学案（含答案）高中语文人教统编版选择性必修中册学案：第一单元 2.2 人的正确思想是从哪里来的？学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 2.2 人的正确思想是从哪里来的？ 学案学习目标1、学习本文运用设问提出论点，进而通俗地阐明道理的写法。2、学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。教学重难点重点：学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。难点：学习本文“提出问题——分析问题——解决问题”的层层递进式的论证结构。学习过程一、预习新课查阅资料，了解作者写这篇文章的时代背景，通过知人论世，理解本篇文章。二、导学基础知识（一）历史背景：在毛泽东著作中，有一篇堪称“奇葩”的短文，从严格意义上来说，这篇文章只是毛泽东同志在修改《中共中央关于目...
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  篇8：部编版高中语文选择性必修中册 2.2人的正确思想是从哪里来的？ 教案部编版高中语文选择性必修中册 2.2人的正确思想是从哪里来的？ 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人的正确思想是从哪里来的？【教学目标】1．学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准，又是认识的目的，一个正确的认识，往往需要经过由实践到认识由认识到实践的多次反复，才能完成。2．学习本文运用设问提出论点，进而简明通俗地阐明哲学原理的写法。通过辨析课文语句中的修饰成份，能体会语言准确、严密而又通俗易懂的特点。【教学重点】重点：明确几个基本观点：①实践的观点是认识论的第一的基本的观点；②实践是检验真理的标准；③一个正确的认识，往往需要经过由实践到认识，由认识到实践的多次反复才能完成。【教学难点】难点：理解实践和认识，存在和意识的辩证关系。【教学过程】一...
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  篇9：2《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》课时把关练（含答案） 统编版高中语文选择性必修中册2《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》课时把关练（含答案） 统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：课时把关练2 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？阅读下面的文字,完成1～3题。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上明确提出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重”，并点出了这样几类党员干部：有的对理论学习不重视，把自学变不学；有的想起来就学一学，“三天打鱼，两天晒网”；有的拿学习来装门面，浅尝辄止，不求甚解；有的学习碎片化、随意化，感兴趣的就学，不感兴趣的就不学。正如习近平总书记说的那样：学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。党员干部必须马上改造我们的学习，做到真学、真懂、真信、真用。“真学”就是要在自学的时候慎独。一些党员干部...
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  篇10：部编版高中语文选择性必修中册 2.2人的正确思想是从哪里来的？ 学案部编版高中语文选择性必修中册 2.2人的正确思想是从哪里来的？ 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：人的正确思想是从哪里来的？【学习目标】1．了解毛泽东及《人的正确思想是从哪里来的？》的相关内容。2．通读文本，把握文章的内涵。【学习重难点】作品的艺术手法和中心思想。【学习过程】一、新知探究1．作品作者过关（1）《人的正确思想是从哪里来的？》选自毛泽东的_____。（2）《人的正确思想是从哪里来的？》是毛泽东在_____年_____月写的。（3）本文是毛泽东在审阅《_____》时写下的。2．自读课文，回答以下问题：（1）概括文章的主要内容。（2）文章的中心思想是什么？（3）文中“人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正...
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 篇11：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》资料库人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》资料库资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的？》资料库一、背景资料1963年5月2日至12日，中共中央在杭州召开了个小型会议，讨论农村社会主义教育问题。会议讨论和通过了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》（即《前十条》），《前十条》要求全国各地把农村社会主义教育运动的十个问题“放在首要位置去研究，并且就有关工作，定出计划，全面部署，抓紧时机，在不误生产、密切结合生产的条件下，分期分批地有步骤地推行，争取在两三年内全部办到，并力求办好”。5月20日，中共中央印发了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》。发布前，毛泽东在这个文件前面加写了具有前言性质的《人的正确思想是从哪里来的？...
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 篇12：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的 同步练习（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的 一、夯实基础1.下列加点字的读音、字形,完全正确的一组是( )A.钦差大臣(chāi) 无的放矢(de)纠正(jiū) 脊梁(jǐ)B.满腹经纶(fǔ) 肤浅(fū)模样(mú) 臆造(yì)C.哗众取宠(huá) 差评(chà)割断(gē) 逻辑(jí)D.荒缪(miù) 浸透(jìn)应用(yìng) 活塞(sāi)2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是 ( )①高等教育改革要想取得实效,就需要实实在在地下一番功夫,若满足于浅尝辄止的喧闹,或将陷入华而不实、喧宾夺主的误区。②许多先烈为了赶走侵略者,前...
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   篇13：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》名师教学设计人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》名师教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的？》名师教学设计【单元知能对标】必备知识 学科能力 学科素养 高考内容第1课 社会历史的决定性基础/恩格斯 学习理解能力：观察记忆、信息提取、分析概括、领会理解 实践应用能力：应用交际、解释推断、解决问题、策略运用 创新迁移能力：发散创新、批判赏析、内化完善 语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 1.理解主要概念 2.把握核心观点 3.厘清论述思路 4.欣赏文章的论证艺术 5.体会论说类语言表达的准确性和严密性第2课 改造我们的学习/毛泽东 人的正确思想是从哪里来的 /毛泽东第3课 实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员...
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    篇14：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》教材深度解读人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的？》教材深度解读资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的？》教材深度解读重点赏析赏析句子1.人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。明确：这一科学论断，揭示了认识论上两条路线斗争的实质，打中了唯心主义认识论的要害，指出了社会实践是认识的唯一来源，并科学概括了社会实践的内容，为人们正确区分辩证唯物论的反映论和唯心论的先验论提供了强大的思想武器。人的正确思想，只能从生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来，这是辩证唯物论的认识论的基本观点。辩证唯物论把实践引入认识论，科学阐明了实践是认识的...
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 篇15：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2改造我们的学习／人的正确思想是从哪里来的？同步练习（含解析）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2改造我们的学习／人的正确思想是从哪里来的？同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 改造我们的学习/人的正确思想是从哪里来的 基础过关练阅读下面的文字,完成1—3题。初生的婴儿总是不美的,革新中的事物也是如此,因为革新正是时间所孕育的婴儿。然而,正如创业难于守成,好的开端是一切后继者的模范。在人类的心灵中,恶似乎有一种自然的动力,它可以在发展中增强。而善却似乎缺乏一种动力,总是在开始时最强。革新乃是驱除“恶”的药物。有病而不服药就意味着不断地患新病,因为事物终归是要随着时间而发展的。因此,如果时间已使事物腐败,而人又无智慧使之改革,那么其结局只有毁灭。既成的习惯,即使并不优良,也会因习惯而使人适应。而新事物,即使更优良, ① 。对于旧习俗,新事物好像一位陌生的不...
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   篇16：统编版（部编版） 选择性必修中册第1单元 进阶1 第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？（6份打包）统编版（部编版） 选择性必修中册第1单元 进阶1 第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共77张PPT)第一单元 理论的价值 科学与文化论著研习进阶一 教材单元文本学习第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？篇目一 | 改造我们的学习01预习任务单鉴赏活动单一经已经严密周密前仆后继前赴后继可歌可泣可圈可点生吞活剥囫囵吞枣点击右图进入…文本对应练篇目二 | 人的正确思想是从哪里来的﹖02预习任务单鉴赏活动单实验试验检验检测滔滔不绝源源不断点击右图进入…文本对应练谢谢观看 THANK YOU!W浅仰芹我仰h团结守纪勤学春墙凌围快重脚图根底田西间格天废厚腹中空审精神到物质,1．把...
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   篇17：语文统编版选择性必修中册2.2人的正确思想是从哪里来的 课件（共57张ppt）语文统编版选择性必修中册2.2人的正确思想是从哪里来的 课件（共57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)学段一 文本前置学习第2课 人的正确思想是从哪里来的？统编版高中语文选择性必修中册学习目标1.了解文章的写作背景和在当时的重要意义，把握文章的主要观点以及其现实性2.鉴赏文章准确、严谨的语言，分析其语言表达效果3.分析文章运用的多种论证方法，进而厘清文章各部分的逻辑关系和论述思路4.学习理论联系实际的优良作风，增强明辨是非的能力题目解说标题是一个疑问句，可以引起读者的注意和深思。标题用语通俗易懂，有两层意思：一是人的思想是从哪里来的？涉及文章关于第一次飞跃的论述；二是人的正确思想是从哪里来的？涉及文章关于第二次飞跃的论述。.解题①“人的正确思想”指的...
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  篇18：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的》课时检测（含答案）人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的》课时检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时跟踪检测 人的正确思想是从哪里来的？一、语言运用专练(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～3题。这座楼(马克思故居)里保存最多的资料是马克思的各种手稿和著作的版本。( )。《资本论》是一本最彻底地教人认识社会的巨著，全书160万字，马克思为它耗费了40年的心血，为了写作，前后研究书籍达1 500种。在这之前谁也没有像他这样讲清资本和劳动的关系。恩格斯在马克思的墓前说，马克思一生有两大发现：一是发现物质生产是精神活动的基础；二是发现了资本主义的生产规律。不只是这本书教人认清剥削，消灭剥削；还教人认识生产力和生产关系，发展经济，组织经济。甚至它的光焰逼得资本家也不得不学《...
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     Tags：早春,水部,张十八,十八,员外
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