篇1：一年级上册综合实践活动教案 纸筒上的秋天 全国通用一年级上册综合实践活动教案 纸筒上的秋天 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：纸筒上的秋天 教学目标: 1.按引导线的提示在纸筒外表进行有关秋季物品的接龙图案的设计、彩绘。 2.感受接龙图案有规律变化和色彩对比产生的美感。教学重难点尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。教学准备: 1.学生对依样接画有一定的认识。 2.将大小、粗细、高矮、色彩不一的纸筒置于展示台,大部分纸筒上面已画好细的引导线。 3.黑板上贴接龙图案。 4.六张桌子上分别贴上"秋天的水果""秋天的农作物""秋天的树叶""秋天的花朵""秋天的虫子""秋天的?"字卡,每桌颜料、毛笔、抹布若干。 教学过程:一、初步感知在纸筒上作画的方式1.出示展示台上的各色纸筒。...
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  篇2：人美版（北京）一年级美术上册 13多彩的秋天 教学课件(共28张PPT)人美版（北京）一年级美术上册 13多彩的秋天 教学课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第12课多彩的秋天猜一猜：能代表秋天的是那幅图？1234为什么这幅图能代表秋天呢？温暖 热烈 喜庆普天同庆的 国庆节全家团聚的 中秋节敬老爱老的 重阳节各地区举办庆丰收的活动两幅作品哪里吸引你？从哪里看出是秋天？秋（彩墨画）林风眠金色的秋天（油画）列维坦（俄罗斯）小河两岸的树有什么不同？为什么这样安排？摆一摆：体会一下疏密变化给画面带来的美感欣赏作品：体会疏密变化和表现秋天所用的颜色。欣赏作品：体会疏密变化和表现秋天所用的颜色。作业要求：根据桌上的材料，选择能表现秋天的颜色，完成一幅表现秋天的景色。注 意...
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     篇3：部编版语文七年级上秋天的怀念教案部编版语文七年级上秋天的怀念教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天的怀念》教学设计一、导入天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累。这样美丽的风景本就引人遐想，今天让我们一起跟随史铁生，走进他笔下的金秋之思。二、学习目标请同学们共同朗读本节课的学习目标：初读，理清文章的脉络；析读，感受真挚的情感；悟读，理解生命的意义。三、检查预习 瘫痪（tānhuàn） 憔悴（qiáocuì） 仿膳（shàn） 侍弄（shì） 诀别（jué） 整宿(xiǔ) 魔法记忆：语境记音法。小明在宿(sù)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。四、借“花”言事1.速读文章，用简短的语言概括文章的主要内容。提示：可以用...
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   篇4：初中语文统编七上第二单元5秋天的怀念教案初中语文统编七上第二单元5秋天的怀念教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天的怀念》【教学目标】1.通过圈点批注重要词句，掌握朗读的语气和节奏，准确把握文章的情感基调。2.深入地理解作者的复杂情感。3.品味细节和关键词语的情味，探讨题目的含义。【教学重点】有感情地朗读有课文，掌握朗读的语气和节奏，准确把握文章的情感基调。【教学难点】深入理解作者的复杂的感情。【教学过程】一、导入教师出示朗读：我一直有一个凄苦的梦……在梦中，我绝望地哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你，不知道我们是多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她听，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑...
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 篇5：统编版语文一年级上册 课文 1 1 秋天 课件（30张PPT）统编版语文一年级上册 课文 1 1 秋天 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育教科书一年级上册
春有百花
冬有白雪
秋有果实
夏有骄阳
交流：我喜欢（ ）季，因为（ ）。
我喜欢的季节：
认读：
认读：
认读：
le le zi me le
凉了 黄了 叶子 那么 来了
一
yī
yí
yì
一
一
一
“一”的读音：
“一”的变调：
普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的声调会受到后面音节的声调的影响，从而发生改变。这种现象叫变调。
yī
yí piàn
yì qún
一 片 片 一 会 儿
“一”的变调：
一 群
yí huìr
排 成 个“一”字
?
?
?
自然段的前面有两个空格...
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   篇6：【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文第1课《秋天》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文第1课《秋天》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级上册语文第1课《秋天》同步练习一、基础运用1．看图，读拼音，写汉字。六个rén dà 树叶zi 【答案】人；大；子【知识点】字形【解析】2．选择正确的读音。（1）秋 （qiū jiù）天来了，一片片 （piàn biàn）树 （shù sù）叶从树上落下来。（2）这个气 （qì pì）球坏了，再也不会飞 （fēi fēn）起来了。【答案】（1）qiū；piàn；shù（2）qì；fēi...
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  篇7：5 秋天的怀念 课件(共27张PPT)+教案5 秋天的怀念 课件(共27张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)5秋天的怀念史铁生“秋天的怀念”课题解读“秋天”点出文章叙事的时节；蕴含着“丰硕生命”的意味。“怀念”奠定全文的感情基调。课前预习名家名作史铁生（1951—2010），生于北京，作家。1969年去延安插队务农，1972年因双腿瘫痪转回北京。后因急性肾炎发展到尿毒症，靠透析维持生命，自称“职业是生病，业余在写作”。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。背景资料《秋天的怀念》是史铁生为纪念多年关心体贴自己却突然去世的母亲而写的一篇文章。写于作者人生最低谷的时候，字里行间流露出来他对生活如此不...
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  篇8：部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》课件（共27页ppt）部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》课件（共27页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)天上人间 如果真值得歌颂也是因为有你才会变得闹哄哄人间王菲一位母亲献给女儿的歌世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 —— 但丁叙事型散文七年级上册初中语文史铁生瘫痪(tān huàn) ：身体某一部分完全或不完全地丧失活动能力。侍弄（shì nòng）：这里有“料理”的意思。翻来覆去（fān lái fù qù）：原意是形容一次又一次来回地翻动身体，现指人的动作与思维反复捶打（chuí dǎ）：反复打击、敲打。憔悴(qiáo cuì)：形容人...
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     篇9：5 《 秋天的怀念》（课件（49张PPT）+教案+朗读）5 《 秋天的怀念》（课件（49张PPT）+教案+朗读）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)是世界上最伟大的力量。母爱20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴，永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天空，不完美的人生，曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾，尤其是母亲身患重病，他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时，母亲却永远地离开了他。秋天的怀念史铁生史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明...
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    篇10：第5课《秋天的怀念》课件（共33张PPT）统编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》课件（共33张PPT）统编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)秋天有落叶满地秋天有万菊绽放秋天还有作者对母亲的思念作者简介史铁生，当代作家。在他生命的第21个秋天因患病导致双腿瘫痪。瘫痪后的第五年发表他的第一篇小说《法学教授及其夫人》。著有长篇小说《务虚笔记》，短篇小说《命若琴弦》，散文《我与地坛》等他的作品风格清新而温馨，富有哲理和幽默感，属于意蕴深沉的“散文化”作品。史铁生1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。史铁生是一个生命的奇迹，在...
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    篇11：课文1 1.秋天 课件+教案（共45张PPT）课文1 1.秋天 课件+教案（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 课文第1课 秋天内容分析本篇课文要求认识10个生字、3个偏旁；会写4个字和1个笔画；注意“一”的不同读音。课文抓住了天气、树叶等事物的特点，表达了作者对秋天的喜爱之情。课时目标知识与能力认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个生字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。3.图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。认识自然段。过程与方法图文结合理解课文内容，边读边正确书写。情感态度价值观学生在朗读中了解秋天的一些特征，学会热爱大自然。教学重难点教学重点识字、写...
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    篇12：美术一年级上册教案-第10课 秋天来了-苏少版美术一年级上册教案-第10课 秋天来了-苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课 秋天来了
教学目标
认知目标：让学生通过观察和体味秋天的景与色，认识秋之特征与变化。
技能目标：让学生学会用绘画方法大胆、直率的表现秋之色彩与生活，尝试用撕纸拼贴的方法表现秋天。
情感目标：唤起学生热爱大自然、热爱生命的感情。
教学重点与难点
教学重点：让学生感受秋天之美，用“色”与“形”表现秋天的特点。
教学难点：学生从生活等角度进行观察和体味秋之生活，表达自己对秋天的感受和认识。
课时建议：1~2课时
教学准备
教师准备：与秋天相关的图片、儿歌、诗词、视频等资料。
学生准备：彩色笔、彩色纸、各种广告纸、剪刀、胶水等。
教学过程
秋天在哪里
1.小朋友们...
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  篇13：小学一年级语文上册课文1秋天（教案）小学一年级语文上册课文1秋天（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级语文上册课文1、秋天教学设计一、教学目标（一）知识目标：1、认识9个生字，会写4个字。2、学会一种笔画：横撇“”3、认识三个偏旁：木字旁“木”，口字旁“口”。 人字头“人”（二）能力目标?正确、流利地朗读课文，背诵课文。（三）情感目标：知道秋天的基本特征。二、教学重点：认字和写字，练习朗读。三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁。了解课文内容。四：教学方法：讲授法?演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们，你们知道一年有几个季节吗？（春夏秋冬），那么四季代表的东西...
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   篇14：5 秋天的怀念 课件(共25张PPT）+教案5 秋天的怀念 课件(共25张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元5秋天的怀念教案教学目标1.理解品味伟大无私的母爱。2.品味理解作者对母亲的复杂丰富的情感。教学重难点教学重点：引导学生深入理解品味文中丰富深沉的思想情感，并能做简要分析。教学难点：能够用文字全面、深刻、准确地分析文中的思想情感。课前准备1、指导学生完成预习2、制作课件教学过程一、导入新课幻灯片展示史铁生的语句：活到最狂妄的年龄上，忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。作者作品（教师出示多媒体课件，学生了解）史铁生(?1951—2010)，生于北京，作家。他双腿瘫痪，...
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  Tags：一年级,语文,秋天,教案,ppt
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