篇1：初一语文上册第19课同步练习（含解析）初一语文上册第19课同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第19课一、选择题1．下列句中没有运用夸张的修辞手法的一项是（ ）A．新修建的马路可真宽，就是千军万马也能顺利通过。B．此时教室里安静得很，仿佛掉根针也能听得到。C．其实穿什么衣服无所谓，只要你不穿“皇帝的新装”就可以。D．看着路边麦田里那鲜绿欲滴的麦苗，他仿佛嗅出白面馍馍的香味来了。2．下列文学常识的表述不正确的一项是（ ）A．童话是儿童文学的一种，常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。B．《皇帝的新装》的体裁是童话，作者安徒生是丹麦人，著名的儿童文学作家。C．安徒生创作的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》...
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    篇2：【同步练习】部编版初一语文下册 第13课《卖油翁》对比阅读（含答案）【同步练习】部编版初一语文下册 第13课《卖油翁》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：卖油翁对比阅读阅读下面三段选文，完成第6一8题（12分）2021年上海市中考题【甲】卖油翁 （节选）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】核舟记 （节选）通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉!【丙】口 技 （节选）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。6.《卖油翁》作者是 代的 （人名）。（2分）7. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分...
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  篇3：【同步练习】部编版初一语文下册 第17课《爱莲说》对比阅读（含答案）【同步练习】部编版初一语文下册 第17课《爱莲说》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：爱莲说对比阅读文言文阅读。阅读下面两篇短文，完成问题。2021年广西桂林市中考题【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（1）下...
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     篇4：【同步练习】部编版初一语文下册 第17课《陋室铭》对比阅读（含答案）【同步练习】部编版初一语文下册 第17课《陋室铭》对比阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：陋室铭对比阅读阅读下面的文言语段，完成下面小题。2021年江苏省泰州市中考题【甲】生萝卜切丝作小菜，伴以醋及他物，用之下粥最宜。但恨其食后打嗳，嗳必秽气。予尝受此厄于人，知人之厌我，亦若是也，故亦欲绝而弗食。然见此物大异葱蒜，生则臭，熟则不臭，是与初见似小人，而卒为君子者等也。虽有微过，亦当恕之，仍食勿禁。（选自李渔《闲情偶寄》）【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）8. 解释下列句中加粗词的意...
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    篇5：九年级语文下册同步备课第19课《枣儿》教学设计九年级语文下册同步备课第19课《枣儿》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：19《枣儿》教学设计【教学目标】1.理清故事情节，了解老人和小孩各自的性格特点，把握剧本的主旨。2.把握文中枣儿的象征意义，学习象征手法的运用。3.理解剧中人物的情感，弘扬亲情和乡情。【重难点】1．理解老人和男孩的思想感情，从而加深对戏剧冲突的理解。2．领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课（出示图片）数不清的枣儿，爹喊自己的娃来吃，别人的娃却来了；娃喊自己的爹吃，身边却只是别人的爹。他们使劲喊，娃不应，爹也不应，漫山遍野无人应。田野里只回荡着祖孙二人无比热烈却又近乎无望的呼喊。为什么这饱含着人性和人情的果实竟唤不回从小由它...
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   篇6：二年级下册语文 第19课《大象的耳朵》教学设计二年级下册语文 第19课《大象的耳朵》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级下册语文《大象的耳朵》教学设计教学目标：识字与写字：通过朗读课文，借助注音认识“耷、咦”等7个生字，联系语境，认读多音字“似、扇”，会写“扇、慢”等8个字，会写“大象、耳朵”等11个词语。阅读与鉴赏：朗读课文，利用已有阅读经验读好文中问句的语气；借助大象的话，通过圈画关键词句，体会大象想法的改变。表达与交流：结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思；借助课文中大象的话，理清故事的顺序，讲一讲这个关于“改变”的故事。教学重难点：结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思；借助课文中大象的话，理清故事的顺序，讲一讲这个关于“改变”的故事。...
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  篇7：【初一零起点】五步英语速成lesson 19 微课视频+配套PPT【初一零起点】五步英语速成lesson 19 微课视频+配套PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共2张PPT)esson19Wheredoyoulive?1.Learnsomeconsonants(学习几个辅音)3:usuallyorangeJapanesejacket[dr]:dressopdz:bedscardskindsr]:redwriteruler2Keywordsandphrases(重点词汇)live[lvyv居住much[mAtadv.多,很,非常,更加lot[lot]n.&adv许多,好些verymuchmA切很,非常a]ad所有;全部:都;一切tedj&a小的;一点儿,稍许not..a...
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篇8：人教版中职语文基础模块下册第5课《淡之美》（19张PPT）人教版中职语文基础模块下册第5课《淡之美》（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)浓妆艳抹清水芙蓉 李国文，1930年出生于上海，原籍江苏盐城。 现为中国作家协会作家，长篇小说《冬天里的春天》获首届茅盾文学奖。李国文是一株文坛常青树，其近年的随笔集《中国文人的非正常死亡》、《中国文人的活法》、《李国文说唐》都上了图书排行榜，再版之后仍然卖得很火。生字词 品读2~13段,课文以哪些生活和艺术现象为例阐述了淡之美 淡妆女孩的美西湖的美水墨画的美茶的美美在本色美在朦胧美在简约美在回味写作手法：对比通过比较来说明和突出事物自然本色的女孩浓妆艳抹的女孩对比手法早春时节的西湖大红大绿、人工雕琢、车水马龙的浓丽景色对比手...
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  篇9：湘教版初一上学期美术第六课--让图表说话(19张PPT)湘教版初一上学期美术第六课--让图表说话(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)情境：假如现在有一位外地老师慕名而来参观我们学校，但不知道怎走，怎么帮助这位老师正确找到我们学校呢？有下面两种方法，你会选择那一种？1、用语言给他描述如何走2、直接给他一张岳阳市区的地图岳阳地图第一种：水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等激起的巨浪，在涌向海湾内和海港时所形成的破坏性的大浪称为海啸。破坏性的地震海啸，只在出现垂直断层、里氏震级大于6.5级的条件下才能发生。当海底地震导致海底变形时，变形地区附近的水体产生巨大波动，海啸就产生了。下面两种海啸说明，你更喜欢哪种？为什么？第二种教师：吕蔚一、图表的作用让我们以更直观的形式去了解一些比较复杂抽象的...
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   篇10：第19课《一棵小桃树》课件（共19张PPT）-部编版语文七年级下册第19课《一棵小桃树》课件（共19张PPT）-部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)一棵小桃树贾平凹理清行文思路，梳理小桃树的成长过程，把握文章主要内容。（重点）学习托物言志的写作方法，品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。(难点)学习小桃树顽强的生命力，培养坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气，做自己命运的主宰。（难点）学习目标贾平凹 （凹读wā，“娃”的谐音），原名贾平娃，中国当代作家。 生于1952年，陕西丹凤人，是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才” 当代青年作家。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文学。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有长篇小说《浮躁》《废都》等。短篇小说《满月儿》获1978...
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  篇11：【人教版】中职语文基础模块下册：第13课《劝学》(19张PPT)【人教版】中职语文基础模块下册：第13课《劝学》(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)政治上，针对孔子、孟子效法先王的思想,提出“法后王”的口号，主张应该适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼”“法”“术”实行统治。许多思想为法家所汲取。教育上，他不同意孟子的性善论，主张性恶论，认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。他重视教育的作用，强调教育的功能。思想上,荀子具有朴素的唯物主义思想，提出“天道有常，不为尧存，不为桀亡。”但可以 “制天命而用之” .韩非和李斯都是他的学生。荀子（前３３０？－前２３０？），名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。《长歌行》百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。苏秦...
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    篇12：部编版八年级语文下册一课一练 第19课 登勃朗峰（含答案）部编版八年级语文下册一课一练 第19课 登勃朗峰（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课 登勃朗峰1.下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）A.翌日（yì） 俯瞰（kàn） 络绎不绝（yì）B.穹顶（qóng） 皑皑（ái） 纷至沓来（tà）C.巉岩（chán） 辚辚（lín） 拾级而上（shí）D.沟壑（hè） 妩媚（mèi） 独踞苍穹（jū）2.下列各组词语中，书写全都正确的一组是（ ）A.灼热 旷野 可怜可悯 轻歌慢舞 B.陡峭 打嗝 美不胜收 白云燎绕C.浮躁 骤然 瞬息万变 五...
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  篇13：【语文版】中职语文基础模块下册：第12课《雷雨》课件（19张PPT）【语文版】中职语文基础模块下册：第12课《雷雨》课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧的基本要素：矛盾冲突。戏剧冲突，矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突。台词，是剧中人物的语言。人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，是用表情表现出来的言外之意）等。舞台说明，是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示一些注意点的叙述和描...
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     篇14：【语文版】中职语文基础模块下册：第19课《远和近》（13张PPT）【语文版】中职语文基础模块下册：第19课《远和近》（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)托马斯·沃尔夫远和近——顾城你一会儿看我一会儿看云我觉得你看我时很远你看云时很近教学目标1、阅读文本，梳理小说主人公的心理起落过程。2、在把握主人公心理落差的基础上探讨本文的写作意图。预习检测闷（ ）热 懊丧（ ） 轧轧（ ）声闷（ ）雷 丧（ ）钟 轧（ ）账间（ ）距 间（ ）断惊huáng（ ）失措 张huáng（ ）失措树yīn（ ） yìn （ ）庇mēnmènjiānsàngsāngyàgá...
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   篇15：四年级语文下册 语文园地六 第2课时 课件 (共19张PPT)四年级语文下册 语文园地六 第2课时 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)语文园地第二课时第六单元词句段运用妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。˙˙ ˙˙˙qiū雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情。第一组˙˙˙ ˙˙ ˙词句段运用那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。˙˙ ˙˙˙˙ ˙˙ ˙˙˙第二组词句段运用（1）加点的部分用了什么修辞手法？（2）小组交流，加点的部分分别表达了什么样的感情？比喻词句段运用第一...
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     篇16：【语文版】中职语文基础模块下册：第19课《远和近》课件（14张PPT）【语文版】中职语文基础模块下册：第19课《远和近》课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)顾城作者顾城（1956—1993)“朦胧诗”的主要诗人之一，被称为 童话诗人。祖籍上海，出生于北京。1969年随父亲顾工在山东一个农场下放。1974年回京后，当过木工、搬运工、借调编辑等。1980年待业。1971年创作《生命幻想曲》，1977年发表诗作。主要诗集有《黑眼睛》、《雷米》、《城》、《水银》、合集《舒婷、顾城抒情诗选》等。1987年应邀出访欧美国家，进行文化交流。1988年赴新西兰教授中国古典文学。后辞职隐居新西兰激流岛。1993年9月因恋情受挫在新西兰寓所杀妻后自缢。死后其绝命书《英儿》出版，其人、其作、其事曾在诗界引起热烈论争。 一、读诗远和近...
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     篇17：部编七年级 下册语文 1 《邓稼先》 课件(共19张PPT)部编七年级 下册语文 1 《邓稼先》 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)七年级语文下册1 邓稼先1.初读课文时，哪些句段最让你感动？反复细读后，再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想情感。思考探究例句：戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”“我不能走”四个字，铿锵有力，掷地有声，表现了邓稼先对工作高度的责任感和临危不惧、身先士卒的大无畏的奉献精神。一、通读全文，把握文意，回答下列问题。例句：邓稼先...
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     篇18：第7课《溜索》课件（共19张PPT）部编版语文九年级下册第7课《溜索》课件（共19张PPT）部编版语文九年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)溜 索阿城1.理解并积累词语，能概括故事内容。2.学习本文用简洁的语言、精练的细节刻画来表现人物的方法。3.感知马帮汉子沉着、冷静、从容、勇敢的人物形象，学习他们乐观豪迈的生活态度。学习目标：溜索是一种渡河工具，它以一条钢索或粗绳，连接山谷两侧，一头高，一头低，人、货物或牲畜用一个特殊的滑轮“溜”过峡谷。溜索危险性很高，需要极大的力气和很高的技巧，更需要非凡的勇气。阿城，1949年生于北京，原名钟阿城，是当代寻根小说（八十年代中期，文坛上兴起了一股"文化寻根"的热潮，作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为"寻根文学"。）的重要代表作...
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  篇19：人教版初一上册美术第1课 富于创造力的造型艺术(19张PPT)人教版初一上册美术第1课 富于创造力的造型艺术(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)空白演示Speaker name and title here第一单元 什么是美术8013500空白演示Speaker name and title here第一课 富于创造力的造型艺术空白演示Speaker name and title here美术主要包括：绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术等四大门类。空白演示Speaker name and title here绘画：是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。空白演示Speaker name and title here分类一、工具材料：中国画、油画、版画、素描等二、表现题材：人物...
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  篇20：部编版 语文二年级下册笔顺变化微课（课件）（19张）部编版 语文二年级下册笔顺变化微课（课件）（19张）资料可供全国地区适用。
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