篇1:5.守株待兔 第2课时 优质课件+教案5.守株待兔 第2课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5.《守株待兔》教案提示:本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取(发现-课文朗读-选择年级)教材分析:《守株待兔》通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了"想不劳而获是不行的"这一比较深奥的道理。设计思路:1.这篇课文是寓言,内容易懂,因此,自读自悟是本课教学所体现的主要特点。运用多读多想的读书方法,充分发挥学生自主学习的意识,让学生在读中感悟,在自主学习、合作交流中理解重点词句和课文内容。鼓励学生选择适合自己的方式阅读,引导学生在自主阅读中自我感悟和体验,从而培养学生自主学习的意识和能力...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:5.守株待兔 第1课时 优质课件+教案5.守株待兔 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)5.守株待兔第一课时本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)目录课前导入字词学习课文浅析壹课前导入趣味引入你读过寓言故事吗?井底之蛙 龟兔赛跑 拔苗助长趣味引入古代寓言是我们优秀文化的精华,它伴随着我们一天天长大。在寓言中,我们体味人生的酸甜苦辣,汲取丰富的生活素养。寓言,让我们的生活更丰盈。今天就让我们来学习一篇寓言故事《守株待兔》。助读资料寓言:寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:8.池子与河流 优质课件+教案8.池子与河流 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8* 池子与河流教案提示:本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取(发现-课文朗读-选择年级)教学目标知识与技能:1.认识本课“滔、涯”等8个生字,培养主动识字的习惯。2.分角色朗读课文,了解池子与河流的观点。过程与方法:1.按照“阅读提示“的要求独立阅读诗歌,把握诗歌的主要内容。2. 通过分角色朗读,体会寓意。情感态度价值观:学习寓言,明白:人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。重点难点 1.了解文中池子和河流的各自观点,明辨是非。2.体味诗歌的寓意。教学...
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大致详情:作文教学之景物描写说课稿教学目标:1、抓住特征写景,并通过写景提高自己的审美能力,陶冶性情、净化灵魂。2、多角度观察,学会从视觉,听觉,嗅觉等多角度写景,让景物描写生动形象。3、找准景物与自己感情的契合点,情景交融。说教法:1、讨论法2、合作写作法3、相互评价法说教学过程(一)情境导入导语:师:同学们,大自然在孕育了我们人类的同时,也创造了美丽的世间万物,我们要用一双善于发现美的眼睛,去欣赏大自然的馈赠。多媒体播放春夏秋冬四季美景图,让学生在美丽图片的欣赏中,回忆起生活中的美景,由衷的热爱大自然美景。师:自然是人类之友,我们也常常为许多作家笔下描绘大自然的美景而陶醉—...
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大致详情:(共24张PPT)8.人之初本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)目录01课前导入03课文品读02字词学习课前导入趣味引入本文选自《三字经》,《三字经》是中国古代儿童启蒙读物中最著名、最典型的,它里面含有许多道理,今天我们就一起去学习一下吧!助读资料听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。字词学习认一认chū xìng初性习善guìyòuzhuānyù贵专迁幼玉shànxíqiānzhī之教jiàoqì器yì义读一读人 之 初 性 本 善 习 相 远 苟 不...
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![]() ![]() 篇6:21 我不能失信 教案+课堂实录+说课稿21 我不能失信 教案+课堂实录+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:冰心冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。 1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。1,21*我不能失...
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![]() 篇7:8.静夜思 优质课件+教案8.静夜思 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)8.静夜思本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)1目录课前导入2生字学习3课文品读4课文赏析5课文拓展01 课前导入趣味引入这首诗中所描绘的如霜的月光像一只看不见的手,无声地拨动着作者的心弦。举头望月,低头思乡,俯仰之间,神驰万里,这一切都是因为对故乡无尽的思念。助读资料静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。02 生字学习易读错字 sī思床chuáng yè夜光guāng jǔ举望wàng yí疑低dī故gù多音字dì(地上)de(悄悄地)地学习生字...
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![]() ![]() ![]() 篇8:识字4.猜字谜 优质课件+教案识字4.猜字谜 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:4.猜字谜教案提示:本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取(发现-课文朗读-选择年级)【教学要求】1.认识12个汉字,会写“字、左、右”等7个汉字。认识2个偏旁。2.朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎么猜出来的。3.通过本课的学习,培养学生搜集谜语和自编谜语的兴趣。【教学重点】认识本课的生字,掌握识字规律。【教学难点】了解课文内容,猜出谜底,并能说出自己是怎么猜出谜底的。【教学课时】2课时第一课时一、谜语游戏,激趣导入。(课件出示)1﹒出示谜语(打一字)。⑴一加一不是二。(打一字)⑵一人一张口,口下长只手。⑶八十八。2﹒说说自己是怎么猜出来的。...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2.燕子 第1课时 优质课件+教案2.燕子 第1课时 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)燕 子2第一课时本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)目 录课前导入字词学习课文浅析1.课前导入趣味引入春天,活泼可爱的小燕子从南方飞来了,今天我们一起走进课文看一看!作者简介郑振铎(1898—1958) :我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国,中途因飞机失事逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。主要作品《插图本中国文学史》《佝偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等,译作有《新月集》《飞鸟集》等。助读资料燕子南迁的原因: 燕子每到秋季就开始成群结队地由北方飞向遥远的南方,这...
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大致详情:(共34张PPT)燕 子2第二课时本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)目 录课文品读课文赏析课文拓展1.课文品读课文回顾有感情地朗读课文,理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感情。课文理解一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。外形美“剪刀似的尾巴”运用比喻,生动形象的描绘出小燕子尾巴的样子,表达了作者对小燕子的喜爱之情。“一身……羽毛,一双……尾巴,一对……翅膀”,句式简洁整齐,传神地勾勒出小燕子的外形。课文理解概念:比喻是我们平时所说的“打比方”,即抓住两种...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:课稿,优质,教案,精选,10篇
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