篇1：人音版六年级音乐下册《欢乐颂》教学设计（公开课教案）人音版六年级音乐下册《欢乐颂》教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《欢乐颂》教学设计【教学目标】1.感受乐曲壮阔宏伟的风格，体会贝多芬自由、平等、博爱的人文主义精神。2.通过反复聆听和分析作品，提高音乐鉴赏及审美能力。3.能够哼唱作品主旋律并了解歌曲的创作背景及艺术成就。【教学重难点】重点：哼唱作品旋律。难点：了解歌曲的创作背景及艺术成就。【教学用具】钢琴、多媒体。【教学过程】一、导入新课1.多媒体导入：播放《命运交响曲》并提问，同学们，你知道这是谁的作品吗？(贝多芬)2.教师总结：提起贝多芬，大家都不会陌生，他是德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称为“乐圣”。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，以九部交响曲...
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 篇2：中职体育《跳长绳》公开课教案中职体育《跳长绳》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《跳长绳》一指导思想本课坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以学生玩长绳，利用跳长绳锻炼身体，磨练品质为主教材。根据幼师专业学生身心特点，在教学中全程加入音乐元素创设快乐有趣的学习氛围，在教师的引导下，以小组自主探究的方式，培养学生的创造性思维和自主、合作的探究精神，以小组对比的方式，使学生由被动练习转向自主练习，成为课堂的主人，并充分给予学生表现与展示的机会，体验运动所带来的快乐。 二教材分析本课教材跳长绳是体育锻炼的有效运动之一，是学生容易掌握和喜爱的项目。通过教学，可以增强学生的腕部、上下肢、腰腹肌等部位的力量，发展身体的灵活性、协调性。通过本课时的教学能使学生学习的兴趣更...
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 篇3：2少年闰土 公开课教案2少年闰土 公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《少年闰土》教学设计【教学目标】1.掌握生字词的正确发音并理解词义。例：允许、正月、颈上、畜生、仿佛、神佛、空地、银项圈、五行缺土、捏、猹、胯下、祭祀、值年、弶、竹匾、秕谷、缚在、毡帽、明晃晃、伶俐、潮汛、鹁鸪、獾猪、希奇、便是、如许、单知道、无端地、先前、素等。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章思路、把握文章主旨。3.掌握语言描写、动作描写和外貌描写等手法。4.通过理解文章中的重点词句，感受“我”对闰土的喜欢和钦佩以及“我”对现处生活环境的不满。【教学重难点】重点：掌握语言描写、动作描写和外貌描写等手法。难点：感受“我”对闰土的喜欢和钦佩以及“我”对现处生活环境的不满...
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 篇4：15 故乡公开课 课件+教案15 故乡公开课 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《故乡》公开课教案教学目标：1.描绘环境，分析人物形象2.探究“轮回”的意义一、导入 画·故乡故乡，是每个游子魂牵梦萦的地方；故乡，在每个人的心中都应该有着一幅幅的画面。文中的我”脑海中过去的家乡环境是什么样的？请大家快速跳读找到原文，并说说你的感受。回忆中的故乡→深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。你觉得这是什么样的故乡？而当我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡，看到的现在的故乡又是什么样的呢？预设：现实中的故乡→“时候既然是深冬；渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从...
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  篇5：13，《桥》公开课教案,13，《桥》公开课教案,资料可供全国地区适用。
大致详情：《桥》公开课教案一、教学目标1、知识能力目标：认识词语，有感情的朗读课文。2、过程方法目标：以读为本，通过多层次、多形式的读来感悟课文，并创设情境，在场景的对比中理解人物精神品质。3、情感态度目标：让学生逐步深刻感受到老汉不徇私情、舍己为人的高尚品格二、教学重点抓住文章中令人感动的句子，体会村支书的性格特点和高贵品质。有效地烘托了环境的紧张，把洪水飞速上涨时，老汉每一次举动的内涵作为教学重点.三、教学难点理解题目“桥”所蕴涵的深刻含义。四、教学准备1、多媒体课件 2．背景音乐五、教学过程： （一）谈话导入师：同学们，桥对于大家并不陌生，之前我们学习过很多关于桥的课...
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    篇6：人教版六年级数学上册《分数乘法》教案公开课表格式教案人教版六年级数学上册《分数乘法》教案公开课表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数乘法应用题解决问题（1）目标 会画线段图分析较复杂的分数乘法应用题的数量关系。 掌握较复杂的分数乘法应用题的解答方法并能正确解答。 进一步认识分数乘法应用题的基本数量关系，掌握解题思路和解题方法，提高分析推理和解决实际问题的能力。 教学重点 分数乘法应用题的基本数量关系式，解题 思路和解题方法。教学难点 掌握分数乘法应用题的解答方法，会画线段图分柝较复杂的分数乘法应用题 的数量关系课型 要素组合方式课时 标准课时教学环 节 问题导入 5 自主探究 20 巩固拓展 12 梳理整合 3(2)操 作 流 程 看+想+做 说出下列各式的意义，再口算得出答...
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 篇7：15 《诫子书》公开课教案15 《诫子书》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《诫子书》教学设计预习作业：1.自主校对字音并熟读；2.借助工具书，翻译《诫子书》；3.简要了解诸葛亮及其子诸葛瞻、其孙诸葛尚生平。教学目标：1.朗读：音正声响2.解读：入文入理，结合诸葛亮生平，体会《诫子书》传达的智慧3.诵读：入情入境，掌握诵读国学经典的基本要领4.悟读（一脉相承），了解传承家风的重要性教学时数：1课时教学过程：导语：雅言传承文明，经典浸润人生，欢迎同学们走进卢老师的德育课堂，正己教人《诫子书》。《诫子书》是家书中的名篇，也是国学中的经典，饱含一代贤相诸葛亮对儿子的殷殷教诲。今天就让我们透过《诫子书》，看一看诸葛家风。一、明确学习目标1.朗读（音...
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 篇8：15《诫子书》公开课教案15《诫子书》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《诫子书》教学设计目标确定的依据1．课程标准陈述（1）阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。（2）欣赏文学作品，能有自己的情感体验，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。（3）对课文内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。2．学情分析七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，他们的主动性和求知欲都已大大提高，不再喜欢被动地接受知识，已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时缺乏良好的观察生活的品质，对生活缺少体验，而且由于受社会上许多不良因素影响和误导，许多学生没有形成正确的...
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   篇9：九年级体育公开课教案——实心球教案（表格式）九年级体育公开课教案——实心球教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中学《体育与健康》教案班级：初三（9）班 人数：40人 任课教师：学 习 目 标 1、运动参与：通过参与实心球相关技术的趣味练习激发学生的田径课兴趣和对体育课的热爱 2、运动技能：通过学习，正确理解双手头上投掷实心球姿势和方法。 3、身体健康：通过学习，发展学生上下肢和腰背力量，使身体更强壮、更健康。掌握几种常见、使用的力量、协调性练习方法。 4、心理健康与社会适应：在学习过程中，培养学生互帮互助的合作精神、小组探究精神，体验成功培养学生对自己、对实心球投掷、对体育自信心，激发体育热情，培养学生自学、自练的意识。 场地器材 篮球场一片...
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 篇10：13猫 第二课时 公开课教案13猫 第二课时 公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13 猫教学目标1.认识本课生字词，会写本课生字。2.有感情地朗读课文，能理清课文的层次，理解课文的内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。3.体会第2自然段写法上的特点，感受明贬实褒的表达方式。4.激起学生热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重点1.体会作者对猫的喜爱之情。2.在具体的语言环境中感悟作者用词的准确生动和字里行间所蕴含的感彩。教学难点体会第2自然段写法上的特点，并尝试练笔。第二课时教学过程（一）创设情境，激趣导入导入：同学们，老师要给大家看一组图片，我猜你们肯定会忍不住叫出声来，来看看是不是这样？（展示猫咪组图）...
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 篇11：体育六年级上册 《毽球》公开课教案体育六年级上册 《毽球》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：脚内侧踢毽球教案授课对象：人数：课次：1授课日期：授课老师：教学内容一、学习脚内侧踢毽球二、课课练：投掷折返跑教学目标认知目标通过本次课的教学，使学生建立脚内侧踢毽球的动作概念和练习方法技能目标通过本次课的教学，使80%的学生初步掌握脚内侧踢毽球的动作技术，发展学生的协调能力与灵敏性情感目标以脚内侧踢毽球的教学来培养学生对体育的兴趣与爱好，逐步形成自我锻炼的习惯，培养学生的拼搏意识和团体意识教学重点踢球动作与击球部位的准确性教学难点踢球时机的把握和连贯发力课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求运动负荷时间次数强度开始部分││4分钟集...
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   篇12：人教版六年级数学上册《比的应用》教案公开课教学设计人教版六年级数学上册《比的应用》教案公开课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：比的应用
教学目标：
结合生活实例，使学生掌握按比分配应用题的结构特点和解题思路，能运用这个知识来解决一些日常工作、生活中的实际问题。
培养学生运用知识进行分析、推理等思维能力，以及探求解决问题途径的能力。
掌握解题关键：根据比算出总份数及各部分量占总数量的几分之几。教学重点和难点：
掌握怎样根据比算出总份数及各部分量占总数量的几分之几的解题方法。教学过程：
一、谈话引入
师：前两节课我们学习了比的意义和基本性质，今天我们就来运用比的知识解决一些实际问题。（课题：比的应用）
出示课件：3 月 12 日是植树节，实验小学把种植 42 棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的两个...
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  篇13：通用版小学体育与健康六年级下册《如何提高跑的速度》教学设计（公开课教案）通用版小学体育与健康六年级下册《如何提高跑的速度》教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《如何提高跑的速度》教学设计【教学目标】知识与技能：学生可以运用正确跑的方法练习，掌握1～2种发展速度和快速跑的锻炼方法，学会运动负荷的自我监控。过程与方法：通过牵引跑、变速跑、信号跑的练习方式，体会参与学习和锻炼的乐趣，提高思维的参与性和独立性，养成自觉锻炼的习惯。情感态度与价值观：通过练习不断激发自尊心和自信心，获得成就感。通过比赛在欢乐的气氛中体会克服困难的意志品质。【教学重难点】重点：掌握发展速度和快速跑能力的学、练方法难点：加快步频、增大步幅【场地器材】跨栏10个、录音机1台、磁带2盒、垫子10个，田径场。【预计负荷】练习密度：30%～35%；平均心率：120～...
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 篇14：人教版六年级数学上册《比的意义》教案公开课教学设计 (表格式)人教版六年级数学上册《比的意义》教案公开课教学设计 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：(比前项比号“：”后项比值除法被除数除号“÷”除数商分数分子分数线“—”分母分数值)比的意义与基本性质教学目标 理解比的意义，能够清楚地区分比与分数、除法之间的区别与联系； 掌握化简比以及求比值的方法； 掌握比的基本性质，并且能够初步应用比的性质解决实际问题。重点、难点 求比值以及求最简整数比的方法； 比的基本性质的掌握及应用。考点及考试要求 比的意义与基本性质教学内容一、比的意义 1.比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。 2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，...
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   篇15：语文四史进课堂 六年级上册 《灯光》公开课课件+教案+素材语文四史进课堂 六年级上册 《灯光》公开课课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版六年级上册灯光满洲里市第五中学刘纪延“四史”学习教育之中共党史人问Dk王愿坚文1929-1991)当代作家,1945年参加八路军在抗日战争和解放战争④中,当过随军记者。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》等以及电影文学剧本《闪闪的红星》。929122072874279A其国万岁NA大1R. LAU光zhan ditu In战地突击jian mie xian ruxian歼灭陷入陷chong jing zu憧憬阻击cui can con -XIng ming璀璨璨性命中华八民共和国万岁世...
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   Tags：六年级,开课,教案,精选,15篇
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