篇1：4.曹冲称象微课 课件 （20张）4.曹冲称象微课 课件 （20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)4 曹冲称象——曹冲称象的过程我有一个办法，把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。=称象第一步:赶象上船,在船舷下沉处画线。称象第二步:把大象赶上岸, 往船上装石头，装到画 线处为止。称出每块石头的重量称象第三步:称出每块石头的重量=称象第四...
图片详情：
    篇2：【微课 动画版】统编版五下第六单元阅读理解 语文核心素养系列微课【微课 动画版】统编版五下第六单元阅读理解 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇3：【微课 动画版】统编版五下第六单元写作方法 语文核心素养系列微课【微课 动画版】统编版五下第六单元写作方法 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇4：【微课 动画版】统编版六下第六单元基础知识 语文核心素养系列微课【微课 动画版】统编版六下第六单元基础知识 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇5：6.《光的反射现象》（课件+微课+探究记录表）6.《光的反射现象》（课件+微课+探究记录表）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1《有关光的思考》探究记录表记录时间： 年 月 日探究目标 理解什么是光源。 是否能够看到完全黑暗环境中放置的地球仪？尝试做出解释。探究过程 一、对光的认识 你对光有哪些了解？ 日常生活中哪些是光源？请举例说明。二、对“黑暗中放置的地球仪”的思考 我们能看到黑暗的房间中的地球仪吗？ 我的猜测： 1.完全看不到。 2.眼睛适应黑暗后可以看到。 3. 眼睛适应黑暗后可以看到地球仪的影子。 □4. 我的理由：1.2《光是怎样传播的》探究记录表记录时间: 年 月 日探究目标 猜测并验证光的传播方式。探究材料 一个手电筒；四个能立起...
图片详情：
篇6：【微课 动画版】13五下第五单元基础知识 语文核心素养系列微课【微课 动画版】13五下第五单元基础知识 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇7：【微课 动画版】14五下第五单元阅读理解 语文核心素养系列微课【微课 动画版】14五下第五单元阅读理解 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇8：【微课】小语语文常识专题-12-学写毛笔字【微课】小语语文常识专题-12-学写毛笔字资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇9：【微课】小语语文常识专题-13-认识常用标点符号【微课】小语语文常识专题-13-认识常用标点符号资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇10：【微课】小语语文常识专题-11-学写钢笔字【微课】小语语文常识专题-11-学写钢笔字资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇11：【微课 动画版】统编版六下第六单元写作方法 语文核心素养系列微课【微课 动画版】统编版六下第六单元写作方法 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇12：【微课】小语语文常识专题-7-汉语拼音字母表【微课】小语语文常识专题-7-汉语拼音字母表资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇13：【微课】小语语文常识专题-14-我会用常用标点【微课】小语语文常识专题-14-我会用常用标点资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇14：2.《光是怎样传播的》（课件+微课+探究记录表）2.《光是怎样传播的》（课件+微课+探究记录表）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1《有关光的思考》探究记录表记录时间： 年 月 日探究目标 理解什么是光源。 是否能够看到完全黑暗环境中放置的地球仪？尝试做出解释。探究过程 一、对光的认识 你对光有哪些了解？ 日常生活中哪些是光源？请举例说明。二、对“黑暗中放置的地球仪”的思考 我们能看到黑暗的房间中的地球仪吗？ 我的猜测： 1.完全看不到。 2.眼睛适应黑暗后可以看到。 3. 眼睛适应黑暗后可以看到地球仪的影子。 □4. 我的理由：1.2《光是怎样传播的》探究记录表记录时间: 年 月 日探究目标 猜测并验证光的传播方式。探究材料 一个手电筒；四个能立起...
图片详情：
篇15：【微课 动画版】15六下第五单元写作方法 语文核心素养系列微课【微课 动画版】15六下第五单元写作方法 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇16：【微课 动画版】14六下第五单元阅读理解 语文核心素养系列微课【微课 动画版】14六下第五单元阅读理解 语文核心素养系列微课资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇17：第一单元-2022-2023学年八年级语文下册随课微写学案第一单元-2022-2023学年八年级语文下册随课微写学案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级下册第一单元随课微写学案单元概览：幅员辽阔的中华大地，孕育源远流长，异彩纷呈的民族文化。在本单元中，我们将穿越时空之道，与 江南水乡小伙伴一起月夜行船去看社戏，吟咏着“信天游”去延安了解革命胜利的岁月变迁，到陕北一睹 安塞腰鼓的豪放、雄浑，在品味下灯笼带来的美好记忆。主意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达 方式的，还要注意作者感受的情思。《社戏》叙述详略得当，景物描写逼真；《回延安》巧用民歌和比兴手法；《安塞腰鼓》多用排比， 增强效果；《灯笼》以散文笔法行文，综合运用好多种表达方式。1.社戏习作引导叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，往往是综合运用，穿插使用的。描...
图片详情：
    篇18：【微课】统编版语文二年级上册 第17课 《归类识字——认识交通工具》+配套课件【微课】统编版语文二年级上册 第17课 《归类识字——认识交通工具》+配套课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)满洲里市第二小学 胡鑫瑞分类识字认识交通工具轿 车jiào救护车jiù摩托车mótuō消防车fánɡ轿车救护车摩托车消防车jiùjiàomótuōfánɡ渔船yú货船huò油 轮yóulún科学考察船kēkǎo渔船货船油轮科学考察船yúhuòyóulúnkēkǎo轿车 救护车 摩托车...
图片详情：
篇19：河南大学版 四上 第16课 微电影创作 课件河南大学版 四上 第16课 微电影创作 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)信息技术河南大学版 四年级上新知导入了解了视频制作的过程和方法，我们是不是可以自己写剧本、自己拍电影了 ？当然可以，智能手机的出现，还有一些微视频手机APP的应用，让微电影创作更轻松、更便捷。微电影创作第十六课1.会使用多种方法搜集素材2.知道微电影的制作过程和方法3.会分析评价作品，发现作品的亮点与不足微电影创作学习目标微电影微电影是具有完整故事情节的视频短片。它具有完整的策划和系统制作体系的支持，内容涵盖多种主题，能较好地表达创作者的思想。随着智能手机的普及，微电影被广泛传播。知识站1.会使用多种方法搜集素材2.知道微电影的制作过程...
图片详情：
     Tags：语文,微课,课件,精选,19篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
