篇1:第15课 故乡 课件(21张PPT)第15课 故乡 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)故乡鲁迅为什么文章的标题是“故乡”而不是“家乡”?——6号同学等3人故:本来的,原来的,以前的。故乡:原本的家乡。故?故乡?景物故乡“我”原本的家乡(记忆中的故乡)是怎样的?伙伴人物邻居随着时间的流逝,家乡的人、事发生了翻天覆地的变化,物非,人也非。——5号同学课前感悟现在的故乡发生了怎样的变化?哪个人物的变化让你印象最为深刻?木偶人他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:"老爷!……"他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:...
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![]() ![]() 篇2:第21课 清朝前期的文学艺术 课件第21课 清朝前期的文学艺术 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第21课 清朝前期的文学艺术学习目标1.通过相关文字图片了解《红楼梦》的思想内容和创作特色和清朝时期昆曲由盛转衰、京剧的形成与发展。培养史料实证和历史解释核心素养。2.从小说的主要内容,明确它有反封建的时代特色,知道它在国内和国际的文学史上都占据重要地位,培养唯物史观核心素养。3.从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品,提高个人素养。明确古典小说艺术成就很高,但其中也有宣传迷信的消极成分,我们应当取其精华、去其糟粕,批判地继承传统文化,提高家国情怀核心素养。知识结构一、《红楼梦》二、昆曲与京剧艺术一、《红楼梦》1.简介:《红楼梦》中国古代...
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![]() ![]() 篇3:人音版音乐三年级下册 (简谱)第7课 小巴郎,童年的太阳-课件(共21张PPT)人音版音乐三年级下册 (简谱)第7课 小巴郎,童年的太阳-课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)小巴郎童年的太阳美丽的新疆新疆有13个历史悠久的民族阿尔法是新疆维吾尔族的少年,用新疆话称之为“小巴郎”,他七岁成名,能歌善舞,人们亲切地叫他“小精灵”。他的家乡新疆维吾尔族是一个能歌善舞的民族,当地的人们从会走路开始就能跳舞,是一个很有魅力的民族!当他们舞蹈的时候,会用民族乐器伴奏。手鼓是鼓中的一个大类别,是一种打击乐器。各地、各民族称谓不同,制法也稍有差别,其中最为典型的维吾尔达卜。在中东和中亚很多国家都有自己的手鼓乐器。其中"达卜"是维吾尔、乌孜别克、塔吉克等族的手鼓,流行于新疆。冬不拉:又名东不拉、东布拉,是北亚和中亚地区的哈萨克族的传统弹拨乐器,在哈...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第21课 清朝前期的文学艺术 课件第21课 清朝前期的文学艺术 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第21课 清朝前期的文学艺术以下图片分别是哪些名著中的场景?西游记水浒传三国演义红楼梦吴承恩施耐庵罗贯中曹雪芹一、《红楼梦》故事简介清代的小说创作取得了空前成就,其中艺术成就最高、影响最深远的是______的_________。这部长篇小说初名_________。曹雪芹生前基本定稿了前80回,后来____续写了后40回,题名__________,在__________时排印面世。曹雪芹《红楼梦》高鹗《石头记》《红楼梦》乾隆晚期贾宝玉林黛玉曹雪芹一、《红楼梦》曹雪芹出身清代内务府正白...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文三年级下册 语文园地七 课件(共21张PPT)部编版语文三年级下册 语文园地七 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)人教三年级下册语文园地七交流平台没精打采“就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。”----《鹿角与鹿腿》黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。( ),我看见( ),就像( )。书写提示语文?笔画少的字,要把笔画写开一些,笔画较多的字,要把笔画写得短小些,缩小笔画间距。止内斗露醒蘑术慧“止、内、术、亏”都是独体字,“露、醒、慧、蘑”都是合体字。小朋友,观察上面的字,说说有什...
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大致详情:(共26张PPT)观看视频三分钟趣味讲解《红楼梦》七下第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第21课 清朝前期的文学艺术1.理解《红楼梦》的主要内容、思想艺术特色;知道清朝时期戏曲艺术繁荣,最有影响的昆曲由盛转衰、京剧形成与发展。2.了解曹雪芹创作《红楼梦》的过程;通过观看视频,感受戏曲艺术的魅力;通过小组交流讨论,提高合作意识和协作能力。3.知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品的方法,激发阅读文学名著的欲望,提高鉴赏文艺作品的素质,感受中国传统文化的博大精深。本课重点学习目标壹·品《红楼梦》1、《红楼梦》简介阅读课本P107-108,完成下列表...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:湘美版美术三年级下册 第3课 我们来下棋 课件(共21张PPT)湘美版美术三年级下册 第3课 我们来下棋 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)上课啦!小游戏请两位同学轮流掷色(shǎi)子,按点数沿丝带上的数字前进,先到达终点的同学胜利。你玩过哪些种类的棋呢?你玩过哪些种类的棋呢?找相同?起点终点路径谁赢了?为什么?关卡会让游戏更有趣·帮隔壁的人捶背·秘密隧道·感冒休息两次·帮隔壁的人捶背·秘密隧道·感冒休息两次关卡分为奖励和惩罚谁是棋盘设计大师我们一起动手吧!欣赏睡觉时吃糖退2忘记刷牙退2连一连1.《回家路上》2.《课堂小标兵》3.《丛林探险》4.《小小消防员》5.《环保小卫士》a.积极回答问题b.遇火险拨打119c.遇到红灯d.使...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第21课《庄子与惠子游于濠梁之上》课件(21张PPT)第21课《庄子与惠子游于濠梁之上》课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)在两千三百年前的一天,阳光和煦,微风轻拂,有一对朋友,他们在濠水的桥上,进行着一段颇有意味的对话......庄子与惠子游于濠梁之上 《庄子 秋水》庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” (学生自由朗读)一、读准读顺濠梁( háo liáng ) 鲦鱼( tiáo yú ) 吾( wú )是\鱼之...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第21课《女娲造人》课件(共21张PPT)第21课《女娲造人》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)女娲造人袁珂教学目标O1复述故事大意,把握女娲形象。02了解神话特点,发挥想象创作。整体感知,提炼概括Part 01本单元学习要求是快速阅读,速度是每分钟不少于400字。本文是一篇1000字左右的自读课文,我们争取在两分半钟内快速浏览课文并回答以下三个问题。浏览课文,回答问题1.女娲为何造人?2.女娲如何造人?3.女娲如何让人类绵延?复述故事尝试从女娲的角度来复述这个故事的主要内容,200字左右。(六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果)。示例:天地开辟之后,宇宙间有了日月星辰、山川草木,以及鸟兽虫鱼,却单单没有人类。有一天,女娲...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文三年级下册第八单元预习课《慢性子裁缝和急性子顾客》+《漏》课件(共21张PPT)部编版语文三年级下册第八单元预习课《慢性子裁缝和急性子顾客》+《漏》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《慢性子裁缝和急性子顾客》+《漏》单元预习课部编版三年级下册第八单元单元导语通过阅读单元导语,我们知道,这个单元的人文主题__________________。语用主题是:根据提示复述故事,并展开想象,编童话故事。明确目标有趣的故事学习目标1. 正确、流利、有感情地朗读课文,给自然段标上序号。2. 圈出自己不理解的字词,多读几遍,并借助工具书理解其含义。激趣导入《慢性子裁缝和急性子顾客》本篇课文的题目有什么奥秘吗?读完你有什么感受?你能尝试着模仿这些题目后,也说一个这样的题目吗?《大头儿子与小头爸爸》《胖驴和瘦马》《大个子兔子和小个子狼》《爱笑...
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![]() ![]() ![]() 篇11:第14课小陀螺转呀转(课件)浙美版美术 三年级下册(共21张PPT)第14课小陀螺转呀转(课件)浙美版美术 三年级下册(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)浙美版三年级下册第十四课《小陀螺,转呀转》小游戏:让纸片快速转动起来选规则图形、找准中心点小陀螺 转呀转你喜欢哪个陀螺?为什么?在山西夏县发现的陶制小陀螺,距今4000多年。陀螺的起源陀螺最早出现在魏晋时期的史籍,当时的名字叫做 “独乐”。在宋朝时期,出现了一种类似陀螺游戏的小玩艺儿,名字叫做“千千”。玩法:是将一个长约3厘米的针状物体,放在象牙制的圆盘中,用手捻使其旋转,等到快停时再用衣袖拂动它,让它继续旋转。最后,比比看谁的千千转得最久,谁就是获胜者。汉代 骰子陀螺唐代 响陶陀螺陀螺由哪几个部分组成?转盘转轴画贴装饰方法...
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