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古诗文鉴赏教学设计(精选9篇)

日期:2023-7-31 16:36 阅读:

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古诗文鉴赏教学设计(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高中音乐人音版(2019)必修+音乐鉴赏2.3 作品鉴赏+姑苏风光+教学设计 下载
2 第9课 输入古诗文字——文字的输入与编辑 教学设计(表格式) 下载
3 高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏2.3作品鉴赏姑苏风光教学设计 下载
4 高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏2.3作品鉴赏弥渡山歌教学设计 (表格式) 下载
5 高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏1.2作品鉴赏流浪者之歌教学设计 下载
6 高中音乐人音版(2019)必修+音乐鉴赏1.2 作品鉴赏 流浪者之歌 教学设计 下载
7 高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏1.1 作品鉴赏 一杯美酒 教学设计 下载
8 1.2作品鉴赏流浪者之歌教学设计 高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏 下载
9 高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏 1.2作品鉴赏流浪者之歌教学设计 下载
高中音乐人音版(2019)必修+音乐鉴赏2.3 作品鉴赏+姑苏风光+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《姑苏风光》教案教学内容:1、学唱歌曲《姑苏风光》2、欣赏江苏民歌教学目标:1、学生能从音乐中领略江南风情感受江南音乐的风格特点知道音乐来源于生活2、能用自然甜美的歌声演唱歌曲准确把握歌曲中一字多音、附点节奏等难点并能尝试用苏州方言来演唱歌曲3、通过对江苏民歌的欣赏激发学生对江苏民歌的热爱培养学生对家乡、对祖国的真挚感情教学重点:试着用苏州方言来表现歌曲委婉细腻、柔美抒情的特点教学难点:唱准歌曲中的一字多音和附点节奏教学过程:听音乐、谈感受导入:今天课上老师给同学们带来一首古筝独奏曲请大家在聆听音乐后试着从情绪、旋律、速度、节奏等音乐要素说出对乐曲的感受并想一下它具...
图片详情:课件预览课件预览

Tags:诗文,鉴赏,教学设计,精选,9篇