统编版语文三年级上册语文园地四 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地［教学目标］1.准确读出词语积累中的词语，并积累字词。2.掌握引号的用法。3.熟背关于“团结”的俗语。［语文要素］一边读一边预测，顺着故事去猜想；学习预测的基本方法；尝试续编故事［教学重难点］1.学会用多种方式读准生字；了解提示语的三种形式。2.培养学生独立思考、自主学习积累的好习惯。［教学准备］课件；字典［课型］阅读课文［教学课时］第2课时［教学过程］一、课程导入1.师：上节课我们学习了预测的方法、好处和用途，认识了很多生字词。这节课让我们继续学习语文园地中的内容，一起遨游文字的海洋。板书：语文园地。（出示课件1）我们先来看看本节课的教学目标。（出示课件...
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