篇1:苏教版高中语文必修三 庄子《秋水》课件(35张ppt)苏教版高中语文必修三 庄子《秋水》课件(35张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)“中国人的文化上永远留着他的烙印。他的书成了经典,至于历代文人学者对他的崇拜更不用提。别的圣哲,我们也崇拜,但哪像对他那样倾倒、醉心、发狂?”——《庄子》教学目标1 了解作者及作品2学习文中常见的文言实词和虚词的意义和用法3理清思路,领会文章主旨走近庄子庄子:战国时宋国蒙(今河南商丘)人终身不仕.一生贫困,身居陋巷,常向人借粮,自织草鞋,穿粗布衣和破鞋子,甘愿闲居独处。他继承并发扬了老子思想,和老子同是道家学派的代表人物,世称“老庄”。庄子 名周 (约公元前369年-约前289年)庄子...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:苏教版>必修三>寻觅文言津梁(研习.活动)>*◎融会贯通《秋水》 课件(共19张PPT)苏教版>必修三>寻觅文言津梁(研习.活动)>*◎融会贯通《秋水》 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:秋
水
节
选
作者介绍
庄子,名周,战国中期思想 家 、 文学家。留传下来的《庄子》一书,又称《南华经》,是道家的经典之一。庄子是道家的代表人物,与老子合称为“老庄”。
庄子的文章写得非常出色,想象丰富,构思巧妙,善于通过寓言故事来说理,在艺术上有很高的成就。
庄子思想的一个特点,是把世界上的事物都看作是相对的。庄子的思辨的哲学智慧常常令人神往。代表作《庄子》,现存33篇。其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。内篇一般认为是庄子自撰,外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。
《庄子》介绍
《庄子》散文是战国中叶最重要的散文成果之一。它的文章写得汪洋恣肆,不拘绳墨,变化无端,充满了浪漫...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:《秋水》教学课件(124张PPT)《秋水》教学课件(124张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共124张PPT)太极图道家初始人老子道的理解道是说不清的道是世界的本原道是无限的,无所不在的万事万物都是等同的人应该顺乎自然,返朴归真,回到毫无矛盾的天道境界道的境界怎样达到最幸福的境界?怎样达到最聪明的境界?怎样达到最太平的境界?如何看待生与死的问题?如何看待欲望、追求?如何看待事业、人生观?儒道之争儒家孔子道家庄子思路延伸1近墨者黑——近墨者未必黑2知足长乐——不知足长乐3假如记忆可以移植4“扫一屋”与“扫天下”5应试教育——素质教育[应多想想儒家积极进取的精神,道家顺应自然的思想和辨证的思维]望洋兴叹 贻笑大方 故事...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高中语文必修三 专题四 秋水课件(共13张PPT)高中语文必修三 专题四 秋水课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓“物化”。——《齐物论》 庄子名周,战国时宋国人。与老子并称为“老庄学派”。 他的思想属于唯心主义体系,他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,否定客观真理,哲学上表现为虚无主义和相对主义。主张无为而治,反对一切社会制度,抛弃一切文化知识。他对生活的态度是一切顺其自然。 庄子的文章想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义艺术风格。鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:语文版九年级上册第六单元第20课《秋水》教学课件(36张PPT)语文版九年级上册第六单元第20课《秋水》教学课件(36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。秋水庄子第一课时学习目标1.了解庄子及《庄子》。2.积累文中重要的实词、虚词和句式。?(1)庄子(约公元前369一前286),名 ,字 , 时期 国人。战国时期著名 家。他继承并发扬了老子思想,与老子并称 “老庄”。他的思想属于唯心主义体系,主张无为而治,他对生活的态度是一切顺其自然。为 学派的重要代表人物。周子休宋思想家、文学战国道 家庄子的思想及其影响庄周一生贫困,他身居陋巷,常向人借粮,自织草鞋,穿粗...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2016-2017学年[华东师大版]高二语文(上)《秋水》课件 (共51张PPT)2016-2017学年[华东师大版]高二语文(上)《秋水》课件 (共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件51张PPT。秋水学习目标1、知识与技能:理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法;学习对比的写法。2、过程与方法:通过诵读,培养和提高学生阅读和理解文言文的能力。?3、情感态度与价值观:使学生认识个人见识有限,若骄傲自满,就难免贻笑大方的道理。请欣赏图片百川灌河 秋水时至,百川灌河。湍急的水流泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。奔腾的黄河于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。平静的黄河顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:宽广的大海“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。波澜壮阔的大海且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2016春高中语文(苏教版必修三)教学课件:第四专题《秋水(节选)》(共52张PPT)2016春高中语文(苏教版必修三)教学课件:第四专题《秋水(节选)》(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件52张PPT。导入新课有人(李怀宁)在一篇文章里这样描述一个人:?他是个特立独行的思想家,是文采斐然的散文家,是幽默大师,是故事大王,是心理医生,是穷光蛋,是常常感到寂寞的隐士,是藐视权贵的奇才,是淡泊名利的高人,是悲天悯人的仁者,是滔滔不绝的辩士,是好抬杠的朋友,是田园诗人,是经常援引神话的无神论者,是喜欢异想天开的理想主义者,是濮水边的渔翁,是田间的歌者。??这个人是谁呢??---庄子?庄子的文章文笔潇洒,富有浪漫主义色彩,今天我们就来欣赏他的一篇文章——《秋水》秋 水《庄子》学习目标1.初步了解庄子其人及其文章风格?2.反复诵读,积累重点词语。疏通课文大意。?...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:江苏省灌南高级中学苏教版语文必修三《秋水》课件(共14张PPT)江苏省灌南高级中学苏教版语文必修三《秋水》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。 《秋水》庄子其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。 鲁迅----《汉文学史纲要》 学习目标:1、初步了解庄子其人。2、积累文中重要的实词、虚词和句式。3、通过河伯认识前后变化的对比,理解本文寓意。 庄子约公元前369一前286。名周, 宋国蒙人。曾为漆园吏,战国 时期著名思想家、文学家 。 大体与孟轲同时或稍后。他继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。 庄子的思想属主观唯心主义体系。他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,在认识上走向相对主义...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() Tags:大学,语文,秋水,ppt,课件
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




































