汤姆索亚历险记作品类型（精选9篇）

7《汤姆·索亚历险记（节选）》同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：六年级语文下册《汤姆 索亚历险记 节选》习题一、单项选择题 （25分）1. 下列说法不正确的一项是（ ）A汤姆在山洞里顺着风筝线找到了小洞出口，体现了他的聪明机智。B汤姆和哈克被困在山洞里三天三夜。C课文的作者是美国作家马克·吐温。D汤姆从法官口中意外得知山洞已被封上。2. 下列划线字的读音有误的一组是（ ）。A呻吟（yín） 吹嘘（xū）B无聊（liáo） 寡妇（guǎ）C褴褛（jiān） 祈祷（dǎo）D笼罩（lǒng） 透露（lù）3.“在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔...

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第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)7 汤姆·索亚历险记（节选）*（美）马克·吐温他是美国文学史上的一个里程碑，其作品以方言和民间口语写活生生的现实，擅长使用幽默和讽刺的手法，开辟了新的现实主义道路。是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名短篇小说大师，被誉为“美国文学史上的林肯”。马克·吐温代表作品：《百万英镑》《王子与贫儿》《汤姆·索亚历险记》等默读课文，边读边圈出文中出现的人物。撒切尔太太波莉姨妈汤姆·索亚贝琪道格拉斯寡妇哈克卡迪夫印江·乔埃圣彼得斯堡镇快速浏览课文，运用“小说阅读四步法”。1.画出人物关系；2.理清故事情节；3.赏析人物形象；4.品味语言特...

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7汤姆索亚历险记 预习自测（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7汤姆索亚历险记 预习自测部编版语文六年级下册一、单选题1．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。A．这点小事，难道还要妈妈担心吗？B．这点小事，不能要妈妈担心。C．这点小事，还要妈妈担心。D．这点小事，不能不要妈妈担心吗？2．下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（　　）。A．朝鲜（xiǎn）灵魂 符号 洒精B．便宜（pián） 创举 欧州 旧日C．劳累（lèi） 牧童 经验 雄伟D．笼罩（lónɡ） 爪子 提携 摊贩3．对下列词语中加点字的解释正确的一项是（　　）。A．滔滔不绝 绝：完全。B...

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【新课标】7 汤姆·索亚历险记（节选） 优质教案资料可供全国地区适用。

大致详情：7汤姆·索亚历险记（节选）【核心素养目标】文化自信：感受外国文学名著的魅力，感受冒险小说的精彩，认同人类共同的精神财富。语言运用：能交流印象深刻的情节，并根据课文内容和生活经验，对汤姆作出简单的评价。思维能力：能从多角度分析人物形象，并能在汤姆身上，找到自己或是身边伙伴的影子。审美创造：品味精彩的故事情节，领略外国文学的奇妙和精彩。【课前解析】关注文本价值：本篇属于第二单元“外国文学名著”中的第三篇课文，课题旁的星号提示本篇属于略读课文，略读课文承担了迁移运用从精读课文中学到的阅读方法。本单元的语文要素指向阅读的有两个重点内容，一个是“借助作品梗概，了解名著的主要内容”，另一项是...

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7 汤姆·索亚历险记（节选） 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)7 汤姆·索亚历险记（节选）部编版六年级下册新知导入你读过这本书吗？同学们，你们喜欢冒险吗 你们有过冒险的经历吗 课文中有个男孩的惊心动魄的历险连大人都称羡不已。今天，我们一同来认识他。新知导入新知讲解马克·吐温 (1835—1910)：原名萨缪尔·兰亨·克莱门，美国杰出的幽默讽刺作家，也是著名演说家。19世纪后期美国批判现实主义文学的杰出代表，他曾被誉为“ 美国文学史上的林肯”。主要作品：《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。自由读课文，读准字音，读通句子。圈画文中出现的人物，想想文中的这些人物之间是什么关系。新知讲解吹嘘...

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小学生阅读指导目录《汤姆索亚历险记》导读设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《汤姆索亚历险记》导读设计学习目标：1．培养学生快速抓住一本书主要信息，概括内容要点的能力。2．了解《汤姆 索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3．初步了解汤姆 索亚的历险经历，感知他的性格特点。4．通过猜读、讨论、摘抄等形式，开展交流活动，加深对作品的理解。学习重难点：在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。教学准备：ppt课件课时安排：1课时教学过程：1、激趣导入：1、人物竞猜，即根据所提供的图片和关键词，来猜测这是哪本书中的那个人物。雀斑、航海、红头发、长袜子（皮皮）...

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汤姆索亚历险记整本书阅读教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《汤姆索亚历险记》整本书教学设计教学目标： 1.通过导读，了解作者，了解主要人物汤姆和故事内容。2.阅读精彩片段，感受人物特点3.激发读书热情，引发学生阅读期待。教学重难点：1.了解作者、主要人物、主要内容。2.阅读精彩片段，激发阅读兴趣。课时安排：4课时导读课1课时 推进课1课时 交流汇报课 2课时第一课时 导读课一、走进作者，走进作品有这样一部小说，是根据作者童年时期的经历写成的。在这本书中，小主人公具有许多坏孩子的习气,经历了无数冒险，结果却总是像好孩子一样受到奖励，收到众人称赞。想读读这本书吗 它就是《汤姆索亚历险...

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小学生阅读指导目录《汤姆 索亚历险记》导读设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《汤姆·索亚历险记》导读一、作者简介马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，他一生写了大量作品，体裁涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了作家强烈的正义感和对普通人民的关心；从风格上说，幽默和讽刺是他的写作特点。二、内容简介汤姆幼年丧母,由姨妈收养。一天深夜，他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与贝琪在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，还和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。三、...

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7《汤姆?索亚历险记》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称：六年级下册第7课《汤姆 索亚历险记》第一课时教学目标：1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，感受阅读的快乐。3.了解《汤姆 索亚历险记》整本书，激发学生阅读《汤姆 索亚历险记》整本书的兴趣。教学重点：默读节选片段，了解主要内容，感知人物特点。教学难点：感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，激发学生阅读整本书的兴趣。教学过程一、名著导入，揭示课题1.同学们好，两篇外国名著——《鲁滨逊漂流》《尼尔斯骑鹅旅行》唤起了我们无限的想象。今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说《汤姆 索亚历险记》，认识一个叫...

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