篇1：统编版一年级下册识字 第一单元 语文园地（课件30张PPT+字帖+教案）统编版一年级下册识字 第一单元 语文园地（课件30张PPT+字帖+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地部编版 一年级下语文 一年级下册语文园地同学们，这节课我们来学习语文园地。认字加油站认字加油站阴 晴 雾雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 认字加油站这些都是天气预报中经常出现的与天气有关的词语。 注意“阴、阵”前鼻音 的发音，和“冰、冻”后鼻音的发音。认字加油站说一说：你还知道哪些与天气有关的词语。认字加油站风 雨 雷 电 霜 雪 冰狂风 雪花 炸雷 闪电 大雪 结冰毛毛雨 万里无云 风和日丽 北风呼呼鹅毛大雪 电闪雷鸣 雷声滚滚 半晴半阴...
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  篇2：部编版一年级下册 语文园地二 第1课时 课件(共27张PPT)+教案部编版一年级下册 语文园地二 第1课时 课件(共27张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文一年级下册语文园地二第一课时教学设计（P26-27）课题 语文园地二 第一课时 单元 第二单元 学科 语文 年级 一年级学习目标 一、知识与能力1．能够借助图片和拼音，通过多种方法，认识“辆、匹、册、支、铅、棵、架”7个生字。2．能够了解其他课本出现的一些词语，借助拼音，朗读课本P27（1）的词语。3．能够借助拼音，朗读古诗《春晓》，在老师的帮助下，理解古诗内容。二、过程与方法1．在巩固生字的过程中，通过“加一加、减一减、换一换、比一比、音节、偏旁”等方式巩固生字，获得学习汉字的方法。三、情感态度价值观1．积极参与课堂活动，敢于举手回答...
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篇3：部编版一年级下册课文6 第八单元语文园地（课件26张PPT+教案+字帖）部编版一年级下册课文6 第八单元语文园地（课件26张PPT+教案+字帖）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地部编版 一年级下语文 一年级下册语文园地同学们，这节课我们来学习语文园地。认字加油站认字加油站卫生间牙刷 刷牙 毛巾 擦手梳子 梳头 香皂 洗澡脸盆 洗脸认字加油站读准字音 注意“擦、皂、澡”是平舌音，“巾、盆”是前鼻音。 左边的词语：牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆是日常生 活用品；右边的词语：刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸是日常生活用品的作用。认字加油站联系生活实际，选用几个词语说几句话。如，梳子 梳头：妈妈用梳子给我梳头，一共梳了11条小辫子，还扎上了彩色的皮筋，漂亮极...
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   篇4：部编版一年级上册 识字（一） 语文园地一 课件+教案（共40张PPT）部编版一年级上册 识字（一） 语文园地一 课件+教案（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元 语文园地一内容分析这个语文园地有5项内容，分别是趣味识字、字词句运用、书写提示、日积月累和和大人一起读。趣味识字版块是通过读一首儿歌来认识5个数字，会写2个字；字词句运用是通过比较，来弄清三字形近的字形和字意；书写提示部分，要复习两个中笔顺规则：从上到下和先横后竖。日积月累部分学习骆宾王的古诗《咏鹅》。和大人一起读部分是一个故事《小白兔和小灰兔》，在朗读故事的同时受到劳动方面的教育。 课时目标知识与能力1.在读小诗的过程中，准确识记“六、七、八、九、十”5个生字，正确书写“八、十”2个生字。2.在区别比较三组形近字的过程中，引导学生找准字形特...
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  篇5：部编版一年级语文下册第七单元复习教案+课件（11张ppt）部编版一年级语文下册第七单元复习教案+课件（11张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元复习备课教学目标：认识51个生字和2个偏旁，会写27个字掌握半包围结构的字书写笔顺规则。正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹句的句子。积累词语，鼓励学生能将学到的词语运用到表达中。能根据课文信息作简单推断，借助文本情节为了告知一件事情，需要说清楚时间、地点等要素，能根据问题提、整合信息，推断事情的原因，结果。朗读积累有关学习的名言教学过程：一、字词大闯关1，听写词语：语文文字文学首次找到找人平分和平开办出让让开书包皮包时钟单元洗手清洗共同早已已经经过坐下请坐主要快要连长连声百万百姓还是还好舌头点心点...
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 篇6：统编版语文一年级下册语文园地二 课件（第一课时 27张ppt）+教案（第一课时）统编版语文一年级下册语文园地二 课件（第一课时 27张ppt）+教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《语文园地二》（第1课时）部编教材一年级语文下册读一读liàng一辆车一匹马pǐcè一册书一支铅笔zhīqiānkē一棵树一架飞机jiàjī读一读说一说小朋友们，有什么发现呀？数量词数词量词liàng表示人或事物的数量单位的词认一认辆两车辆liàng一辆车部首车辆一辆公共汽车一辆摩托车三辆小汽车一棵树kē棵一棵桃树一棵李树支一支铅笔zhīqiān铅金钅架花草架子书架货架一架飞机jià木部首：匹一匹马马匹pǐ一匹布部首：匚（三框儿）布匹一本书...
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 篇7：统编版一年级下册课文2 第三单元语文园地（课件25张PPT+教案）统编版一年级下册课文2 第三单元语文园地（课件25张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)语文园地部编版 一年级下语文 一年级下册语文园地同学们，这节课我们来学习语文园地。查字典查字典根据教材提供的查字典的三步法，我学习用音序查字法查字。熟记音序查字法口诀，养成独立识字、勤查字典的习惯。 查字典以“厨”为例，告诉我们查字典的步骤：第一步：从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”；（汉语拼音音节索引）查字典以“厨”为例，告诉我们查字典的步骤：第二步：再在大写字母“C”下面找音节“chu”，再看后面的页码。（找音节）查字典以“厨”为例，告诉我们查字典的步骤：第三步：翻到正文66页，就可以在第二声那找到“厨”字了。（找...
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篇8：部编版一年级语文上册《我上学了》 同步课件+教案（21张ppt）部编版一年级语文上册《我上学了》 同步课件+教案（21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我上学了》教学方案教材解析本单元主要是入学教育课程，以“我上学了”为主题，通过四幅图画帮助刚入学的学生了解学校生活，了解学习常规，培养良好的学习习惯，凸显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三部分。三部分有着较强的逻辑关系。儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新的认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着...
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  篇9：统编版一年级下册课文4 第六单元语文园地 课件+教案+字帖（共33张PPT）统编版一年级下册课文4 第六单元语文园地 课件+教案+字帖（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：27世纪载言中小学教育资源及组卷应用平台语文园地字帖棍棍棍棍棍棍汤汤汤扇扇椅椅莹萤汤汤汤扇扇情情萤萤牵扇扇椅萤黄牵牵牵幸织织织织织21世纪教育网()27世纪载言中小学教育资源及组卷应用平台斗斗斗斗斗斗21世纪教育网精选资料21世纪教育网()27世纪载言中小学教有资源及组卷应用平台微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！21世21世...
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 篇10：部编版小学语文一年级下册识字1：春夏秋冬 课件 (19张PPT)+教案部编版小学语文一年级下册识字1：春夏秋冬 课件 (19张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.《春夏秋冬》教学设计教材分析： 1.课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画，引出了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画，引出了图中的事物词语，以及表现春季欣欣向荣的物象词串，给学生提供了一个有趣、形象、感性的识字环境，有利于学生学习掌握。 2.课文是识字课文，因此更要突出“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点”这一个课标要求，在教学时间、精力等分配上，要突出“识字与写字”这个教学重点。学情分析： 虽然经过一个学期的学习，课堂常规、课堂纪律已经初步形成，但是由于一年级学生的特点，加上较长的假期，要保持长时间的注意及学习是一定困...
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  篇11：部编版一年级上册 课文4 语文园地八 课件+教案（共41张PPT）部编版一年级上册 课文4 语文园地八 课件+教案（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第八单元 语文园地八内容分析本次语文园地共五项内容：识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读。识字加油站是认识4组有关联的词语，认识5个字，会写2个字。字词句运用共有两项内容，一是扩词练习，二是给家人或朋友写祝福的话。书写提示里引领学生继续学习两种笔顺规则。日积月累提供了一首古诗《风》，体会作者观察的细致、描写的生动。和大人一起读是通过读《春节童谣》了解中国的传统文化，激发对祖国的热爱之情。课时目标知识与能力1.能正确读4组表示职业和工作地方的词语，认识“工、厂”等5个生字，会写“工、厂”2个生字，并能说说自己知道的其他职业。2.拓展积...
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   篇12：部编版一年级上册 课文3 语文园地七 课件+教案（共32张PPT）部编版一年级上册 课文3 语文园地七 课件+教案（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)语文部编版 一年级上课文3 语文园地七新课导入第一课时今天我们跟随孙大圣一起闯关，开启奇妙的“花果山”之旅，大家有信心取胜吗？我们开始吧！识字加油站我的发现字词句运用日积月累语文要素1.联系生活实际，理解课文内容。2.学习“的”字词语的合理搭配。学习目标1.认识“哥、姐、弟、叔、爷”5个生字；认读“哥哥、姐姐”等10个词语，读好轻声。（重点）2.了解日字旁、女字旁所代表的意义，感知偏旁表义的构字规律，复习巩固生字。（重点）3.比较弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并能正确书写；看图写词语，能根据图意说一两句话。...
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  篇13：部编版语文一年级上册口语交际 ：小兔运南瓜 课件+教案+素材（17张PPT)部编版语文一年级上册口语交际 ：小兔运南瓜 课件+教案+素材（17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：小兔运南瓜“有表达的自信心，能积极地参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见”，这是第一学段口语交际的目标之一。教师要注重对孩子的思维进行训练，调动孩子学习的积极性。思维的培养要以想象力的开发，提高思维品质。《语文课程标准》中对口语交际教学提出“要培养孩子倾听、表达和应对的能力”，使学生具备文明地进行人际交往的素养。对于低学段孩子来说，说自己想说的话、喜欢的话是他们自身的天性，但是将语言加工成完整、流畅的表达还是有所欠缺的。因此，对于语文老师来说，培养学生口语表达和交际能力是非常重要的教学工作。口语交际的要求是“学生大胆说出自己的想法，进行勇于自由表达”。一、教学成果本次口语交...
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     篇14：部编版一年级上册 课文2 语文园地六 课件+教案（共32张PPT）部编版一年级上册 课文2 语文园地六 课件+教案（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六单元 语文园地六内容分析本次语文园地共四项内容：字词句运用、展示台、日积月累、和大人一起读。“字词句运用”有两部分内容，一是认识汉字的结构，二是认识方向。“展示台”是交流自己的识字方法，培养在生活中识字的好习惯。“日积月累”是李白的古诗《古朗月行（节选）》，感受诗人想象的丰富和月亮的美。“和大人一起读”是通过读《谁会飞》一文巩固生字和拼音，了解一些动物的特点。课时目标知识与能力1.能将生字分成上下结构和左右结构两类，初步发现汉字的构字规律。2.能够正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌，认识表示方位的词，能辨别前后左右、东、西、南、北，能参照太阳辨别方向。...
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   篇15：部编版一年级语文下册 春夏秋冬 课件（2课时 23张ppt+19张ppt）+教案 （2课时 表格式）部编版一年级语文下册 春夏秋冬 课件（2课时 23张ppt+19张ppt）+教案 （2课时 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 语文 年级/册 一年级（下） 教材版本 部编版单元 第一单元 课时 第二课时 教学准备 观看PPT、结合课本课题名称 《春夏秋冬》板书 1 春夏秋冬 第二课时 春夏秋冬 风雨霜雪 吹落降飘 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 “春”的笔顺，（春天）（春风） “冬”的笔顺，（冬天）（冬雪） “雪”的笔顺，（大雪）（雪人） “花”的笔顺，（开花）（花儿）教学目标 一、知识与能力 1、能够借助拼音，正确、有节奏地读好词和短语，并练习背诵课文。 2、能够通过朗读、看图、动作演示等方法了解词和短语的意思。 3、能够在田字格中正确书写“一类生字”：春、冬...
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 篇16：部编版一年级上册 我上学了 我爱学语文 课件+教案(共24张PPT)部编版一年级上册 我上学了 我爱学语文 课件+教案(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台我上学了——我爱学语文内容分析本课内容围绕“我爱学语文”的主题，由3幅图画和4个词语组成。分为两部分：第一部分是第一幅图和第二幅图。通过图片中学生的示范作用，学生认识正确的读书和写字的姿势，同时明白读和写在语文学习中的重要意义。第二部分图片中4个戴头饰的同学其中一个在讲故事、另外三个在听故事。学生通过讲故事和听故事，体会学习语文的乐趣。课时目标知识与能力1.了解语文学习的基本内容和意义。2.依据画面提示，初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。过程与方法观察图片，边读边写边听。情感态度价值观通过讲故事、听故事，初步感受语文学习的快乐。教...
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  篇17：部编版语文一年级上册口语交际 用多大的声音 课件+教案+素材（20张PPT)部编版语文一年级上册口语交际 用多大的声音 课件+教案+素材（20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2021年秋人教部编版语文一年级上册用多大的声音口语交际一年级语文上册新课导入星期天，爸爸带小明到电影院看电影，小明大声说：“爸爸，这个电影真好看”爸爸对小明说：“不能大声说话！”周一，上课了，老师叫小明回答问题，小明想起了爸爸的话——不能大声说话，于是就小声地回答老师的问题，老师却说：“请你大声回答问题。”到底该大声说话，还是小声说话呢？交际内容什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？快来试一试吧！交际指导看一看课本上的三幅图片，说一说图上画的是什么地方，有什么人，他们在干什么。阅览室里，一个小女孩在看书，一个小男孩走过来，问：“请问，这里有人...
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    篇18：部编版语文一年级上册口语交际：我说你做 课件+教案+素材（共19张PPT)部编版语文一年级上册口语交际：我说你做 课件+教案+素材（共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2021年秋人教部编版语文一年级上册我说你做口语交际一年级语文上册新课导入同学们平时喜欢玩游戏吗？你们都玩过哪些游戏呢？大家一起来说一说吧！跳绳捉迷藏交际内容一起做游戏！游戏名称：我说你做哪位同学玩过这个游戏？“我”指的是谁？“你”指的是谁？“我说你做”连起来是什么意思？“我”指的是发指令的人，“你”指的是做动作的人。“我说你做”就是一个人发出指令，其他人做出动作。交际指导在游戏过程中，发指令的人和做动作的人该注意些什么呢？大声说，让别人听得见。注意听别人说话。图中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏，说说哪个小朋友做错了。请你抬起一条腿...
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