语文教学课型（精选8篇）

部编版语文七年级上册第1课《春》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版（2016）七年级上册《春》教学设计教学目标：1、掌握“朗润、酝酿、窠巢”等词语的读音和词义。2、把握作者的感情脉络，读出作者在文中要表达的感情。3、通过欣赏春天的美景，培养学生热爱大自然、热爱美好生活的情感。教学重难点：把握作者的感情脉络，读出作者在文中要表达的感情，学习作者描写景物的手法。课型：新授教学方法：提问法，分组讨论法教学用具：多媒体、课件、音频课时安排：1课时教学过程一、导入激趣春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一年四季享美景，都是人间好时节。第一单元给我们描绘了多彩的四季美景，抒发了热爱自然亲近生活的情感。学习第一单元，我们要完成哪些任务呢？“一...

图片详情：

统编版语文九年级下册 第6课《变色龙》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：第二单元 第6课 变色龙一、学习目标●了解契诃夫及其作品，了解本文的写作背景，熟读课文，积累字词。●结合对小说情节的梳理，把握奥楚蔑洛夫这个人物形象的社会意义及小说的主题。●了解讽刺小说的特点，品析其主要艺术手法。重点二、课文预习资料速查【一】作者简介契诃夫（1860——1904），十九世纪俄国批判现实主义作家。他和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。其小说短小精悍，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻。小说代表作有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《凡卡》等。主要戏剧作品有《海鸥》《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。【二】背景资料《变色龙...

图片详情：

部编高中语文必修上1单元3课《哦，香雪》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《哦，香雪》教学设计学习任务群5 文学阅读与写作本任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。课内阅读篇目中中国古代优秀作品应占1/2。1.学习目标与内容（1）精读古今中外优秀的文学作品，感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。结合自己的生活经验和阅读写作经历，发挥想象，加深对作品的理解，力求有自己的发现。（2）根据诗歌、散文、小说、剧本不同的艺术表现方式，从语言、构思、形象、意蕴...

图片详情：

第6课《散步》教学设计 部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：新部编版教材七年级语文上册《散步》 教案设计情景分析莫怀戚的《散步》是人教版七年级语文上册的一篇课文，是一篇表现家庭成员间真挚感情的散文，文章选取了“散步”这一生活小事，通过祖孙三代互敬互爱的小细节来表现一家人互相关心、互相体贴的深沉的爱。教学中要引导学生理解课文体现的人性美，学习中华民族尊老爱幼的传统美德。教法探究本文是一篇文质兼美的散文，在这节课的朗读环节，教师用新教育技术的“朗读工具”辅助教学。在“朗读工具”里，将课文以文字加音频两种形式呈现，学生看着屏幕上的文字内容，跟着音频朗读课文，引导学生通过朗读仔细品味、感受文章朴素自然而又深沉的意蕴，从而提高学生现代文阅读的能力。在...

图片详情：

九年级语文下册同步备课第3课《短诗五首》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：03《短诗五首》教学设计【教学目标】1.了解新诗的相关知识，理解诗歌内容，体会诗歌中流露出的作者的感情。2.品味诗歌凝练、含蓄的语言。3.透过诗歌意象，把握诗歌中所蕴含的丰富的情感和哲思。【重点难点】1.理解诗歌内容，品味诗歌凝练、含蓄的语言。2.透过诗歌意象，把握诗歌中所蕴含的丰富的情感和哲思。【课时安排】2课时【教学过程】一、激情导入上课之前，我们一起听听一首诗，看哪些同学还记得这是谁的诗。（播放冰心的《成功的花儿》音频）对，这是我国五四时期著名的诗人冰心的《成功的花儿》，这首诗短小隽永，蕴含哲理。今天我们一起来学习《短诗五首》，体会其中蕴含的丰富的情感和哲思。...

图片详情：

部编版语文七年级上册 第6课《散步》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：6 散步学情分析本课教学的对象是七年级的学生，他们大多是独生子女，从小养尊处优，受到长辈的百般呵护，宠爱。亲情观念淡薄，没有形成正确的家庭伦理准则。而语文新课程标准基本理念之一就是要提高学生的品德修养和审美情趣，所以，在教学过程中我要引导学生发掘本文主旨，感悟亲情。教学工具教案、课件教学设计教学目标知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文；把握全文的感情基调，训练语气、节奏的技巧。能力目标：学习“以小(故事、细节、情节)见大(思想、情感、立意、主旨)”的写作方法。领悟用细节描写表现人物感情的方法。情感目标：体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情。培养尊老爱幼、珍爱亲情的情...

图片详情：

部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《邓稼先》教学设计【教学目标】1．理清作者思路，了解文章结构特点，探究小标题的作用。2．学习正面描写与侧面烘托、议论与抒情相结合的描写人物的方法。3．学习邓稼先的感人事迹，培养学生的民族自豪感和邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的爱国主义精神。【教学重点】理清作者思路，了解文章结构特点，探究小标题的作用学习正面描写与侧面烘托、议论与抒情相结合的描写人物的方法。培养学生的民族自豪感和邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的爱国主义精神。【教学难点】1. 学习正面描写与侧面烘托、议论与抒情相结合的描写人物的方法。2.培养学生的民族自豪感和邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的爱国主义精神。【课时安...

图片详情：

二年级下册语文 第18课《太空生活趣事多》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级下册语文《太空生活趣事多》教学设计教学目标：识字与写字：认识“航、宇、宙”等14个生字，会写“杯、失、洗、澡”等8个生字,积累由“宇、航、员”拓展的3组词语。阅读与鉴赏：能正确、流利地朗读课文。能够根据关键词句，了解课文内容。表达与交流：说说太空生活有哪些有趣的事。通过日常生活和太空生活的对比，感受太空生活的奇特有趣。教学重难点：说说太空生活有哪些有趣的事。通过日常生活和太空生活的对比，感受太空生活的奇特有趣。教学过程：任务一：明确任务，自主预学查阅太空有关资料，说说自己眼中的太空是什么样子的。能根据课题提出问题。自主朗读课文，借助拼...

图片详情：

Tags：语文,教学课型,精选,8篇