篇1：部编版语文七下第五单元第20课《外国诗二首：未选择的路》课件（共17张PPT）部编版语文七下第五单元第20课《外国诗二首：未选择的路》课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级语文下册
未选择的路
未选择的路
弗罗斯特
弗罗斯特（1874-1963），是20世纪最受欢迎的美国诗人之一。他曾当过新英格兰的鞋匠、教师和农场主。他的诗歌从农村生活中汲取题材，与19世纪的诗人有很多共同之处，相比之下，却较少具有现代派气息。
他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。
其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。
作者简介
听朗读，注意节奏，感受诗人的情感。
读
读准字音
读出节奏
读出感情
黄色的树林里/分出/两条路，
可惜/我不能/同时去涉足，
我/在那路口/久久伫立，
我/向着/一条路/极目望去，
直到它/消失...
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    篇2：第1课古代埃及 课件（17张PPT）第1课古代埃及 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)中国是世界的一部分，中国的发展离不开世界，我们必须了解世界，既要了解它的现状，也要了解它的历史。前 言世界历史分期16世纪初——19世纪末（资本主义社会）①世界古代②世界近代:20世纪初——至今（资本主义和社会主义并存）③世界现代:奴隶社会原始社会封建社会东方（亚非）：西方（欧洲）：东方：西方：四大文明古国日本，阿拉伯国家古希腊，古罗马法兰克王国，拜占庭帝国古巴比伦古印度古代中国古埃及四大文明古国“埃及是尼罗河馈赠的厚礼”——古希腊历史学家希罗多德希罗多德地 理 位 置古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿...
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     篇3：第17课 短文两篇 陋室铭 课件(共17张PPT)第17课 短文两篇 陋室铭 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)陋室铭刘禹锡刘禹锡（772—842年），字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。唐朝时期大臣、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。他长于诗文，和柳宗元交谊很深，人称“刘柳”；与白居易唱和甚多，并称“刘白”。与韦应物、白居易合称“三杰”有《刘梦得文集》传世。铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣（jié）上的文字，后来发展为一种文体，用来记述事实、功德的文字，有时也用来警诫自己或称述功德的文体，这种文体有用韵的特点。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛...
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   篇4：七下语文期末文言文复习 17 短文两篇 课件（28张PPT）七下语文期末文言文复习 17 短文两篇 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：短文两篇
1
2
知识梳理 素养形成
3
对应训练
真题自测 明确考向
一、词语解释
1．重点词语
(1)有龙则灵：
(2)斯是陋室：
(3)惟吾德馨：
(4)谈笑有鸿儒：
(5)往来无白丁：
神异
这
能散布很远的香气，这里指德行美好
大
平民，指没有功名的人
教材梳理
(6)可以调素琴：
(7)阅金经：
(8)无案牍之劳形：
(9)可爱者甚蕃：
(10)予独爱莲之出淤泥而不染：
(11)濯清涟而不妖：
不加装饰的琴
指佛经(佛经用泥金书写)
官府文书
多
沾染(污秽)
洗；水波；艳丽
(12)亭亭净植：
(13)...
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   篇5：第05课 雷雨（课件）（共17张PPT）-高一语文统编版必修下册）第05课 雷雨（课件）（共17张PPT）-高一语文统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)雷雨曹禺1、了解戏剧，了解作者曹禺及《雷雨》的剧情；2、阅读课文，整体感知，找出文中的两组矛盾冲突；3、分析人物语言，读懂潜台词，揣摩人物心理活动；4、探讨戏剧动作，理解人物性格；学习任务戏剧是一种综合性的舞台艺术，借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。它由演员扮演角色在舞台上当众表演，是编剧、导演、演员以及音乐、美工的集体创作。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称（如京剧、越剧、豫剧等），也常专指话剧。在西方，戏剧即指话剧。了解戏剧戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。这就...
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     篇6：湘美版七下 第3课 画家笔下的质感 课件（17张）湘美版七下 第3课 画家笔下的质感 课件（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：画家笔下的质感
思考?练习
想一想，在生活中或旅行中有哪
些质感给自己留下了深刻印象，试着
说出几组质感反差明显的物质。
斑驳沧桑的枯树
宁静迷蒙的湖面
鬼斧神工的奇石
古老朴实的石屋
磅礴壮观的瀑布
清晨的露珠，嫩绿的小草，大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。
观察比较：
请同学们观察、触摸几种不同物质，分组讨论。
联系《根》《冠军的诞生》
分析领悟：
——画家笔下的质感
《根》油画 瞿亚申 贺大田
自主学习活动一：
分组讨论:
你如何分析、欣赏、领悟这幅作品？
（提示：是什么→像什么→什么质感→什么主题→如何表现等）
如此...
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    篇7：第8课《匆匆》课件(共17张PPT)第8课《匆匆》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)匆匆朱自清写于1922年3月 渐渐默默涔涔潸潸匆匆斜斜轻轻悄悄茫茫然默默匆匆伶伶俐俐匆匆匆匆赤裸裸赤裸裸白白小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球儿，赛几趟跑儿，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。——朱自清《春》一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蓝蔚的天，颇像荒江野渡光景；那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗…………在每一只船从那边过去时，我们能画出它的轻轻的影和曲曲的波，在我们心上；——朱自清《桨声灯影里的秦淮河》学习...
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   篇8：第17课 明朝的灭亡 课件（17张PPT）第17课 明朝的灭亡 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡（1368-1644）学习目标1、了解明朝中后期政治腐败的情况，深刻理解李自成农民起义以及明朝灭亡的必然性。2、正确认识“均田免赋”的口号，识记明朝灭亡的时间和原因。3、知道清朝的建立时间和建立者。一、政治腐败与社会动荡政治腐败表现：①皇帝沉迷享乐，疏于朝政②皇室内部勾心斗角，纷争不已③大臣结党营私，争权夺利①中央对社会的控制力下降，官吏贪赃枉法。②地主阶级兼并土地，农民流离失所。社会动荡造成的结果：明《流民图》二、李自成起义推翻明朝起义原因：①明末，政治腐败越发严重，...
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   篇9：第13课 羊字头 课件(共17张PPT)第13课 羊字头 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小学语文书法练习指导第13课 羊字头北师大版四年级上册教学目标羊字头字头变化书写“羊”字头时，两点、三横、一竖笔画的变化。“羊”字外形轮廓的组成1.羊字头六个笔画组成，分别是：点、撇、横、横、横、竖或撇。2.羊字头书写时写成梯形，下部托住上部或上部盖下部。3.三个例字“盖”、“差”、“養”新知导入今天的课程，我为大家讲解示范“羊”字头的书写的方法。“羊”字头在字的上面，与单独写“羊”不一样。笔顺的最后一笔不是竖是横或撇。竖的变化“悬针竖”变成“垂露竖”、“长撇”。新知讲解欣赏不同时期“羊”字书写的演变新知讲解新知讲解 形体观察梯...
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    篇10：第1课 古代埃及 课件（17张PPT）第1课 古代埃及 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第一单元 古代亚非文明苏美尔古印度古代中国古埃及古代埃及图识地理环境读图，描述古埃及的地理位置，分析其自然环境（气候、河流）。古代埃及非洲气候类型图非洲地形图（局部）地处 ，东接 海和阿拉伯大沙漠，南接非洲内陆的原始丛林，西接 大沙漠，北临 海，是欧亚非三洲的联结点。地理位置：古代埃及非洲地形图（局部）非洲东北 部红撒哈拉地中自然环境：热带沙漠气候为主，干旱少雨；尼罗河是埃及几乎唯一的地表水源，自南向北经埃及境内注入地中海。全长66...
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    篇11：【高教版】中职语文职业模块工科类：第17课《文理交融是必由之路》课件（17张PPT）【高教版】中职语文职业模块工科类：第17课《文理交融是必由之路》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)文理交融是必由之路季羡林教学目标⒈通过本文的学习，了解书评与读后感的区别 ⒉通过本文的学习，明确文理交融的重要性 ⒊学习季羡林先生自然朴实的文风和严谨谦虚的治学态度。教学重点⒈通过本文的学习，了解书评与读后感的区别.⒉学习季羡林先生自然朴实的文风和严谨谦虚的治学态度。 。教学难点⒈了解书评与读后感的区别。⒉学习季羡林先生自然朴实的文风和严谨谦虚的治学态度。教学方法与手段导读教学法讨论法教学工具准备多媒体设备导入我们上节课学习了《科学人文 和而不同》了解了 “科学求真”、“人文求善”那么，艺术又是求什么呢？——“艺术求美”。只有科学的美，没有艺...
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  篇12：第17课 明朝的灭亡 课件（17张PPT）第17课 明朝的灭亡 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)你知道这幅画反映的是什么历史事件吗？崇祯皇帝，煤山自缢明朝的灭亡第十七课天灾：大旱不断，流民四起从马懋才的奏折可以看出受灾的农民处于什么状况？陕西北部连年大旱，饥民遍野，农民只得吃蓬草、树皮、石块充饥。不甘于饿死的人，聚众为盗，抢掠他人。民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食……殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食。其石名青叶，少食辄饱，不数日则腹胀下坠而死……民有不甘于食石而死者，始相聚为盗，而一二稍有积贮之民遂为所劫，而抢掠无遗矣。 ——马懋才《备陈大饥疏》明熹宗朱由校（天启）爸爸：明光宗朱常洛（泰昌）明神宗朱翊钧（万历）人祸...
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   篇13：苏少版美术七下第三课《在临摹中感受》课件(共10张PPT)苏少版美术七下第三课《在临摹中感受》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第三课 在临摹中感受苏少版美术义务教育教科书 七年级下册为了便于记忆和应用，人们将头与人体的比例归纳为几句话：站七、坐五、蹲三半；头一、肩二、身三头；臂三、腿四、足一头。立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。身体与头的比例身体与头的比例左图：米勒（1814-1875）法国现实主义画家右图：凡·高（1853-1890）荷兰后印象派画家变体画：画家对同一画题，用几种不同的构图、表现方式加以处理，充分体现主题思想。变体画的空间很大，可以有构图的改变、角度的改变、造型的改变、色调的改变、工具的改变，也可以是画质上的改变和内容上的一点改变。探究分析：我们如何向大师...
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   篇14：第17课 明朝的灭亡 课件（20页PPT）第17课 明朝的灭亡 课件（20页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)是谁杀死了——大明王朝？历史大侦探第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第17课 明朝的灭亡课程标准：通过明末李自成起义，认识当时中国社会面临的严重危机。大明王朝之“死”案件提要136813981403142415061521157316201627明太祖洪武明惠宗建文明成祖永乐明武宗正德明神宗万历明熹宗天启1566明世宗嘉靖大明王朝之“死”案件提要时间：1644年4月地点：北京万岁山歪脖子树处（今景山公园）事件：崇祯皇帝自缢（明朝灭亡）死者：大明王朝（明朝历经16帝，共276年。）不和亲、不赔款...
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