篇1：通用版小学综合实践 水资源的浪费 教案通用版小学综合实践 水资源的浪费 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：水资源的浪费
教学目的
1、知道水是一切生命之源，与人类的生活息息相关；知道地球上的淡水资源很少，教育学生要珍惜水资源，保护水资源。
2、 初步树立节水意识，愿意节约用水。反对浪费水，培养学生的环保意识； 学会日常生活中几种常用的节水方法。
重难点：培养小学生节约用水，保护水资源的意识。
课前准备
1、课前布置学生搜集水的用途、水资源现状、浪费水的现象等资料、图片。
2、课件。
教学过程
一、游戏导入：
老师出示一个猜谜游戏，依次出现四条提示：
提示一、这是一个关于环保的节日,在每年的三月。
提示二、这一天全世界的人们格外关注一种日益缺乏的资源。
提示三、这个节日在每...
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  篇2：苏教版（2017秋）小学科学 六年级下册3.9.多种多样的自然资源 教案苏教版（2017秋）小学科学 六年级下册3.9.多种多样的自然资源 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2023最新苏教版科学六年级下册教案第三单元 自然资源9.多种多样的自然资源1.教学内容本课是单元起始课，意在指导学生科学描述自然资源的构成、类别和用途，初步认识人类生存离不开自然资源，持续提高学生的科学描述能力及辨识能力。本课教学内容分为三个部分。第一部分为“分析用到的自然资源”，先以牛仔裤为例，从原材料、生产工艺、运输等方面展开分析，辨别用到的自然资源，再用类似的方法分析身边某个物品可能用到的自然资源。第二部分为“认识自然资源的构成”，引导学生阅读课文，了解自然资源的定义，再根据资源的物质种类给自然资源归类。第三部分为“重点认识两种复合型自然资源”，以图文并茂的形式分别呈现了热...
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  篇3：小学数学苏教版五年级下册第六单元圆--圆的面积资源包（课件 素材）小学数学苏教版五年级下册第六单元圆--圆的面积资源包（课件 素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)的面积圆路颜竹你的选择是？这里有三个圆形靶子，射中其中的任何一个就赢，你会选择哪个靶子？为什么？比较圆的面积什么是圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积。学习目标：1、理解圆的面积公式的推导过程。2、掌握圆的面积公式，并能正确的计算圆的面积。3、能运用公式解决实际问题。怎样求圆的面积？游弋记忆的海洋你还记得这些图形的面积计算公式是怎样推导出来的吗？转化法小组合作要求：1.每人都要交流，重点交流自己的做法和结论2.其他组员要进行评价补充。3.组内形成统一答案。4.组长要统计：一共有几种做法，结论是什么，做好交流的准备。分割圆把圆分割...
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   篇4：通用版小学综合实践 水资源的浪费 课件（17张PPT）通用版小学综合实践 水资源的浪费 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：让我们来猜谜语
提示二、这一天全世界的人们格外关注一种日益缺乏的资源。
提示三、这个节日在每年的3月22日 。
提示四、这一天水资源成为全世界关注的焦点。
提示一、这是一个关于环保的节日，在每年的三月。
1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，
确定每年的3月22日为：世界水日 。
浩瀚的海洋
奔腾的江河
平静的湖水
涓涓的溪流
说一说
1、水是什么？
2、为什么说水是生命之源？
3、我们日常生活哪些地方要用到水？
海水占97.5%
淡水只占2.5%
百分之七十以上被水覆盖着
淡水仅占总量的0.3%左右
我国水资源情况...
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  篇5：小学科学大象版（2017秋）六年级下册2.5 资源的节约与再利用 同步练习（含答案）小学科学大象版（2017秋）六年级下册2.5 资源的节约与再利用 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学科学大象版（2017秋）六年级下册2.5资源的节约与再利用 同步练习（含答案）核心素养目标1.讨论对于可再生资源，如果我们任意浪费，会造成什么样的结果。2.调查日常生活中人们对资源进行再利用的情况。（重点）3.说一说自己和家人有哪些节约资源的妙招。（难点）4.知道把闲置物品和需要的人进行交换，也是保护和节约资源的一种有效手段。（重点）一、填空题l._____________、_____________、_____________等是人们对资源进行再利用的主要方式。2._____________，_____________是我们缓解资源紧张...
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  篇6：苏教版（2017秋）小学科学三年级上册 第四单元地球上的水资源同步练习（4份打包含答案）苏教版（2017秋）小学科学三年级上册 第四单元地球上的水资源同步练习（4份打包含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《河流与湖泊》同步习题1 、 填空题。（ 1 ）除了天然形成的水域，还有 _______ 水 域 ，如水库。（ 2 ）在河流、池塘、水库中， _______ 的水 域 面积最大。（ 3 ）水库与河流相比， _______ 是动态水体， _______ 是静态水体。（ 4 ）河流 与湖泊是重要的 _______ 资源，也是许多生物的家园。2 、判断题。（ 1 ）下雨时校园里可能会有 “ 河流 ” 和 “ 湖泊 ” 。（ ）（ 2 ）河流和湖泊属于人工水域。（ ）（ 3 ）人类的生存离不开河流与湖泊。（ ）3 、选择题。（ 1 ）下面的生物中，（ ）生活在河流...
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 篇7：大象版（2017秋）小学科学四年级下册2.3珍贵的淡水资源 课件(共14张PPT)大象版（2017秋）小学科学四年级下册2.3珍贵的淡水资源 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第二单元 自然界的水3 珍贵的淡水资源一、新课导入既然地球上的水资源丰富，为什么有的地区严重缺水？地球表面大部分被水覆盖着部分地区严重缺水二、新课讲解用途 淡水 咸水喝水做饭洗衣服灌溉农田锅炉用水 平常我们都选择使用哪种水呢？在淡水的后面打√。日常生活中我们用到的都是淡水，淡水资源丰富吗？二、新课讲解材料超市二、新课讲解做一做将称量好的3.5克食盐溶解在100毫升水中，制成含盐量接近海水的咸水。二、新课讲解思考:用哪种方式能够帮助我们更直观便捷地整理和分析信息。二、新课讲解虽然地球上水资源丰富，但可供人们日常生...
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  篇8：青岛版小学科学二年级上册14身边的动植物资源（课件、视频）(共10张PPT)青岛版小学科学二年级上册14身边的动植物资源（课件、视频）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)shen bian ddong zhual14身边的动植物资源huo dong zhun bei活动准备gion biben Zshu bco毛笔铅笔本子书包布笔袋huo dong guo cheng活动过donhe zhi wu wei wo men de sheng huo ti gong le shen me●动物和植物为我们的生活提供了什么?wo zhi dao niu ke yI gong diliu tibo ke yi biancheng我知道牛可以耕地。”柳条可以编成wo men de sheng huo li bu...
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Tags：小学,语文,课程,资源,基本
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