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孟夏古诗朗诵(12篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 古诗朗诵演唱会 课件+教案 | 下载 | | 2 | 五年级下册音乐教案第五单元《古诗朗诵演唱会》人教新课标（2014秋） | 下载 | | 3 | 古诗朗诵演唱会 教学设计 (2) | 下载 | | 4 | 古诗朗诵演唱会 课件+教案 (2) | 下载 | | 5 | 20.古诗两首《送元二使安西》古诗朗诵FLASH动画课件 | 下载 | | 6 | 统编版语文九年级下册第6单元 课外古诗词诵读课件+素材（2课时，39+32张PPT+音频朗诵) | 下载 | | 7 | 诵读欣赏（二）古诗两首 朗诵 | 下载 | | 8 | 小学语文鄂教版四年级上册古诗朗诵 元日教案 | 下载 | | 9 | 《悠悠情思漾我心古诗词朗诵》主题班会教案 | 下载 | | 10 | 小学语文鄂教版四年级上册古诗朗诵 饮湖上初晴后雨教案 | 下载 | | 11 | 《口语交际：古诗文朗诵》教案 | 下载 | | 12 | 新人教版语文七年级上册第三单元《课外古诗词诵读》课件（32张ppt+朗诵视频音频） | 下载 | 古诗朗诵演唱会 课件+教案资料可供全国地区适用。 大致详情： 课 题活动《古诗朗诵演唱会》 备课人研讨时间授课时间讲课人课标依据教师要引导学生喜爱音乐，加深对音乐的理解，充分挖掘作品所蕴含的音乐美，用自己对音乐的感悟激起学生的情感共鸣；要不断提高音乐教学技能，用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生。 教学目标1．通过学唱歌曲《读唐诗》，增进学生对我国古诗文化的了解，激发学生对古诗文化的热爱。2．感受古诗文化的博大精深，能理解“唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有苦，唐诗里有乐”的意境。?3．通过拓展活动创编古诗新唱，发挥学生的主体性，培养音乐创造能力，让学生选择合适的音乐进行吟诵古诗、自编旋律演唱古诗、表演古诗情境等，... 图片详情：  
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