篇1：通用版英语六年级下册 26个字母的手写体 课件(共27张PPT)通用版英语六年级下册 26个字母的手写体 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)26个字母的手写体122云工FUNNY00RP
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   篇2：部编人教版1-6年级古诗中最容易读错的40个字音汇总（你能全读对吗？）部编人教版1-6年级古诗中最容易读错的40个字音汇总（你能全读对吗？）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版1-6年级古诗中最容易读错的40个字音汇总按照“统编教材”古诗文的编排顺序，把我们通常闹不明白的一些古诗中的字音，以“统编教材”为依据，逐一正音。统编教材·古诗正音1.解（jiě）落三秋叶，能开二月花。（一上）解落：吹落，散落。2.泉眼无声惜细流，树阴（yīn）照水爱晴柔。（一下）树阴：树木枝叶在日光下形成的阴影,也称“树荫”。?3.遥知不是雪，为（wèi）有暗香来。（二上）为：因为。4.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应（yìng）人。（二上）应：回应，应答，理睬。5.天似穹庐，笼盖四野（yě）。（二上）四野：草原的四面八方。见（xiàn）牛羊。6.远上寒山石径斜（xié...
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    篇3：北师大版数学二年级下册 第三单元 生活中的大数-第六课时 有多少个字课件(共15张PPT)北师大版数学二年级下册 第三单元 生活中的大数-第六课时 有多少个字课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)二年级数学下册教学课件（北师版）第三单元 生活中的大数第六课时 有多少个字目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。探索与发现02探索与发现估一估，这个故事有多少个字呢？我估计有100个字...
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    篇4：六年级上册语文如何拟吸人眼球的作文题目课件(共22张PPT)六年级上册语文如何拟吸人眼球的作文题目课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)欢迎来到快乐课堂作文题目的秘密“题好一半文”，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，自然会更容易引起别人的注意。好的作文题目，容易引起别人对你的作文内容的关注和阅读欲望。使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。一、课文中的好题目1、比喻拟题《鸟的天堂》写出了许多鸟儿在大榕树上生活的悠闲、自在、快活。自然表达了作者对“鸟的天堂”发自内心的赞美。2、运用拟人拟题《爬山虎的脚》题目一看很醒目，把爬山虎茎上张出的六七根细丝 当作人的脚来写，题目醒目、形象，激发了读者的阅读兴趣，突出了文章内容。《蟋蟀的住宅》把它...
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    篇5：[备考2022]中考二轮复习现代文有效阅读辅导之六——主题的概括及拓展类题目 试卷（含答案）[备考2022]中考二轮复习现代文有效阅读辅导之六——主题的概括及拓展类题目 试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台现代文有效阅读辅导之六——主题的概括及拓展类题目一、知识与方法1、 文章主题的概括或理解：（1）、高度关注标题、开头、结尾①、标题是文章的窗口，是文章的眼睛，透过这个窗口，我们就能比较简便地“窥探”散文的“心灵”——中心。开头的几种模式： A、欲扬先抑；B、先言他事他物，从一种现象起笔引入；C、对比、映衬。这几种开头都是巧妙地引起下文，为下文作铺垫；有时还具有增添情趣、引起读者兴趣的作用。问题常设置为“文章开头这样写（安排）有什么作用？”答时基本可分三步进行：首先答出这是一种什么手法，然后答这种表现手法的一般作用，最后结合文章的具体内容写出具体的作...
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    篇6：高考语文复习古诗鉴赏：《古典诗歌写景的六种角度例析》 素材高考语文复习古诗鉴赏：《古典诗歌写景的六种角度例析》 素材资料可供全国地区适用。
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   篇7：部编版语文六年级下册了解古诗中的传统节日课件(共30张PPT)部编版语文六年级下册了解古诗中的传统节日课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)诗词中的文化----古诗中的传统节日我国的传统节日有哪些？一、传统节日元旦 元宵节 龙抬头寒食节 清明节 端午节七夕 中元节 中秋重阳节 腊八 除夕传统节日 阳历元旦1.1 元宵节2.5 龙抬头2.21寒食节4.4 清明节4.5 端午节6.22七夕8.22 中元节8.30 中秋9.29重阳节10.23 腊八12.30 除夕1.21...
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   篇8：部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读：《古诗中的托物言志》教案部编版 小学语文 六年级下册 10 古诗三首——群文阅读：《古诗中的托物言志》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：群文阅读：古诗中的托物言志——《古诗三首》教学设计教学目标1.结合注释、查阅资料，加深对古诗的理解。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。3.体会诗人的情感及诗人所咏事物背后抒发的志向。教学重难点理解诗句的含义，背诵古诗，体会诗人抒发的情感诗人所咏事物背后抒发的志向。教学准备：《古诗三首》预习案、多媒体课件。教学课时：1课时教学流程一、创设情境，激趣导入古代的文人墨客都善于借助咏叹事物来表达自己的情感和志向，本文的三首古诗分别描写了马、石灰、竹，在诗人眼中马、石灰、竹分别代表了什么，又寄托着诗人怎样的情感呢？让我们一起走进古诗去体会一下吧。（板书课题）...
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 篇9：六年级下册语文素材——含有“松”的飞花令古诗句 期末复习学案六年级下册语文素材——含有“松”的飞花令古诗句 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：含有“松”的飞花令古诗句1、郁郁高岩表，森森幽涧陲。——李峤《松》2、凄凄百卉病，亭亭双松迥。——《萧寺偃松》3、大雪压青松，青松挺且直。——陈毅《咏松》4、松柏本孤直，难为桃李颜。——李白《古风》5、四松初移时，大抵三尺强。——杜甫《四松》6、岁老根弥壮，阳骄叶更阴。——王安石《孤桐》7、月好好独坐，双松在前轩。——白居易《松声》8、风声一何盛，松枝一何劲。——刘桢《赠从弟》9、高松出众木，伴我向天涯。——李商隐《高松》10、终日吟天风，有时天籁止。——顾况《千松岭》11、何当凌云霄，直上数千尺。——李白《南轩松》12、高者三丈长，下者十尺低。——白居易《庭松》13...
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 篇10：六年级下册语文素材——描写“柳”的飞花令古诗句 期末复习学案六年级下册语文素材——描写“柳”的飞花令古诗句 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“柳”的飞花令古诗句01、岸柳拖烟绿，庭花照日红。——张泌《南歌子》02、岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》03、半柳斜阳半柳阴，一蝉飞去一蝉吟。——杨万里《秋暑》04、不信楼头杨柳月，玉人歌舞未曾归。——谢枋得《蚕妇吟》05、残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。——张耒《早春》06、长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。——柳永《少年游》07、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》08、池塘生春草，园柳变鸣禽。——谢灵运《登池上楼》09、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食》10、春到青门柳色黄，一梢红杏出低墙。——冯延巳《浣溪沙》11、春风杨柳...
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  篇11：统编版六年级下册语文 描写“风”的成语和飞花令古诗句 素材统编版六年级下册语文 描写“风”的成语和飞花令古诗句 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“风”的成语和飞花令古诗句【成语释义】1、骤雨狂风：来势急遽而猛烈的风雨。 2、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 3、寒风刺骨：意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。 4、寒风刺骨：寒风通常是指冬天的风，寒风刺骨意思是说冬天的风吹透我们的骨头。 5、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。 6、春风拂面：春天的风。拂面：吹打着脸。表示感觉很舒服，像春天的风吹打着脸。 7、风流云散：犹如风和云一样自然的散开了。 8、风云变色：意思和叱咤风云差不多，都是形容...
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  篇12：六年级下册语文素材——描写“梅花”的古诗词飞花令 期末复习学案六年级下册语文素材——描写“梅花”的古诗词飞花令 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“梅花”的古诗词飞花令【经典名篇】山园小梅二首（其一)众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。颔联是最为世人称道的，它为人们送上了一幅优美的山园小梅图。这一联简直把梅花的气质风姿写尽绝了，它神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸。上句轻笔勾勒出梅之骨，下句浓墨描摹出梅之韵，“疏影”、“暗香”二词用得极好，它既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形成；又写出了它异于桃李浓郁的独有芬芳。极真实地表现诗人在朦胧月色下对梅花清幽香气的感受，更何况是在黄昏月下的清澈水边漫步，那静谧的意境，疏淡的梅影，缕缕的清香，...
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  篇13：六年级下册语文素材——描写“月亮”的古诗词飞花令 期末复习学案六年级下册语文素材——描写“月亮”的古诗词飞花令 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“月亮”的古诗词飞花令【飞花令】1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 2.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白《将进酒·君不见》 3.三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》 4.烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》 5.床前明月光，疑是地上霜。——李白《静夜思》 6.举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 7.春花秋月何时了。往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》 8.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》 9.七月七日长生殿，夜半无人私语时。——白居易《...
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 篇14：青岛版六三制数学六年级下册《图形的位置与测量》知识点及典型题目训练（含答案）青岛版六三制数学六年级下册《图形的位置与测量》知识点及典型题目训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的认识与测量》知识框架85回顾整理——图形的认识与测量一、知识点解读1. 平面图形的认识知识点：（1）线与角直线：直线没有端点，长度无限，不可度量。过平面上一点可画无数条直线，过两点只能画一条直线。 射线：射线有一个端点，长度无限，不可度量。 线段：直线上任意两点之间的部分叫做线段。线段有两个端点，长度有限，可以度量。两点之间线段最短。 平行：同一平面内不相交的两条直线互相平行。平行线间的距离处处相等。 相交（垂直）：当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线...
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  篇15：六年级下册语文素材——描写“楼”的词语和飞花令古诗句 期末复习学案六年级下册语文素材——描写“楼”的词语和飞花令古诗句 期末复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：描写“楼”的词语和飞花令古诗句【四字词语】【碧瓦朱甍】甍：屋脊。形容建筑物的华丽美观。【碧瓦朱檐】碧瓦：青绿色的瓦；檐：屋檐。青色的瓦，红色的檐。形容建筑的华美。【尺椽片瓦】指建筑物遭受破坏后所剩无几的砖瓦木料。【层楼叠榭】层：重复，接连不断；榭：建在台上的房屋。形容建筑物错落有致。【层台累榭】榭：建在高土台上的敞屋。一层层高台，一座座建在高台上的敞屋。形容亭台档榭一类的建筑高下相间，错落有致。【雕梁绣户】雕：雕刻，雕花；绣户：雕绘华美的门户。指雕绘华美的建筑。【雕梁绣柱】雕：用彩画装饰。用彩画装饰的大梁和用锦绣包裹的柱子。形容建筑物的奢华。【雕阑玉砌】形容富丽的建筑物。【...
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   篇16：青岛版六三制数学六年级下册《图形的位置与运动》知识点及典型题目训练（含答案）青岛版六三制数学六年级下册《图形的位置与运动》知识点及典型题目训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：图形的位置与运动一、知识点解读1.图形的运动知识点：画轴对称图形的另一半时，找到对称轴后，先确定各对称点的位置，再连线。教学要求：教学时重点引导学生说清是如何画出轴对称图形的另一半。知识点：平移时，选取图形的其中一个点A，看这个点A向哪个方向平移，并测量出移动的距离，其余各点也向该方向移动相应的距离。教学要求：教学该知识点时，要注意两点：第一，平移的方向；第二，平移时每个点移动的距离都要相等。知识点：简单图形旋转时，找对应的边，看对应边是如何旋转的。教学要求：教学该知识点时，要注意：旋转时，要确定好中心点. 旋转的方向与角度。知识点：图形的缩放时，找到图形的几条...
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   篇17：2022年小升初语文总复习第六章古诗文和文言文第二节 古诗词、文言文的理解和运用 课件（49张PPT)2022年小升初语文总复习第六章古诗文和文言文第二节 古诗词、文言文的理解和运用 课件（49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)20222022年小升初语文复习全国通用版第二节 古诗词、文言文的理解和运用第六章 古诗文和文言文小试牛刀备考锦囊目录过关训练小试牛刀一 根据下列情景填古诗句。1. 小明成天心思不在学习上，你可以用学过的诗句来劝他：__________________________________。2. 王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她：“________________________________”(用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答)少壮不努力，老大徒伤悲随风潜入夜，润物细无声。揠(yà)苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓...
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    篇18：[名师指津]高考古诗词鉴赏“六看”---看题目确定内容[名师指津]高考古诗词鉴赏“六看”---看题目确定内容资料可供全国地区适用。
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高考古诗词鉴赏训练,分为两个系列。一是“高考诗歌鉴赏六看”:看题目、看题干、看尾句、看意象、看注释和看作者；二是介绍古诗词中的表达方式:概述、借景抒情、借事抒情、借物抒情、抒情方式、正面描写和侧面描写以及直接抒情与间接抒情。
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