篇1：第11课 近代以来的城市化进程 学案-2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修二第11课 近代以来的城市化进程 学案-2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修二资料可供全国地区适用。
大致详情：第十一课近代以来的城市化进程学习目标简述城市化的缩进历程简述居住条件的改善及基础设施的发展过程3.了解城市化进程中的问题知识记忆城市化的缩进社会背景工业革命以来，工业生产向城市集中，越来越多的人从乡村走向城市，为经济发展提供了所需的劳动力与消费市场，另一方面对城市的设施与服务提出了更高的要求。英国的城市化英国的城市化伴随着工业革命展开。到1851年，英国成为当时世界上第一个城市人口超过总人口50％的国家。中国的城市化鸦片战争后：中国沿海城市上海、天津、广州等成为通商口岸，逐渐发展起资本主义工商业。大量乡村人口逐渐进城，中国城市化进程开始。新中国成立后：1949-196...
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     篇2：【2022赢在中考】历史二轮 专题解读与强化训练 学案 专题七 中国共产党的奋斗历程（课件+练习）【2022赢在中考】历史二轮 专题解读与强化训练 学案 专题七 中国共产党的奋斗历程（课件+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)二轮专题 复习知识整合 巩固提升【部编版】【2022赢在中考】专题七中国共产党奋斗的光辉历程二轮总复习二轮总复习专题概述线索梳理【专题概述】中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事， 中国共产党经过28年的努力， 终于取得新民主主义革命的胜利， 经过努力的探索在社会主义建设方面也取得了重大的成绩， 改革开放之后， 努力建设具有中国特色的社会主义并取得举世瞩目的成就。至今， 趁着中国共产党十九大的春风， 我们有必要一起回顾中国共产党的不平凡的历史。二轮总复习专题知识网络专题网络建立新中国→巩固政权→建立社会主义制度→全面建设新中国→“...
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    篇3：第11课近代以来的城市化进程培优练习-2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修二第11课近代以来的城市化进程培优练习-2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修二资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课近代以来的城市化进程培优练习（含答案）一、单选题1．美国制造业中心在1850年时位于宾夕法尼亚州的哈里亚斯堡附近，到1890年已移到俄亥俄州中部，离坎顿西南数英里的地方，共向西移动225英里。这反映出当时美国A．城市化进展显著 B．贫富差距逐渐消除C．工业化开始启动 D．东部经济走向衰落2．19世纪晚期20世纪初，伦敦百货公司、连锁商店大量涌现，运动俱乐部、剧院、音乐厅也日益增多，各式各样的展览会目不暇接，这说明当时英国A．贫富差距缩小 B．城市化水平提高C．垄断组织快速发展 D．奢侈之风盛行3．18世纪70年代，英国城乡人口比例为1：2，19世纪初上升为2：3，造成这...
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    篇4：专题三 中华文明的传承和中国古代历史进程（二）课件（57张PPT）专题三 中华文明的传承和中国古代历史进程（二）课件（57张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考历史与社会
第二部分 社会变迁与文明演进
专题三 中华文明的传承和中国古代历史进程(二)
考点五 宋元:多元文化的碰撞与文明高度发展
1.(2020浙江温州,16,2分)关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师
之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略?( )
A.导致了武将专权
B.分割了宰相权力
C.提高了文官地位
D.加强了中央集权
答案?D 本题考查宋朝加强中央集权的措施。由题干材料“禁军……‘内外相制’,天下因此安定百
余年”可知,禁军策略使京师与地方的士兵相互牵制,加强了中央集权,D项符合题...
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   篇5：第11课 近代以来的城市化进程 基础训练（含答案） 2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活第11课 近代以来的城市化进程 基础训练（含答案） 2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 近代以来的城市化进程基础训练1．观察《民国年间中国城市统计》表。等级规模/万 1915 1933-1936大于200 0 1100-200 2 450-100 12 520-50 11 1810-20 18 48合计 43 76据此可知，近代中国A．城市化得到一定发展 B．工商业市镇大量涌现C．城市化进程开启较晚 D．城市发展速度不均衡2．天津原以老城及其以北的沿河商业区为中心，城市空间呈团块状，表现为典型的“步行城市”形态。电车的出现促使城市的发展重心由旧城及河流沿岸向电车沿线转移，改变了传统城市的空间模式。天津城市格局的变化说明（ ）A．交通改变了城...
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   篇6：统编版 选必2 2022-2023学年高中历史 第四单元 第11课 近代以来的城市化进程 课件（共24张PPT）统编版 选必2 2022-2023学年高中历史 第四单元 第11课 近代以来的城市化进程 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第11课 近代以来的城市化进程1.厘清资本主义国家和中国城市化演进的发展脉络，分析城市化演进的特点和影响。2.知道人们居住条件改善的表现，理解居住条件改善的原因和意义。3.了解西方发达国家和中国城市基础设施建设的表现、原因及其影响。4.了解城市化进程中的问题，分析产生问题的原因。学习目标目 录Contents城市化的演进居住条件的改善0102基础设施的发展城市进程中的问题0304材料一 1851年人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%。到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，...
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   篇7：2022年中学生主题班会视频三分钟汇集中国近代史，新中国是怎么来的，百年奋斗史，震撼人心，铭记历史 -2022年中学生主题班会视频三分钟汇集中国近代史，新中国是怎么来的，百年奋斗史，震撼人心，铭记历史 -资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇8：第11课 近代以来的城市化进程 综合练习 （Word版，含答案）统编版（2019）高中历史选择性必修二第11课 近代以来的城市化进程 综合练习 （Word版，含答案）统编版（2019）高中历史选择性必修二资料可供全国地区适用。
大致详情：近代以来的城市化进程一、单选题1．在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了近代交通的发展A．缩小城乡差距 B．促进农业快速发展C．推动城市化进程 D．加速农村城镇化进程2．1976年联合国在温哥华达成了一项关于改进人居质量的综合性规划。这项行动规划经参与会议的132个国家的代表一致通过，具体化为64条建议，涵盖六个领域：人居政策与策略；人居规划；机构与管理；住房、基础设施与公用事业服务；土地；公众参与。这项规划A．解决了城市化进程中的主要问题B．有利于世界各国居住环境的改善C．说明城市环境问题受到世界...
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   篇9：第11课近代以来的城市化进程课后练习-2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修二第11课近代以来的城市化进程课后练习-2021-2022学年统编版（2019）高中历史选择性必修二资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课近代以来的城市化进程课后练习（含答案）一、单选题1．1858年是伦敦泰晤士河的“奇臭年”，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单，原本清澈宜人的“母亲河”变成了奇臭无比的“污水河”。材料反映了工业革命A．带来环境污染问题 B．城市化进程加快C．大大提高了生产力 D．产业结构的调整2．据学者统计，城市人口方面，大城市曼彻斯特在18世纪早期只有9000人，而到了1831年则增加到14万人；苏格兰工业中心格拉斯哥的人口1755年只有2300人，到1831年则有202000人。这一现象反映了A．工业化促进城市化发展 B．城市人口开始超过农村人口C．城乡贫富差距逐...
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     篇10：专题二 中华文明的传承和中国古代历史进程（一）课件（45张PPT）专题二 中华文明的传承和中国古代历史进程（一）课件（45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考历史与社会
第二部分 社会变迁与文明演进
专题二 中华文明的传承和中国古代历史进程(一)
考点一 秦始皇开创大一统基业
1.(2020浙江舟山,15,2分)公元前213年,丞相李斯提出,要是臣下以古论今,只有陷国家于不利,他更主张凡
私人教学一律禁止,以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是?( )
A.焚书坑儒 B.统一文字
C.设立太学 D.独尊儒术
答案?A 本题考查秦始皇巩固统一的措施。抓住题干关键信息“以古论今……陷国家于不利”“私
人教学一律禁止”“杜绝‘诽谤’”,可见其旨在加强思想控制,结合所学可知其措施是焚书坑儒,A正
确。秦始皇统一全国...
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     篇11：2022年中考历史与社会一轮复习名师导航【考点训练】考点16 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响（含答案及解析）2022年中考历史与社会一轮复习名师导航【考点训练】考点16 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响（含答案及解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考历史与社会一轮复习考点训练考点16 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响一、选择题1．（2021·浙江仙居·八年级期末）从下列三张学习卡片中可以提炼出的主题是（ ）卡片一朝代：西汉君主：汉宣帝事件：设置西域都护府 卡片二朝代：元朝君主：忽必烈事件：设置宣政院 卡片三朝代：清朝君主：乾隆帝事件：设置伊犁将军A．加强对边疆地区管理 B．思想文化的控制加强C．抵御外来侵略 D．对外交流频繁2．（2021·诸暨市滨江初级中学八年级期中）史书上记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩，分子弟以地，侯之。’于是上从其计...
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  篇12：【2022中考历史三轮冲刺高分集训】专题03 中国共产党的奋斗历程（中共重要会议）(原卷版+解析版)【2022中考历史三轮冲刺高分集训】专题03 中国共产党的奋斗历程（中共重要会议）(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题3中国共产党的奋斗历程（中共重要会议）第I卷（选择题）选择题1．下列关于中国共产党历史上重要会议的论述，完全正确的是（ ）①中共一大——中国革命的面貌从此焕然一新②遵义会议——是党的历史上生死攸关的转折点③中共七大——为争取解放战争的胜利和建设社会主义制度准备了条件④中共十四大——改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的阶段A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④2．中国共产党100年的历史，就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗，善于学习、勇于革命，改革创新、砥砺奋进的历史。请将下列图片反映的中共历史上重要会议按时间先...
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   篇13：高中历史统编版（2019）选择性必修2第11课近代以来的城市化进程 教学设计高中历史统编版（2019）选择性必修2第11课近代以来的城市化进程 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：历史选择性必修2 第四单元 村落、城镇与居住环境
第11课 近代以来的城市化进程 教学设计
【教学立意】
本单元介绍人类居住条件的变迁，从村落、集镇和城市的出现分析不同居住环境的形成原因和影响。城市化是近代以来社会发展最重要的衡量标准之一，也体现了人类居住环境方面革命性的改变。本课在教学设计中希望通过对“城市化的演进”、“居住条件的改善”、“公共设施的完善”、“城市化进程中的问题”等四个子目的梳理，让学生理解城市化的发展对人类生活产生的深刻影响，启发学生思考如何解决城市化发展过程中的问题，从而树立可持续发展的正确观念。
【教材分析】
《近代以来的城市化进程》是高中统编历史教材选择性...
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     篇14：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（4） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（4） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）资料可供金华市地区适用。
大致详情：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程
【课标条目】
2－2－2 列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事件，评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响。
【课标解读】
1．秦始皇——嬴政
(1)灭六国，统一中国：
通过10年(公元前230～前221年)的统一战争，灭六国，建立起中国历史上第一个统一的中央集权大帝国——秦朝。定都咸阳。(秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。)
(2)秦始皇为巩固统治所采取的措施：
领域
主要措施
影响
政治
采用“皇帝”称号，确立了皇帝至高无上的地位，建立起一套中央集权的官僚制度：
国家大事由皇帝裁决，主要官吏由皇帝任免。
在中央...
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    篇15：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（2） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（2） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程
【课标条目】
2－2－6 列举实例，展示古代中国政治、经济、文化领域的成绩和特点，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列。
【课标解读】
一、我国古代政治领域的成就和特点
1．中央集权官僚制度的建立和演变
(1)秦朝(建立)
①中央集权的官僚制度：国家大事，由皇帝裁决，主要官吏由皇帝任免。在中央，设丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察)。
意义：有利于加强中央集权，巩固国家统一，封建君主专制制度，在我国延续了两千多年。
(2)西汉时期 (承袭)
①颁布“推恩令”：规定除了诸侯王的嫡长子继承王位外，允许诸侯王将自己的封地...
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   篇16：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（1） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（1） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）资料可供金华市地区适用。
大致详情：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程
【课标条目】
2－2－4 讲述中国古代不同时期各民族相互交往、交流、交融的事例，说明统一多民族国家是中华各族人民共同缔造的。
【课标解读】
一、华夏族形成(见2－1－2)
二、秦、汉与匈奴的关系
匈奴的 兴起 (1)匈奴是活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族。战国末年，匈奴逐渐强大
(2)秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为“单于”
秦与匈奴的 关系(战) (1)北击匈奴：秦统一后，派大军北击匈奴，夺回了大片土地
(2)修筑长城：为了更好地抵御匈奴，秦始皇在原先战国时期秦、赵、燕三国北方长城的基础上，修筑了西起临洮、东到辽...
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  篇17：第11课 近代以来的城市化进程（课件+教案+学案）（共50张PPT）-高中历史人教统编版选择性必修二第11课 近代以来的城市化进程（课件+教案+学案）（共50张PPT）-高中历史人教统编版选择性必修二资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 近代以来的城市化进程学 案学习目标1.通过学习工业革命以来城市化的发展、二战以后城市化水平的提高、中国近现代城市化的发展，认识从乡村社会到城市社会的转变。2.通过了解城市化带来的住房条件、社会服务、社区机构的变化，认识城市化极大地提高了人们的生活水平。3.通过了解城市基础设施的变化，认识城市基础设施的变化强化了城市的功能，便利了人们的生活；通过了解中国城市基础设施的变化，特别是改革开放以来的变化，认识改革开放给中国城市带来的变化。4.通过分析城市化进程中带来的环境污染和社会矛盾，认识城市化发展带来一系列的环境和社会问题。学习重难点重点：中外城市化的演进；城市化带...
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   篇18：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（3） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程（3） 讲义-2021届中考历史与社会一轮复习（金华专版）（含答案）资料可供金华市地区适用。
大致详情：专题二 中华文明的传承与中国古代历史进程
【课标条目】
2－2－1 列出秦代到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络。
【课标解读】
朝代
存在时间
建立者
重大事件的时序
秦朝
前221
年—前
207年
秦始皇嬴政
(1)公元前221年，秦灭六国，建立秦朝，定都咸阳。
(2)公元前207年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
汉
朝
西
汉
前202—公元9年
汉高祖
刘邦
(1)公元前202年，楚汉之争结束后，刘邦建立了汉朝，定都长安，史称“西汉”。
(2)汉初实施“休养生息”政策，出现“文景之治”。
(3)汉武帝时期，形成新的大...
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