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小学语文教案说课稿(精选12篇)

日期:2023-7-28 15:00 阅读:

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小学语文教案说课稿(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版小学语文六年级下册《表里的生物》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT) 下载
2 小学语文五年下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿(附教学反思、板书)课件(共47张PPT) 下载
3 部编版小学语文六年级上册《习作:围绕中心意思写》说课稿(附教学反思、板书)课件(共32张PPT) 下载
4 部编版小学语文六年级上册《习作例文:爸爸的计划》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT) 下载
5 统编版小学语文五年下册 习作:中国的世界文化遗产 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT) 下载
6 13花钟 说课稿 教案 下载
7 9 感受城市的心情 教案+说课稿 下载
8 小学语文《暖流》说课稿 下载
9 20《青山不老》 教案+说课稿+素材 下载
10 5 播放交通状况 教案+说课稿 下载
11 4 寻找灵敏的“耳朵”教案+说课稿 下载
12 部编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT) 下载

篇1:部编版小学语文六年级下册《表里的生物》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)

部编版小学语文六年级下册《表里的生物》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《表里的生物》说课稿部编版小学语文(六年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第五单元的课文《表里的生物》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《表里的生物》是新教材人教部编版小学语文六年级下册第五单元文的叙事文,课文叙述了“我”小时候因为坚信能发出声音的都是活物这一观点,因此笃信父亲的表里有一只活的...
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篇2:小学语文五年下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿(附教学反思、板书)课件(共47张PPT)

小学语文五年下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿(附教学反思、板书)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)古诗三首之《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿部编版小学语文(五年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第四单元古诗三首中的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是部编版小学语文五年级下册第四单元古诗三首之一,这是南宋诗人陆游的一首爱国诗篇,集中而深刻地...
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篇3:部编版小学语文六年级上册《习作:围绕中心意思写》说课稿(附教学反思、板书)课件(共32张PPT)

部编版小学语文六年级上册《习作:围绕中心意思写》说课稿(附教学反思、板书)课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)《习作:围绕中心意思写》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文习作《围绕中心意思写》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《围绕中心意思写》是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的习作主题内容。本次习作是让学生选择一个感受最深的汉字确定中心,写一篇作文。这个汉...
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篇4:部编版小学语文六年级上册《习作例文:爸爸的计划》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)

部编版小学语文六年级上册《习作例文:爸爸的计划》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《习作例文:爸爸的计划》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文《习作例文:爸爸的计划》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《爸爸的计划》是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的习作例文中的其中一篇例文。本课是围绕中心选择材料,然后把最能表现中心的事例写详细,...
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篇5:统编版小学语文五年下册 习作:中国的世界文化遗产 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)

统编版小学语文五年下册 习作:中国的世界文化遗产 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《习作:中国的世界文化遗产》说课稿部编版小学语文(五年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第七单元《习作:中国的世界文化遗产》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材"中国的世界文化遗产"是新教材人教部编版小学语文五年级下册第七单元的习作主题。习作要求学生从中国的世界文化遗产中选择一处感兴趣的,写一份...
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篇6:13花钟 说课稿 教案

13花钟 说课稿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级下册13《花钟》说课稿尊敬的各位评委老师,大家下午好!我是语文组3号选手,今天我说课的内容是统编版三年级下册第13课《 花钟 》,下面我将从说教材、说教学目标、说教法学法、说教学过程、说板书设计五个方面进行。一、 说教材首先,说说我对教材的理解。《花钟》是统编版三年级下册第四单元的第一篇精读课文,文章仅用3个自然段将鲜花之美、花钟之奇描述得生动形象、情趣盎然。全文可用一个字来概括:美。花儿美、花钟美、插图美、语言更美。二、说教学目标根据新课程标准和教材的要求,结合学生实际情况,我制定以下三个教学目标:1.认识“燥、灼”等10个生字;会写“醒、寿”等13个生字;正确读写“争奇斗...
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篇7:9 感受城市的心情 教案+说课稿

9 感受城市的心情 教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册信息技术第9课感受城市的心情教案一、教学目标:知识目标:了解声音传感器的原理;技能目标:会设计根据声音响度范围,使LED矩阵显示不同图案的脚本;情感目标:培养学生对电脑的兴趣;二、教学重难点:会设计根据声音响度范围,使LED矩阵显示不同图案的脚本;三、教学准备:老师准备:USB数据线、蓝牙主控、LED矩阵、声音传感器、Codecraft软件、多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:今天我带大家设计一个监测音量的脚本;师:(板书)《感受城市的心情》。二、认识声音传感器:师:出示几幅声音传感器图片的课件,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想声音传感器的作用...
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篇8:小学语文《暖流》说课稿

小学语文《暖流》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文《暖流》说课稿各位尊敬的评委老师:大家上午好!大家辛苦了!我是语文组[? ]号,我今天说课的题目是——(板书:《暖流》),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。一、说教材(时间控制3分钟)《暖流》是苏教版小学语文(五)年级(下)册第(一)单元的第(二)篇课文,该单元以(诗歌)为主题展开。《暖流》是一篇精读(讲读)课文,主要描述的是江主席看望南开大学师生员工,并和他们亲切交谈的事,反映了江主席对中国古典文学的热爱,表达了他对青年的关怀。课文虽然篇幅短小,(情节简单,却层次清晰,描写生动、细致,充满诗情),给人很深的启迪。根据新课...
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篇9:20《青山不老》 教案+说课稿+素材

20《青山不老》 教案+说课稿+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:《青山不老》教学设计【教学目标】1.默读课文,能说出老人是在什么样的环境下,创造了怎样的奇迹。2.通过对比阅读,深入感悟老人与险恶环境作斗争的不屈精神,以及绿化家园、造福子孙的无私奉献的精神。3.抓住关键句,联系老人的事例,体会“青山不老”的含义,了解课文为什么以“青山不老”为题。【重难点】1.重点:默读课文,能说出老人是在什么样的环境下,创造了怎样的奇迹2.难点:抓住关键句,联系老人的事例,体会“青山不老”的含义,了解课文为什么以“青山不老”为题。【教学过程】一、电影链接,揭题导入1.同学们,电影《我和我的祖国》大家都看过吗?这部电影讲述了新中国成立70年间普通百姓与共和...
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篇10:5 播放交通状况 教案+说课稿

5 播放交通状况 教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册信息技术第5课播放交通状况 教案一、教学目标:知识目标:会正确的连接摄像头到计算机;技能目标:会设计反馈物体移动速度的脚本;情感目标:培养学生对电脑的兴趣;二、教学重难点:教学重点:会设计反馈物体移动速度的脚本;教学难点:培养学生对电脑的兴趣;三、教学准备:老师准备:外置摄像头、Codecraft软件;四、教学过程:一、激趣导入:师:今天我带大家设计一个反馈物体移动速度的脚本;师:(板书)《播放交通状况》。二、学习摄像头与电脑的正确连接:师:讲解外置摄像头与电脑正确的连接方式;生:结合课文内容积极学习;师:巡视指导;师:大家学的很好,说明你们刚才...
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篇11:4 寻找灵敏的“耳朵”教案+说课稿

4 寻找灵敏的“耳朵”教案+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册信息技术第4课寻找灵敏的“耳朵”说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是__号考生,今天我要和大家分享的说课题目是《寻找灵敏的“耳朵”》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材:通过本课的学习,不仅要让学生学会正确的连接话简到计算机,而且要让学生学会设计监测音量大小的脚本,为学生以后的信息技术的学习打下坚实的基础!二、说学生:通过上几节课的学习,学生已经对Codecraft软件有所了解,再加上本节课的内容同上几节课的衔接比较紧密,所以学生学起这节课来应当比较容易。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为:知识目标:会正确的连接话...
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篇12:部编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)

部编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《十六年前的回忆》说课稿部编版小学语文(六年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第四单元的课文《十六年前的回忆》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《十六年前的回忆》是新人教部编版小学语文六年级下册第四单元的一篇回忆录,本课通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面...
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Tags:小学,语文,教案,课稿,精选