高中语文统编版：7.《短歌行》《归园田居》比较阅读教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：宦海浮沉 乱世抉择——《短歌行》《归园田居（其一）》比较阅读教学设计报告课程标准分析本单元属于“文选阅读与写作”学习任务群，以“诗意人生”为人文主题，从古代诗歌角度承担“文学阅读与写作”的学习任务，应该关注的核心素养是“审美鉴赏与创造”与“文化传承与理解”。在教学设计时候，宜采用朗读的形式，运用联想与想象获得对语言与文学形象的直觉体验；通过比较阅读两首诗歌，梳理归纳诗歌的表达技巧和鉴赏方法；采用知人论世的方法，深入理解诗歌，最后采用诗评的形式加深理解、锻炼表达。教材分析曹操的《短歌行》与陶渊明的《归园田居》是魏晋南北朝时期的古体诗歌，时代比较久远，语言相对晦涩难懂，如何快速让学生进...
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