篇1：部编版小学语文六年级下册古诗三首之《竹石》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)部编版小学语文六年级下册古诗三首之《竹石》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)古诗三首之《竹石》说课稿部编版小学语文（六年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第四单元古诗三首之《竹石》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《竹石》是新人教部编版小学语文六年级下册第四单元古诗三首的其中一首，这首诗的诗中有画，具有形象性、可感知性，着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。既是赞美了岩...
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     篇2：部编版小学语文六年级下册古诗三首之《马诗》说课稿(附教学反思、板书)课件(共31张PPT)部编版小学语文六年级下册古诗三首之《马诗》说课稿(附教学反思、板书)课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)古诗三首之《马诗》说课稿部编版小学语文（六年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第四单元古诗三首之《马诗》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《马诗》是新人教部编版小学语文六年级下册第四单元古诗三首的其中一首咏物言志五言诗，这首诗通过描写清冷大气的场面，勾勒出静态中马的苍劲有力，通过“何当金络脑，...
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  篇3：小学语文 统编版 二年级上册 23课纸船和风筝 （说课稿）小学语文 统编版 二年级上册 23课纸船和风筝 （说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：运用方法 自主识字 挑战阅读——《纸船和风筝》说课大家好，我是重庆市南岸区南坪实验小学的陈燕，今天我说课的主题是《运用方法，自主识字 挑战阅读》，我将从以下几个方面与大家分享。教材分析《纸船和风筝》是部编版小学语文二年级上册八单元的23课课文，这个单元围绕“相处”这个单元主题安排了4篇童话故事，这些童话故事情节生动有趣，角色个性鲜明，引导学生在学习和生活中与人友好相处。《纸船和风筝》就是这样一篇充满温情的故事。课文一共11个自然段，按照故事发展顺序讲述了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，成了好朋友。后来，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝修补“裂痕”，相互原谅。...
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  篇4：苏教版三年级语文上册 4.荷花（说课稿）苏教版三年级语文上册 4.荷花（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：《荷花》说课稿我从教材和学生分析、教法和学法、教学目标和重难点、教学过程、板书设计以及教后小结等六个方面作简要的说明。 一、教材和学生情况分析 《荷花》是叶圣陶先生的作品。写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美，表达了作者热爱大自然的思想感情。课文作者因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，使读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。让学生随着教学过程的推 进，入情、动情、抒情、移情。课堂教学以情感为纽带，变得更富诱惑力，使学生的好学精神得到培养，促使学生在好学、乐学中逐渐懂得爱，懂得热爱崇高，追求美好。...
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    篇5：部编版小学语文六年上册第三单元《语文园地三》说课稿（附教学反思、板书）课件(共40张PPT)部编版小学语文六年上册第三单元《语文园地三》说课稿（附教学反思、板书）课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第三单元《语文园地三》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第三单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次语文园地共安排了“交流平台”、“词句段运用”和“日积月累”三个板块内容。“交流平台”围绕“有目的地阅读”这一阅读策略，进行整体回顾和梳理。“词句段运...
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  篇6：部编版小学语文三年级上册《习作：猜猜他是谁》说课稿（附教学反思、板书）课件（共36张ppt）部编版小学语文三年级上册《习作：猜猜他是谁》说课稿（附教学反思、板书）课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《习作：猜猜他是谁》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第一单元习作的内容《猜猜他是谁》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《猜猜他是谁》是新教材部编版小学语文三年级上册第一单元习作的主题内容，本次习作让学生在二年级看图写话基础上自然过渡习作练习。以回忆身边熟悉的同学的...
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  篇7：部编版小学语文六年级上册《习作：__让生活更美好》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)部编版小学语文六年级上册《习作：__让生活更美好》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《习作：__让生活更美好》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第三单元的习作《__让生活更美好》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《__让生活更美好》是新教材部编版小学语文六年级上册第三单元习作主题。课程通过习作让学生回忆自己的生活，联结生活的经历，发现生活的美好之处，...
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    篇8：统编版小学语文五年级上册12.《示儿》说课稿统编版小学语文五年级上册12.《示儿》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《示儿》说课稿
我今天说课的题目：《示儿》。下面我将从说教材、说教学目标、说教学重点、说教法和学法、说教学过程、说板书设计六个方面进行说课。
说教材
《示儿》是南宋著名爱国诗人陆游的绝笔。当时的南宋金兵不断入侵、宋军节节败退，国家山河破碎，不复统一。陆游悲愤交加，临终前立下遗嘱，既有对壮志未酬身先死的悲愤，更有对祖国山河统一必成的坚定信念。
说教学目标
根据新课程标准对本学段学生的要求，我从三个维度设定了以下教学目标
1.知识与技能：自学生字，理解“元、同”等词语的意思。
2.过程与方法：借助注释，理解诗意；反复诵读，领悟意境。
3.情感态度与价值观：引导学生与作者情感产生共鸣...
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  篇9：部编版小学语文六年上册第六单元《语文园地六》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)部编版小学语文六年上册第六单元《语文园地六》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第六单元《语文园地六》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第六单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材语文园地是整个单元的总结，本单元的语文园地共安排了共安排了三个板块的内容：“交流平台”、“词句段运用”和“日积月累”。“交流平台”旨在让学生学习一些如何学...
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    篇10：统编版小学语文三年级下册第3课《荷花》知识点 梳理统编版小学语文三年级下册第3课《荷花》知识点 梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文三年级下册第3课《荷花》知识点课文知识点我会写： 瓣（bàn）? 花瓣?蒜瓣?瓣膜蓬（péng） ?蓬松?莲蓬?蓬乱胀（zhàng） 膨胀 ?肿胀 ?饱胀裂（liè） 分裂 ?破裂 ?决裂姿（zī） ??姿态 ?姿势 ?舞姿 ?丰姿势（shì） ?姿势 ?趁势 ?水势 ?流势仿（fǎng） 仿造 ?摹仿 模仿 仿佛佛（fó） ??佛像?（fú） ??仿佛随（suí） ?跟随 ?随后 ?随便 ?随意蹈（dǎo） ?舞蹈 ?蹈海止（zhǐ） ?停止 ?阻止 ?止境 ?岂止 必会词语：荷花、清香、赶紧、圆盘、花瓣、莲蓬、花骨朵儿、破裂、姿势、眼前、画家、本领、了不起、仿佛、随...
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  篇11：三年级下语文 第一单元 3荷花 说课稿1 人教（部编版）三年级下语文 第一单元 3荷花 说课稿1 人教（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《荷花》说课稿一、教材分析：1、本课是小学语文第六册第3课。《荷花》是一篇写景记叙文，本文写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。作者寥寥400个字，把满池荷花的美表现得淋漓尽致，同时也表达了作者热爱大自然的思想感情。作者因景美而入情，以情深而观景，由景入情，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且突出了荷花的神韵，使读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。2、教学目标：知识与技能：能让学生正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文；过程与方法：感受文章准确、生动的表达，养成积累语言的良好习惯；情感、态度、价值观：提高学生的想象能力和语言表达能力，能让学生欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇美妙...
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  篇12：部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)识字《语文园地二》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册识字单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地》共安排了““查字典”、“日积月累”和“我爱阅读”三个板块的内容。1、““查字典”由儿歌、部首查字法的步骤和查字典练习3个部分组成，皆在引导学生...
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   篇13：部编版小学语文四年级上册第七单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件(共37张PPT)部编版小学语文四年级上册第七单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第七单元《语文园地》说课稿部编版小学语文（四年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册第七单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次的说课内容是部编版小学语文新教材四年级上册第七单元的《语文园地》，语文园地是一个单元的总结和归纳。此次的语文园地共安排了四个板块内容，分别是交流平台、识字...
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    篇14：部编版小学语文三年级上册第四单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共41张ppt）部编版小学语文三年级上册第四单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第四单元《语文园地》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第四单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地四》安排了四个板块的内容。第一板块“交流平台”围绕本单元语文要素，引导学生梳理总结预测方法，交流阅读体验，将课堂时间充分让位给学生们，让同学们...
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  篇15：部编版小学语文二年级上册口语交际《做手工》说课稿（附教学反思、板书）课件(共32张PPT)部编版小学语文二年级上册口语交际《做手工》说课稿（附教学反思、板书）课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《口语交际：做手工》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文（二）单元口语交际的内容《做手工》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《做手工》是新教材部编版小学语文二年级上册课文（二）口语交际的主题内容，本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作 过程，旨在通过活动...
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   篇16：部编版小学语文三年级上册第三单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共36张ppt）部编版小学语文三年级上册第三单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第三单元《语文园地》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第三单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地三》是交流童话的特点；了解形声字声旁表音的特点，认识带有口字旁的字表示的意义不同，认识三种修改符号并学会运用，理解积累辨理格言。课文共安排了四个...
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  篇17：部编版小学语文三年级上册第二单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共39张ppt）部编版小学语文三年级上册第二单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共39张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第二单元《语文园地》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第二单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地二》是让学生交流学习用合作和探究法等方法理解词语，并学会运用;用合作交流的方法理解、积累四季特别是秋天的成语。课文共安排了四个板块内容："交流平...
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   篇18：部编版小学语文三年级上册第一单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共38张ppt）部编版小学语文三年级上册第一单元《语文园地》说课稿（附教学反思、板书）课件（共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第一单元《语文园地》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第一单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地》包含"交流平台""词句段运用" "日积月累"三个板块 。交流平台是通过读读、抄抄一些课文中出现的有新鲜感的词语和句子；学会积累；词句段分别出...
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  篇19：部编版小学语文六年级上册第一单元《习作：变形记》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)部编版小学语文六年级上册第一单元《习作：变形记》说课稿（附教学反思、板书）课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)《习作：变形记》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元的习作《变形记》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《变形记》是新课标教材小学语文六年级上册第一单元的习作主题,这是一篇想象作文。借由“变形”来转换自己的视角与思维并进行想象与表达的训练。本次习作是阅读教学的延伸...
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