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四年级下册语文19课课件(精选13篇)

日期:2023-7-27 08:36 阅读:

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四年级下册语文19课课件(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 语文四年级下册1《古诗词三首》 课件 (共19张PPT) 下载
2 人音版音乐四年级下册 第2课少年的歌 我是少年阿凡提 课件(共19张PPT) 下载
3 第19课《牧场之国》 课件 下载
4 四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT) 下载
5 湘艺版音乐四年级下册 第8课 知更鸟的歌 课件(共19张PPT) 下载
6 第4课琼斯博士寻宝日记3(有趣的整数乘法)(课件)苏教版四年级下册思维数学(共19张PPT) 下载
7 浙美版 四年级下册美术教案-第19课清明上河图 下载
8 四年级下册语文9.短诗三首 第二课时 课件(共19张PPT) 下载
9 语文四年级下册22古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT) 下载
10 第19课《剃头大师》(课件) 下载
11 人音版音乐四年级下册 第6课摇篮曲 摇篮曲(贺绿汀曲) 课件(共19张PPT) 下载
12 第19课《小英雄雨来》(课件) 下载
13 湘美版美术四年级下册 第10课 中国龙 课件 (共19张PPT) 下载

篇1:语文四年级下册1《古诗词三首》 课件 (共19张PPT)

语文四年级下册1《古诗词三首》 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第一单元古诗词三首一、学习目标1.认识“杂、篱”等6个生字,会写“杂、稀”等15个字。2.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《宿新市徐公店》。(重点)3.想象画面,能说出诗中描绘的情景。(难点).联系插图和注释 联系上下文、联系生活来理解诗词大意,体会作者对乡村生活的喜爱之情。(难点)四时田园杂(zá)兴(其二十五)[宋]范成大生平简介范成大(1126-1193),字致能,号石湖居士,苏州吴县(今属江苏)人,南宋名臣、文学家、诗人。文学成就:其诗风格平易浅显、清新妩媚。诗的题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就 学习 最高。晚年时所作的《四时田园杂兴》...
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篇2:人音版音乐四年级下册 第2课少年的歌 我是少年阿凡提 课件(共19张PPT)

人音版音乐四年级下册 第2课少年的歌 我是少年阿凡提 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)我是少年阿凡提人音版四年级下册音乐课件学情分析通过上课的了解,以及课外的观察,我发现四年级学生有以下特征:1.小学四年级学生正处于生长发育的关键,他们的模范能力强,好奇心强,但是依赖行强,自我约束能力差,所以在上音乐课时,我就运用他们的优势进行教学,去弥补他们的缺陷;2.四年级的学生对模范性,竞争性的学习很有兴趣,特别是练习项目融入游戏讨论中更容易接受,每次用这样的比较法,讨论法教学,他们都很有激情去参与;3.学生对传奇人物总有一种崇拜之情,通过阿凡提的传奇故事引入本课的学习,必将激发学生的学习热情。通过歌曲的学习分析,培养学生对大自然的热爱,增强学生的环保意识...
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篇3:第19课《牧场之国》 课件

第19课《牧场之国》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:19、牧场之国 请大家自由读课文,要求读准字音、读通句子,把难读的地方多读几遍。 牛犊 练 习 请给下列划线字填写合适的读音。 (1)蒙古人以畜( )牧为生。 (2)在世界许多地区,种植红花草用作牲畜( )的饲料。 (3)猪、牛等作为家畜( )被人畜( )养。 (4)人毕竟和畜( )牲不同,人是有礼义廉耻的。 chù xù xù chù chù 写字 1.小组内轮流读课文 2.要求读通顺 3.交流问题: 我能用__________法概括文章内容:________________。 初读课文 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 荷兰,是水之国...
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篇4:四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT)

四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)墨 梅这是一首题写在《墨梅图》上的题画诗。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。yànqián kūn文房四宝笔墨纸砚墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。yànqián kūn天地之间。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。思考:《墨梅》写了三种不同的梅花。壹 家中梅贰...
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篇5:湘艺版音乐四年级下册 第8课 知更鸟的歌 课件(共19张PPT)

湘艺版音乐四年级下册 第8课 知更鸟的歌 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)知更鸟的歌知更鸟听歌曲,请你把《知更鸟的歌》分成两部分。该怎么来分呢?听歌曲,感受歌曲情绪。说一说歌曲带给你的感觉是怎样的?欢快+忧伤读歌词早春的清晨,看东方发白天未晓,听知更鸟唱田间歌声美妙。男风在吹拂,绿草在生长,我们是使者把春天报。深秋的黄昏,听知更鸟歌声缠绵:“寒风在呼啸,风和日暖我们再见。”二重唱合唱男生+女生领唱+合唱领唱+男生+女生谢谢欣赏!米多昵图网ww山.nipic.,comBy:siho888No.20130408102831567144昵图网ww山.nipic.comY:cuodeduomEiliN0:201...
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篇6:第4课琼斯博士寻宝日记3(有趣的整数乘法)(课件)苏教版四年级下册思维数学(共19张PPT)

第4课琼斯博士寻宝日记3(有趣的整数乘法)(课件)苏教版四年级下册思维数学(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第四课 琼斯博士的寻宝日记3有趣的整数乘法有趣的整数乘法姓名:印第安纳 琼斯 专长:考古职业:大学教授 爱好:探险4月1日 晴当我走近石台,仔细观察石台上的箱子,发现箱子竟然也是石头的,而且和石台浑然一体,箱子上刻有精美的图案与花纹。我试图将箱盖掀起,但无论我怎样用力,箱盖都纹丝不动,看来是另有玄机。当我吹开箱盖上厚厚的尘土后,发现一些文字,大意是:“不可用外力打开箱子,否则宝物将自我毁灭;要想打开石箱,请按顺序按下箱盖上的石柱,即可开箱,如果按错……”。后面的文字可能由于岁月的侵蚀,已经模糊不清,但大概是死无葬身之地之...
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篇7:浙美版 四年级下册美术教案-第19课清明上河图

浙美版 四年级下册美术教案-第19课清明上河图资料可供全国地区适用。
大致详情:清明上河图教学目标:1、知识与技能:通过欣赏作品认识“风俗画”这一绘画题材,培养学生对名家作品的理解与感受,欣赏一幅美术作品要可以从画面方式、画面主次对比、疏密对比等去了解信息。2、过程与方法:通过任务单提出问题、解决问题这一过程突破画面的重难点让学生学会以整体——局部——整体”的欣赏顺序,引导学生发现、质疑、并通过讨论和探究解决问题。 3、情感态度价值观:引导学生通过对《清明上河图》的欣赏与探究,感受祖国历史文化的博大精深和对现代的艺术影响。教学重难点1、引导学生如何学会用不同的方式描述画面2、学会赏析方法并加以运用教学准备教师学生课前准备:课件、实物图、铅笔等教学过程...
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篇8:四年级下册语文9.短诗三首 第二课时 课件(共19张PPT)

四年级下册语文9.短诗三首 第二课时 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)9 短诗三首第2课时繁星(七一)和繁星(一五九)都是表达对母亲的爱,那另首短诗人在表达什么呢?聚焦问题,引出故事繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的轻响?韵脚是ang,朗读时要读得饱满。直抒胸臆,快意倾吐。这首诗是“我”站在“你”(大海)的面前发出的深情呼唤。注意反问句的特殊语气。有感情地朗读诗歌。边读边体会诗人对大海的一往情深。体会连续反问的着重点在于强调最后一句, 朗读时注意语气逐渐增强。繁星(一三一)大海啊! 哪-颗星/没有光 哪一朵花/没有香 哪一次/我的思潮里没有你/...
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篇9:语文四年级下册22古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT)

语文四年级下册22古诗三首 墨梅 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)墨梅【元】 王冕教育部组织编写义务教育教科书小学语文四年级下册第22课《古诗三首》墙角数枝梅,凌寒独自开。——[宋]王安石《梅花》零落成泥碾作尘,只有香如故。——[宋] 陆游《卜算子·咏梅》俏也不争春,只把春来报。——毛泽东《卜算子·咏梅》……梅题画诗墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。jí墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。初读古诗洗砚池:传说会稽(今浙江绍兴)蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚,池塘的水都染黑了。注释墨...
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篇10:第19课《剃头大师》(课件)

第19课《剃头大师》(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)大师会认10个生字,会写12个生字,读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。学习目标12有感情地朗读课文,梳理故事情节,划分层次结构。3理解课文内容,能说出老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有何不同。4通过学习本文,体会童年生活的乐趣。作者介绍:主要作品:有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》等。文学成就:作品多次获得国内外大奖,十余次被改编成影视剧,还有十多部作品被翻译成外文发行到海外。2017年获得陈伯吹国际儿童文学奖年度作家奖。剃 执 否 骂 仇zhífǒutìguàn...
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篇11:人音版音乐四年级下册 第6课摇篮曲 摇篮曲(贺绿汀曲) 课件(共19张PPT)

人音版音乐四年级下册 第6课摇篮曲 摇篮曲(贺绿汀曲) 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)摇篮曲人音版四年级下册音乐课件学情分析由汪玲、杨存德作曲的《摇篮曲》是一首有六个乐句加结尾的一段体歌曲。采用6/8拍,F宫调式。这首歌曲调优美流畅,婉转动听,六拍子的节奏更增强了动荡摇晃的感觉,在轻柔而稍慢的歌声中,生动地描绘出一幅“我”轻轻摇动摇篮,哄宝宝入睡的幽静画面。教学目标1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、通过歌曲感受6/8拍动荡摇晃的感觉。3、唱准歌曲中的第四乐句与第六乐句。4、掌握《摇篮曲》结束句的情绪处理,并能用动作表现歌曲。重点难点重点:有感情地演唱《摇篮曲》,唱出摇篮曲“荡漾”的感觉。难点:学会处理歌曲。背景介绍01....
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篇12:第19课《小英雄雨来》(课件)

第19课《小英雄雨来》(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)雨来是我国抗日战争时期的一位著名小英雄,他虽年纪不大,但非常热爱中国共产党、热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败日本侵略者作出了很大的贡献。在晋察冀边区的北部有一个芦苇村的小村庄里,每当芦花繁盛的时候,远远望去,黄绿色的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪,轻风一吹,鹅毛般的芦絮就飘飘悠悠地飞起来,把几千户小屋都罩在柔软的芦花里。村里有条返乡河,孩子们在入夏以后都喜欢游泳,12岁的雨来和其他小朋友比,水性最好,潜水能力最强,本领最大。一天晌午,雨来吃了点剩饭,就趴在炕上念他那的红布包着的课本,老师教会他识字“我是中国人,我...
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篇13:湘美版美术四年级下册 第10课 中国龙 课件 (共19张PPT)

湘美版美术四年级下册 第10课 中国龙 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)中国龙与 龙 有 关 的 活 动舞龙赛龙舟大 家 动 手 做 条 龙首先让我们了解龙的各部分名称龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象,他以造型威武,气势雄健成为中华民族的象征。龙 的 造 型 特 点爪似鹰腹似蛇鳞似鱼头似驼耳似牛角似鹿嘴似驴让我们了解一下龙头的各部分的名称龙 头 的 制 作龙头制作步骤一用刻刀切下两个纸杯的底,并留好插接部分,长3厘米,宽1厘米,做成龙眼。把第二个杯子的杯口剪成锯齿状,在距杯子底边一至两厘米的位置切开1厘米的口,插入已做好的...
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