篇1:“零用钱,怎么花?”珍惜父母的血汗钱九年级主题班会通用课件(共22张PPT)“零用钱,怎么花?”珍惜父母的血汗钱九年级主题班会通用课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)珍惜父母的血汗钱01理解零用钱的意义02合理规划零用钱的用途03培养理财意识04如何节约开支PART1理解零用钱的意义理解零用钱的意义学会自主决策培养理财能力培养责任心零用钱是孩子们学习理财的第一步。通过给予零用钱,父母可以教导他们如何合理地规划和管理金钱。孩子们可以学会分配零用钱用于购买不同的物品或服务,并学会节约和储蓄的重要性。这样的实践可以帮助他们培养理财能力,为未来的成年生活打下坚实的基础。理解零用钱的意义培养理财能力零用钱给予孩子们自主决策的机会。他们需要根据自己的需求和喜好,决定如何花费这笔有限的资金。在做出决策的过程中,孩...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:-2023届高三英语写作专项读后续写语篇练习(小男孩花钱买父亲的陪伴)课件(共16张PPT)-2023届高三英语写作专项读后续写语篇练习(小男孩花钱买父亲的陪伴)课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)高考英语读后续写语篇练习1——小男孩花钱买父亲的陪伴题目分析读后续写题目再现范文呈现努力方向2Part 1题目呈现3续写原文A man came home from work late, tired and irritated(不耐烦的), to find his 5-year-old son waiting for him at the door.“Daddy, may I ask you a question ”“Yeah sure, what is it ” replied the man.“Daddy, how much do you...
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![]() ![]() 篇3:三年级下册综合实践活动-我的零花钱 全国通用课件(共9张PPT)三年级下册综合实践活动-我的零花钱 全国通用课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)我的零花钱红网长沙10月28日讯(记者沈颢)一名稚气未脱的小学生,口袋里会有多少零花钱?是小打小闹的一些零钱,还是一个胖嘟嘟的小猪储钱罐? 长沙市一小学一名10岁的五年级女生,攒了20多万元的零花钱,而像她一样存款在万元以上的,一个班上竟有七名。正值放学时间,孩子们三五成群聚集在学校周围的摊点,购买零食。孩子痴迷玩游戏,找各种借口向家长要零花钱,甚至偷偷从家里拿钱。小组活动(一)对于零花钱,你最关心或最感兴趣的问题是什么?在小组里和你的小伙伴互相说一说。小组活动(二)1.小组合作,确定共同感兴趣的问题,写在卡纸上。2.注意字迹工整,语言通顺,表...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:四年级下册综合实践活动课件-我的零花钱 全国通用(共8张PPT)四年级下册综合实践活动课件-我的零花钱 全国通用(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)我 的零花钱正值放学时间,孩子们三五成群聚集在学校周围的摊点,购买零食。孩子痴迷玩游戏,找各种借口向家长要零花钱,甚至偷偷从家里拿钱。你想说什么......对于零花钱,你最关心或最感兴趣的问题是什么?在小组里和你的伙伴互相说一说。小组活动(一)1.两人或三人合作,确定1个共同感兴 趣的问题,写在卡纸上。2.注意字迹工整,语句通顺,表达准确。3.问题写好后,贴到黑板上。小组活动(二)关于 的研究关于...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第14课文化传承的多种载体及其发展 课件(共20张ppt)第14课文化传承的多种载体及其发展 课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第14课 文化传承的多种载体及其发展课程标准:了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。一、学校教育的发展官学汉朝:设立太学太学材料:惟官有书,而民无书;惟官有器,而民无器;惟官有学,而民无学。——孟宪承《中国古代教育史资料》特点:学在官府1.主要形式:官学与私学(一)古代中国的学校教育国子监西晋:设立国子监私学产生:孔子讲学图材料:“孔子以诗、书、礼、乐、教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。” ——司马迁 《史记·孔子世家》材料:许百姓任立私学,欲其寄州县学受业者,亦听。——唐玄宗...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:第1课文明的产生与早期发展 课件(共25张PPT)第1课文明的产生与早期发展 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第1课文明的产生与早期发展课标要求:知道早期人类文明的产生;(重点)了解各文明古国发展的不同特点,并分析认识这些特点形成的不同时空条件。(重难点)壹群星璀璨——古代文明多元化贰穿越时空——文明的交流互鉴叁曙光初现——人类文明的产生壹曙光初现——人类文明的产生1、何为文明?材料1:见龙在田,天下文明。 ——《易经》材料3:一个文明是一个最广泛的文化实体……文明是人类最高的文化归类,人类文化认同的最广范围,人类依此与其他物种相区别。——(美)塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》材料4:“文明”的一般性含义,泛指人类社会的发展史...
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![]() ![]() ![]() 篇7:第1课文明的生产与早期发展 课件(共39张ppt)第1课文明的生产与早期发展 课件(共39张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)第一单元 古代文明的产生与发展/2023/仓廪实而知礼节1第一课 古代文明的产生与早期发展2地理殊而生万象——人类文明的产生1仓廪实而知礼节仓廪实而知礼节一、何谓“文明”?见龙在田,天下文明。 ——《易·乾·文言》文明一词,最初用来形容人的行为方式,和有教养的、有礼貌的、开化的这一类词意思相近。——【德】埃利亚斯《文明的进程:文明的社会起源和心理起源的研究》Civilization——civil——civis(拉丁语):居住在城市的人文明是增进文化创造的社会秩序。它包含了四大因素,即经济的供应、政...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第1课文明的产生与早期发展 课件(共24张ppt)第1课文明的产生与早期发展 课件(共24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第1课文明的产生与早期发展【课程标准】知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。1、时空观念:结合教材以及历史地图,以时间轴的形式展现古代不同文明形成时间和地域分布状况2、史料实证:找到相关图片和史料论证古代文明多元的特点、古巴比伦王国、汉谟拉比法典、楔形文字、金字塔、婆罗门、雅典民主、斯巴达寡头政治。3、历史解释:私有制、阶级、文字、国家产生、四大文明古国;4、唯物史观:生产力决定生产关系角度思考文明产生的原因和历史必然性;通过对地理环境的分析,理解古代文明多元化的特点。5、家国情怀:了解中国的黄河、长...
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![]() ![]() 篇9:浙科版五上综合实践 1.2管理我的零花钱 课件(24张PPT)浙科版五上综合实践 1.2管理我的零花钱 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:这是 ?有什么用?
储蓄罐里的秘密
储蓄罐里藏着王老师的一个秘密。小时候一次,拿到20元零花钱,是最大的一笔,能买一个很好的书包呢!不过,太可惜这笔钱了,我一直舍不得花,把它藏在我喜欢的储蓄罐里。时间久了,我也忘记了,这20元在储蓄罐里睡了很久很久,为了今天的上课,我把里面的硬币都倒出来,才被我发现呢!现在这钱还能买书包吗?
太可惜了,我的零花钱“睡”了这么久,都贬值了!如果时光穿梭到过去,你想对小时候的王老师说些什么?
课前小调查
1.我们这组,每天零花钱最多是( )元,最少是()元,()人不够用。
2. 全班统计:有存零花钱的习惯( )人、使用零花钱时有计划( )人
零...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:浙科版五上综合实践 1.2管理我的零花钱 课件(19张PPT)浙科版五上综合实践 1.2管理我的零花钱 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:该给我们零花钱!
不该给我们零花钱!
新加坡:倡导储蓄
“节俭和储蓄是美德”,这种传统的价值观在新加坡大人和孩子心中始终牢固不变。早在20世纪90年代初,新加坡中小学生参加储蓄的百分比就超过53%。
英国:流行儿童储蓄账户
有1/3的儿童将他们的零花钱和打工收入存入银行和储蓄借贷金融机构。
美国:用零花钱理财
教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出消费决定的重要教育手段。
日本:用金钱传递“魔力”
零花钱作为一种文化中介工具,孩子们通过使用零花钱来创造自己的生活。
调 查 问 卷
调 查 问 卷
俭,德之共也;
侈,恶之大也。
——《左传》...
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![]() ![]() 篇11:浙科版五上综合实践 1.2管理我的零花钱 课件(14张PPT)浙科版五上综合实践 1.2管理我的零花钱 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习要求:
依次讨论组员的账单明细,思考:哪一笔钱是必须花的?哪些钱花得有些不应该?请把要点写在小白板上,注意字迹清晰,语句简洁。然后在组内说一说理由。
第( )小组
该花:?
不该花:?
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记帐可能是件麻烦的事情,如果一天零花钱支出比较多,我们可以简化方式,记录重点,也可以请电脑软件,或是手机APP软件来帮忙。
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记帐可能是件麻烦的事情,如果一天零花钱支出比较多,我们可以简化方式,记录重点,也可以请电脑软件,或是手机APP软件来帮忙。
18元
讨价还价
15元
3元
省钱好方法
网上购物
货比三家、讨价还价
团购、买二手货、下载优惠...
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![]() ![]() ![]() 篇12:长春版 综合实践活动 四下 7压岁钱的使用与思考 课件(20张PPT)长春版 综合实践活动 四下 7压岁钱的使用与思考 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:压岁钱的寓意
压祟
传说,古时候有一种小妖,名字叫“祟”,黑身白手,每年的年三十夜里出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸一下,孩子吓得哭起来,然后就发烧,讲呓语而从此得病,几天后热退病去,但聪明机灵的孩子却变成了疯疯癫癫的傻子了。人们怕祟来害孩子,就点亮灯火团坐不睡,称为“守祟”。
压岁钱的寓意
在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就和孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文08 蝴蝶的家【课件PPT】小学语文四年级上册—课文08 蝴蝶的家资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)蝴蝶的家8语文 四年级 上册2022年秋今天,我们尝试运用本单元学到的提问方法学习一篇略读课文——《蝴蝶的家》。希望同学们独立思考,提出自己的问题,提出值得思考的问题。有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。避躲bì喧嚷xuān檐屋yánqiǎo雀家hàn撼震儿家雀儿麻雀qiǎoquè我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?放在课文的语境中读一读吧。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。多音字课文围绕“蝴蝶的家”讲了哪些内容?123456担忧蝴蝶...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:课文2 语文园地二 写话《我的好朋友》 课件(共15张PPT)课文2 语文园地二 写话《我的好朋友》 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)猜猜她是谁?她是班里个子中等高的女生。猜猜她是谁?她是班里个子比较高的女生。她的眼睛小小的,亮亮的,笑起来就会眯成一条缝。猜猜她是谁?她是班里个子比较高的女生。她的眼睛小小的,亮亮的,笑起来就会眯成一条。她戴着一副粉红色的眼镜,可能是书看多的原因。猜猜她是谁?她是班里个子比较高的女生。她的眼睛小小的,亮亮的,笑起来就会眯成一条。她戴着一副粉红色的眼镜,可能是书看多的原因。写几句话介绍好朋友的样子。★开头空两格,一个标点要占一格。★介绍好朋友的样子,句子要通顺。弯弯的眉毛红润润的脸写几句话介绍好朋友的样子。★开头空两格,一个标点要占一格。★介绍好...
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![]() ![]() 篇15:课文9 枫树上的喜鹊 课件(35张PPT)课文9 枫树上的喜鹊 课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)课文9 枫树上的喜鹊人教统编版二年级语文下册激趣导入喜鹊喜鹊是雀形目鸦科鹊属的一种鸟类,适应能力比较强,无论是荒野、农田、郊区、城市、公园和花园都能看到它们的身影。要求:1.自读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字把它圈出来。2.给段落标上段落序号。自读感知读准字音艹+阴氵+度便(pián)便宜安+木扌+并扌+掌读准字音认识生字渡船渡口认识生字撑船撑伞认识生字绿荫遮蔽树阴照水爱晴柔认识生字拼音 拼读 拼积木 火拼母亲 母爱 父母 祖母写字写字写字课文学习默读课文,画出文中带有“我喜欢”的句子...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:纲要下册第1课文明的产生与早期发展课件(共28张ppt)纲要下册第1课文明的产生与早期发展课件(共28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第1课 文明的产生与早期发展一、文明诞生的前提农耕、畜牧业的诞生,让人类从食物的采集者变成了生产者,从而促成了生产力的进步。二、古文明发源地古希腊文明约BC800年古埃及文明约BC3500年古代两河流域文明约BC3500年古印度文明约BC2300年中国文明约BC2070年人类从何而来?“当我们注意太空时,我们也是在寻找自己的起源。我们的故事就是宇宙的故事,因为我们是恒星真正的孩子。注入我们身体的每一个原子和分子,就是宇宙从大爆炸到现在,全部的历史。”——我们都是星尘三、文明诞生的条件人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特...
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![]() ![]() ![]() 篇17:第15课文具的家(课件)(共33张PPT)第15课文具的家(课件)(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)文具的家部编版一年级下册语文课件学习目标1,认识10个生字,会写6个生字。2,正确、流利、有感情地朗读课文。3,了解课文内容,懂得爱护学习用品。情境导入四四方方扁又长,外穿漂亮新衣裳,学习用品里面放,它是我的好伙伴。猜一猜文具盒讲授新知爱护文具小文具,要爱惜。小书包,装整齐。不撕书,不咬笔。好孩子,能自理。具 次 丢 哪 新 每平 她 些 仔 检 查 所jù cì diū nǎ xīn měipīnɡ tā xiē...
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![]() ![]() ![]() 篇18:【课件PPT】小学语文六年级上册—课文09 我的战友邱少云【课件PPT】小学语文六年级上册—课文09 我的战友邱少云资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文 六年级 上册*9我的战友邱少云2022年秋同学们,有一座为纪念抗美援朝战争而高高耸立的丰碑。这座丰碑是由千千万万的为祖国、为朝鲜、为和平而壮烈牺牲的烈士英灵铸就的。在这些英灵当中就有这样一位年轻而伟大的战士,让我们一起深情呼唤他的名字——李元兴同志,是邱少云生前所在班的副班长,邱少云的亲密战友,二级英雄。他曾和邱少云一起参加“391”高地的战斗,亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况,本文内容是作者对当时情景的回忆。作者简介1950年,新中国刚刚成立,美帝国主义发动了侵朝战争,战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝,保家卫国,雄赳赳,气昂昂地跨...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:【课件PPT】小学语文二年级上册—课文16 朱德的扁担【课件PPT】小学语文二年级上册—课文16 朱德的扁担资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)16语文 二年级 上册2022年秋朱德的扁担朱德 扁担 同志 队伍敌人 路陡 打仗 整夜整夜心疼 不料 敬爱zhūdézhìwǔdídǒuzhěngténgbiǎnliàojìngzhànɡ朗读课文,读好重音巩固井冈山根据地粉碎敌人的围攻储备足够的粮食红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。读好停顿和重音连词读,注意停顿。挑着穿着戴着草鞋斗笠粮食朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:课文18 威尼斯的小艇 课件(共23张PPT)课文18 威尼斯的小艇 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)课文18 威尼斯的小艇激趣导入同学们,你们去过意大利吗?意大利有哪些城市呢?要求:1.自读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字把它圈出来。2.标出段落序号。自读感知读准字音读准字音认识生字威尼斯 尼龙 尼姑认识生字翘起 翘着 翘课认识生字雇用 雇员 雇主写字课文学习初读课文,说说威尼斯的小艇给你留下了什么印象 威尼斯的小艇是威尼斯主要的交通工具,人们的出行都离不开它。它又窄又深,有点像独木舟,船头和船艄向上翘起,行动轻快灵活。课文学习默读第1自然段,说说这个自然段告诉我们什么?在文中有何作用?课文学习威尼斯是世...
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