篇1：2023届高考语文复习：快速读懂课外文言文阅读四步骤2023届高考语文复习：快速读懂课外文言文阅读四步骤资料可供全国地区适用。
大致详情：快速读懂课外文言文阅读四步骤文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未读过的语段或文章，又无工具书可查，怎么办 在解答这类题目时，很多同学感到束手无策。我根据教学实践总结出解题四个步骤，仅供同学们参考。第一步 快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。第二步 仔细分析标题一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次...
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 篇2：2023届高考语文复习：文言文翻译“五步骤”课件(共37张PPT)2023届高考语文复习：文言文翻译“五步骤”课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)文言文：文言文翻译“五步骤”课程标准·引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，培养民族审美趣味，增进对中华优秀传统文化的理解，提升对中华民族文化的认同惑、自豪感，增强文化自信，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。·学习目标与内容(1)选择中国文化史上不同时期、不同类型的一些代表性作品进行精读，体会其精神内涵、审美追求和文化价值。(2)在特定的社会文化场景中考察传统文化经典作品，以客观、科学、礼敬的态度，认识作品对中国文化发展的贡献。(3)梳理所学作品中常见的文言实词、虚词、特殊句式和文化常识，注意古今语言的异同。·(4)阅读作品应写出...
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  篇3：专题五 文言文阅读——2024届高考语文一轮复习精讲课件(共150张PPT)专题五 文言文阅读——2024届高考语文一轮复习精讲课件(共150张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共150张PPT)2024届高考语文一轮复习精讲课件专题五 文言文阅读第1节 文言文阅读整体突破一、建立正确的阅读观——整体阅读整体着眼，局部入手，是高考文言文阅读的基本原则。所谓整体着眼，就是指通读全文，了解全篇大意。只有做到对文本内容的整体把握，才能在解题时迅速找到答题区间，找准相关字句，从而联系具体语境准确作答。实词义项的选择、句意的理解和翻译都必须回归原文，联系上下文，考虑其所在段落乃至全篇内容；文意的分析和概括更离不开对文本中心人物、中心事件、中心内容、中心论点的整体把握。因此，整体把握全文，对考生迅速、准确地解答题目起着至关重要的作用。1.看整体文言文阅读不仅要关注...
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   篇4：孰、属、数、率、素、师、释、输、庶、速-高中文言文重点实词与成语助记精讲课件（2份打包）（全国通用）孰、属、数、率、素、师、释、输、庶、速-高中文言文重点实词与成语助记精讲课件（2份打包）（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)文言实统编教材2023新高考一轮复习之文言文重点文言实词盘点词S孰属率010204素05数03（1）孰 shú 词性 词义 典例及出处动词 ① 宰夫胹熊蹯不孰，杀之（《晋灵公不君》）② 寒暑和节，而五谷以时孰（《荀子·富国》）形容词 唯大王与群臣孰计议之（《廉颇蔺相如列传》）疑问代词 谁、什么、哪一个 人非生而知之者，孰能无惑 （《师说》）固定结构 我孰与城北徐公美 （《邹忌讽齐王纳谏》）【成语助记】 是可忍，孰不可忍：假如这个可以容忍，还有什么不可以容忍呢？意思是决不能容忍。（2）属 shǔ zhǔ shǔ 词性 词义...
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   篇5：2010_2022高考全国卷文言文翻译题精讲课件（共71张PPT）2010_2022高考全国卷文言文翻译题精讲课件（共71张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)2010~2022高考全国卷文言文翻译题精讲2022全国新高考Ⅰ卷《战国策》（1）吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？【解析】岁：年，一年为一岁。例如：《庄子·逍遥游》：“上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。”不熟：谷物歉收。不熟来自典故《公羊传·庄公二十八年》：“君子之为国也，必有三年之委。一年不熟，告籴[dí]，讥也。”且：将要。《史记·鸿门宴》：且为之奈何。译文：我国已连续两年收成不好，如今又要行军几千里去援助魏国，将怎么办呢？（2）燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。【解析】折节：屈服于别人。《史记·张仪传》：“乃使勇士...
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   篇6：备战2022年中考巧夺高分技法之文言文阅读第一讲课内文言文整合归纳 导学案备战2022年中考巧夺高分技法之文言文阅读第一讲课内文言文整合归纳 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台备战2022年中考巧夺高分技法之文言文阅读第一讲：课内文言文整合归纳一．课内文言文主题分类整合文言文知识整合借景抒情篇篇目《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》相同点通过描写山水景色表达作者的情感。不同点环境自然环境《桃花源记》：优美、恬静、惬意《醉翁亭记》：地理位置优越、朝暮变化、四季变化、山水之乐、禽鸟之乐《三峡》：①山——连绵不断、高峻挺拔；②水——湍急(夏)、清澈(春冬)《答谢中书书》：江南山川——景色秀美、山高水清、绚烂多彩、充满生机《记承天寺夜游》：月光——澄澈、空灵《...
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  篇7：10《三峡》（精讲课件）(共35张PPT)-2022-2023学年八年级上册文言文新课标重点篇目备课讲练测（部编版）10《三峡》（精讲课件）(共35张PPT)-2022-2023学年八年级上册文言文新课标重点篇目备课讲练测（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)郦 道 元三 峡新课导入长江三峡，是长江中重庆到宜昌之间的一段，全长600多公里，包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡这三段峡谷。三峡两岸青山叠翠，风光秀丽，峡谷中白浪滚滚，波涛汹涌，它像一幅迷人的山水画卷，点缀着祖国的大好河山，深深吸引着古今中外的人们。今天就让我们一起走进郦道元笔下的《三峡》。学习目标：1. 朗读课文，疏通文意，积累文言字词。2. 理解文意，抓住精彩的写景段落，仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言精美的特点。3.借助联想和想象，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色，热爱祖国大好河山。走近作者郦道元(469或472-527)，字善长，北魏著名...
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   篇8：2023新教材高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第一部分文言文阅读第2讲课内外参互理解文言实词课件（63张PPT）2023新教材高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第一部分文言文阅读第2讲课内外参互理解文言实词课件（63张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)第2讲 课内外参互理解文言实词课本再回归，实词再积累突破一突破二突破一 教材文言词语再回顾2022年高考，增加了对文言实词的考查，特别是把课内与课外文言实词进行比较，既考查学生基础是否扎实，又考查学生能否迁移运用。同时，把对实词的理解也融入文章阅读、文言断句、文言翻译等各个题型中，进行综合考查。俗话说：“基础不牢，地动山摇。”高三二轮应试复习，应该对教材进行再回顾。一篇文章搞定高考文言文全部实词、语法——中学教材文言语法、词法全通关下文囊括了中学课本中几乎全部的文言词法、句法知识。全篇包括：人称词23个；时间词36个；古今字、假借字66个；常用文言虚词46个...
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   篇9：11 短文二篇《记承天寺夜游》（精讲课件）(共28张PPT)-2022-2023学年八年级上册文言文新课标重点篇目备课讲练测（部编版）11 短文二篇《记承天寺夜游》（精讲课件）(共28张PPT)-2022-2023学年八年级上册文言文新课标重点篇目备课讲练测（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)记承天寺夜游露从今夜白， 。 （杜甫）海上生明月， 。（张九龄），清泉石上流。（王维）举杯邀明月， 。(李白)春风又绿江南岸， ？（王安石），随君直到夜郎西。（李白）新知导入补充写“月”的诗句露从今夜白，月是故乡明 。 （杜甫）海上生明月，天涯共此时 。（张九龄）明月松间照，清泉石上流。（王维）举杯邀明月，对影成三人。(李白)春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白）学习目标1、朗读背诵课...
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     篇10：11 短文二篇《答谢中书书》（精讲课件）(共33张PPT)-2022-2023学年八年级上册文言文新课标重点篇目备课讲练测（部编版）11 短文二篇《答谢中书书》（精讲课件）(共33张PPT)-2022-2023学年八年级上册文言文新课标重点篇目备课讲练测（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)答谢中书书陶 弘 景新课导入“仁者乐山，智者乐水。”山水景物，引发了无数文人墨客的无限情思，为我们留下了大量的优美篇章。今天我们就来学习南朝梁陶弘景的山水小品——《答谢中书书》答谢中书书答复谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。信陶弘景书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。学习目标：1.熟读背诵课文，借助注释，疏通文意。2.积累文言词语，理解文章内容，领会作者爱好自然的思想感情。3.赏析文章，领悟文章优美的意境、严谨的结构、凝练的语言。走近作者陶弘景，字通明，丹阳秣陵人，南北朝时期的思想家、医学家、文学家...
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    Tags：文言文,讲课,步骤,精选,10篇
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