篇1：小学课后服务口才训练：强化篇第十九课（课件8张PPT+教案）小学课后服务口才训练：强化篇第十九课（课件8张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)强化篇第十九课一、小小播音员——语音正读平舌音：z c s早 zǎo 自 zì 紫 zǐ 灿 càn猜 cāi 擦 cā 色 sè 松 sōng 散 sǎn最早 zuì zǎo 字词 zì cí层次 céng cì 色素 sè sù搜索 sōu suǒ二、表演加油站——表情训练1、生气：批评别人2、耐心：安慰、劝解别人不要伤心。3、骄傲：眼睛、头向上看，满不在乎，显示出高傲自大，了不起的神态。4、开心：眼睛眉毛呈弧形，眉毛上挑三、比比嘴皮子——绕口令训练桑 树 与 枣 树朗读提示：这首诗充满了童趣稚...
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    篇2：小学课后服务口才训练：提高篇第十九课（课件9张PPT+教案）小学课后服务口才训练：提高篇第十九课（课件9张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：提高版第十九课教案五部分：、教学内容：模拟主持训练教学目标：1、训练学生在舞台上有良好的自我感觉并拥有自信；2、使学生能胜任班级、年级、学校组织的各项活动的主要事务；3、让学生掌握模拟主持的要素，并且可以做简单的模拟主持。教学重点：使孩子在实战中感受当主持人的自豪感，并且可以做简单的模拟主持。教学准备：1、两套主持人服装（1个男孩，1个女孩）2、音频（《月亮》这首诗歌、音频播放器、话筒）教学过程：1、热身准备：金生飞扬·喇叭旋律！小朋友们，早上好！欢迎再次来到少儿口才课堂，还记得我是谁吗？小朋友们还记得我，对，我是珠珠老师，老师好开心啊！上节课我们学习了什么呀？对，绕口令...
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   篇3：小学课后服务口才训练：基础篇第10课（课件+教案）(共9张PPT)小学课后服务口才训练：基础篇第10课（课件+教案）(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)基础版第十课大笑妈妈说带我到游乐场玩，我非常高兴。一、表演训练恰当表演以下表情微笑上车给爷爷让座，爷爷对我说：“谢谢”，我对爷爷说：“不客气。”无奈的笑小朋友向我借东西，可我自己也没带，真是无奈。恰当表演以下表情偷笑同学因为不好好走路而摔了一跤，我暗暗告诉自己一定不能像他一样粗心。设计一些语言或对话辅助表演，让表情能真正反映表演的情绪特征。二、绕口令训练妞妞赶牛三、童谣碰到问题我敢说四、儿歌演唱表演五、练习形容词和动词小动物们在玩捉迷藏。详见教案素材下课niu niūgnniúhe bian zou妞妞赶牛河边走，n...
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 篇4：小学课后服务口才训练：启蒙篇第7课 课件 (17张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第7课 课件 (17张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：启蒙版第七课第一部分：教学内容：注意力训练教学目标：1、通过判断，提高孩子注意力2、.能够使每个幼儿都能在游戏互动和儿歌环节中大胆的表现自我教学步骤：1、热身：复习《小手拍拍》2、导入：用儿童人物简笔画3、练习：两人一组玩《比比谁最快》和《咕噜咕噜》游戏4、巩固：集体游戏《抢宝座》教学过程：小朋友好！好、很好、非常好！让我们用最响亮的声音一起喊出我们 的口号：金声飞扬、喇叭旋律！让我们用自信的声音告诉自己：昨天的我很棒，今天的我更棒！上节课我们学习了《小手拍拍》，它和我们这节课要学习的内容非常相似，请看这是什么？（漂亮的小妹妹），对，那我们一起来认识一下她的五官好吗？...
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 篇5：小学课后服务口才训练：启蒙篇第6课 课件 (15张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第6课 课件 (15张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)启蒙篇 第六课一、口部操嘴唇放松（嘴巴闭严，用力吹气，让嘴角颤动）二、表演训练花花小汽车滴滴滴大火车轰隆轰自行车叮铃铃三 、绕口令小礼和小丽小礼家有梨，小丽家有李。小礼帮小丽摘李，小丽帮小礼摘梨。四、儿童故事《两只老鼠胆子大》两只小老鼠，个儿一样大一只圆耳朵，一只尖嘴巴它们都说自己的胆儿，最大~五、儿歌表演●)A中e鼠&凰HOENIX星中0风昵图网ww叫.s/:.三-.三-s10:20111231161336256168CD径U0NG07D径CD径两只老鼠胆子大两只小老鼠，个儿一样大，一只叫“圆耳朵...
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 篇6：小学课后服务口才训练：启蒙篇第5课 课件 (11张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第5课 课件 (11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)启蒙篇 第五课一、口部操（咀嚼）张开大嘴巴，发出"a"的声音，嘴撅起，发出"u"的声音。 这里有一个又大又甜的蛋糕和一个红红的苹果， 我们来一起吃掉它们吧！二、表演训练小兔走路跳呀跳小鸭子走路摇呀摇小鱼游呀游小乌龟走路爬呀爬小花猫走路静悄悄三、绕口令华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。用《我是好宝宝的》旋律来唱绕口令！太阳和月亮，是天上的两个娃娃。太阳娃娃不管早晨、中午、傍晚，不管看见什么人，总是大大方方的，露出圆圆的笑脸。月亮娃娃，见人总是羞答答的，有时露出半边脸蛋，有时露出眉毛尖，有事...
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 篇7：小学课后服务口才训练：基础篇第8课（课件+教案）(共10张PPT)小学课后服务口才训练：基础篇第8课（课件+教案）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)基础版第八课一、表演训练自豪骄傲的眼神：我今天得到了老师的小红花思考、疑虑的眼神：我要给妈妈准备什么样的生日礼物呢？惊喜、高兴的眼神：爸爸为了鼓励我，给我买了喜欢的彩色笔，真是太好了。表情，眼神在情绪中的表现用恰当地情绪表演下面片段：（分角色或分群体）兔姐姐：来，我们一起给花儿松松土吧。（高兴，鼓动别人）兔妹妹：哎呀，呜……（妹妹哭起来了）（伤心）兔姐姐：怎么了？（疑问）兔妹妹：一条蛇。（害怕）兔姐姐：嗨，那不是蛇，那是能帮助我们松土的蚯蚓（微笑）二、绕口令训练练习翘舌音 zhichishi和平舌音zcs的正确发音练习翘舌音 zhichishi...
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 篇8：小学课后服务口才训练：启蒙篇第12课 课件 (9张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第12课 课件 (9张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)启蒙篇 第十二课一、口部操1 撅起小嘴吧亲一亲2 小嘴巴用力向左扭小嘴巴用力向右扭4并组织幼儿玩“扭一扭”的游戏！二、表演训练（老师让孩子想想什么时候我们会做这种手势）握手招手很棒胜利OK三、绕口令补皮裤出东门，走七步，用牛皮来补皮裤，不知是皮裤补牛皮，还是牛皮补皮裤。用《马兰遥》的旋律来唱绕口令！四、看图讲故事详见教案素材五 儿歌表演●★★★dreamstimeeamstimeh,①四马兰1=E4244=7266122202232126666161222235176-川青山一排排呀...
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 篇9：小学课后服务口才训练：启蒙篇第19课 课件 (9张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第19课 课件 (9张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)启蒙篇 第十九课一、即兴说话① 大地 地图 图画书书本 —— ——② 苹果 果树 树叶落叶归根 —— ——③ 照相 照相 机器人人山人海 —— ——指导孩子用左手拿快板，打快板时注意节奏，鼓励孩子多多练习。二、表演训练颠倒歌三 、绕口令颠倒歌忽听门外人咬狗，拿起门来开开手。拾起狗来打砖头，又被砖头咬了手。从来不说颠倒...
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 篇10：小学课后服务口才训练：启蒙篇第16课 课件 (9张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第16课 课件 (9张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：启蒙第16课第一三部分教学准备:一个小盆，一个小朋友头饰，一个小鸡头饰教学目标1、气息训练“嘿”“哈”。2、绕口令《小吉喂小鸡》。教学步骤：1、热身：边踏步边做动作边说师：小鸡小鸡 生: 叽叽叽师：小鸭小鸭 生：嘎嘎嘎师：小猫小猫 生：喵喵喵2、导入小朋友们还能模仿什么小动物？可以是叫声（填入儿歌），可以是动作（引出小狗喘气，小鸡啄米的动作）3、气息训练师：讲述小狗喘气的特点，学生模仿感受，交流喘气时身体部位有什么变化？练习，一起学，单个学，老师摸学生的腰腹，感受力量，感受叉腰。用同样的腹肌力量，手叉腰练习“嘿”“哈”，老师摸学...
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 篇11：小学课后服务口才训练：启蒙篇第3课 课件 (11张PPT)+教案小学课后服务口才训练：启蒙篇第3课 课件 (11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：启蒙版第三课第一部分教学内容：口部操（喷口）教学目标：1、增强唇部肌肉的力量，通过反复练习，让幼儿的唇更灵活，更有力。2、练习爆破音3、在活动中能更好的发展孩子的倾听和语言组织能力。教学重点：锻炼孩子唇部灵活性，孩子能更清楚的读出爆破音教学过程：金声飞扬-喇叭旋律！句句经典—天天好口才！今天的口才训练小主持—明天的金牌主持人！1、热身，互动拍手游戏，激起大家的兴趣和情绪大家还记得我是谁吗？我是红红老师，请你们跟我做“红红，红红歘歘歘，红红红红啪啪啪，红红红红么么么。小朋友们做的真好，现在我们来夸夸自己吧！（边说边做动作）好，很好，非常好，越来越好，拍手，哇，你们真棒！...
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 篇12：小学课后服务口才训练：启蒙篇第1课（课件11ppt+教案）小学课后服务口才训练：启蒙篇第1课（课件11ppt+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)启蒙篇 第一课一、姿态训练----坐姿训练观察图片说一说正确坐姿坐姿歌坐姿歌 小小椅子一排排， 小朋友们坐上来。 抬起头，挺直腰， 两手放在膝盖上。 身体坐正看前方， 看谁学的顶呱呱。二、表演训练微笑 开口笑1.今天在学校，我上课认真听讲，积极回答问题，老师表扬了我!我们要微微笑一下！2.今天在家我帮妈妈打扫了卫生，妈妈说：“宝贝，你真棒！真是好孩子！”我可高兴啦！就开口笑了。3.小明在家里看《熊大熊二》的动画片，里面故事情节可搞笑了！我就张开大嘴，哈哈大笑一下。4.妈妈每天为我们做很多事情，比如，洗衣服，做饭，接送我们来幼儿园...
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 篇13：集中我的注意力 小学心理健康（课件+教案+任务单）(共31张PPT)集中我的注意力 小学心理健康（课件+教案+任务单）(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 集中我的注意力课题名称 集中我的注意力 教学课时 1 主备人教学目标 1、认识注意力，知道注意力的特点，帮助学生认识注意力对自身的重要性。2、在活动中使学生体验到集中注意力带来的愉快感，教会学生提高注意力的训练方法和技巧。 3、培养学生将相关知识运用到实际中去的能力，养成专心致志的良好学习习惯。教学重点 教会学生提高注意力的训练方法和技巧。教学难点 使学生自觉养成在学习中集中注意力的习惯。教具准备 课件、任务单教学环节 教学活动 二次备课课前准备 心理课的三个约定：尊重他人、用心聆听、积极分享。不遵守约定老师会随时喊停。一 游戏导入 热身小游戏：声东...
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篇14：上课歌教案+课件 小学课后服务口才系列（基础）（8ppt+素材）上课歌教案+课件 小学课后服务口才系列（基础）（8ppt+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：上课歌上课时，坐端正；两手放平看老师。老师讲，认真听；不要打断表尊敬。要发言，先举手；老师允许再回答。回答时，字清晰；同伴发言仔细听。课堂纪律要遵守，营造学习好氛围。好－氛－围！状态积极口齿清晰动作规范规则意识,(共8张PPT)上课歌上课时，坐端正；两手放平看老师。上课歌老师讲，认真听；不要打断表尊敬。上课歌要发言，先举手；老师允许再回答。上课歌回答时，字清晰；同伴发言仔细听。上课歌课堂纪律要遵守，营造学习好氛围。好－氛－围！上课歌状态积极口齿清晰动作规范规则意识目录CONTENTS宝贝！下次再见人●00
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