篇1:古诗词诵读:8.卜算子·送鲍浩然之浙东 课件+教案+音频(共25张PPT)古诗词诵读:8.卜算子·送鲍浩然之浙东 课件+教案+音频(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)8.卜算子·送鲍浩然之浙东古诗词诵读bào1.品读词句,理解词义感悟词的意境与语言之美。2.在反复诵读、品味中,体会词所表达的情感。3.积累送别诗,联系生活,体悟以乐观积极的态度对待学习、生活乃至未来的人生。学习目标渔歌子(西塞山前白鹭飞)清平乐(茅檐低小,溪上青青草)卜算子(风雨送春归,飞雪迎春到。)菩萨蛮(赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。)长相思(山一程,水一程,身向榆关那畔行。西江月(明月别枝惊鹊)背词导入8.卜算子·送鲍浩然之浙东读懂题目词牌名诗人的朋友去、到题目的意思是:送别好友鲍浩然到浙东。送孟浩然之广陵、送杜少甫之任蜀...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:部编版六年级下册古诗词诵读《卜算子·送鲍浩然之浙东》 教学设计部编版六年级下册古诗词诵读《卜算子·送鲍浩然之浙东》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《卜算子·送鲍浩然之浙东》教学设计 【设计理念】 意境与情感是诗歌的核心。体会意境与情感都需要学生自己的感悟,最好的方式就是复现意境,即站在作者角度描绘还原意境。本教学设计力图使学生在品味这一首词所蕴含情感的基础上,走近作者,进行意境复现,想象词境,最后再跳出文字,体会词带给自己的感悟与收获。 【教学目标】 1.初步了解词的知识,在反复诵读中读出词的韵律美。 2.在反复诵读、品味中,体会词所表达的情感。 3.在体会该词的情感中,体悟应以乐观积极的态度对待学习、生活乃至未来的人生。 【教学重难点】 在诵读中体会词的韵律美,品味其中蕴含的情感以及作者乐观积极的人生态...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:部编版语文六年级下册古诗词诵读8《卜算子-送鲍浩然之浙东》课件(共18张PPT)部编版语文六年级下册古诗词诵读8《卜算子-送鲍浩然之浙东》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)8卜算子·送鲍浩然之浙东执教:张本清看图片猜古诗《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。创设情境《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。卜算子·送鲍浩然之浙东词牌名诗人的朋友去、到bǔbào题目的意思:送别好友鲍浩然到浙东。提出问题:读着这个课题你有什么发现吗?渔歌子西江月沁园春菩萨蛮清平乐送别词1、用自己喜欢的方式读词,注意读准字音,读通句子,尤其注意断句正确。2、借助注释,理解整首词的意思。自主探究初读古诗卜算子...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版六年级下册古诗词诵读8《卜算子·送鲍浩然之浙东》 说课稿部编版六年级下册古诗词诵读8《卜算子·送鲍浩然之浙东》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《卜算子.送鲍浩然之浙东》教学设计教学目标:1.理解词义,有感情朗读,体会作者与朋友分别时候的心情。2.通过归纳总结,体会送别诗的表达特点,并从中汲取习作营养。3.培养学生正确的人生观,引导学生树立积极的人生态度。教学重点:送别诗的表达特点以及诗人积极乐观的人生态度.教学难点:体会这首宋词与其他送别诗词在情感表达上的不同。教学流程:1、 谈话导入,创设情境用一封书信的片段引出在即将毕业的时候,同学们的心情怎样,会彼此或与老师说些什么?之后导入本课所学。二、 理解诗意,诵读悟情1.读诗题,汇报获得的信息。2.采取自读,汇报读及教师范读相结合的方式初步感受这首词的感彩。3...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:统编版六年级下册古诗词诵读8《卜算子·送鲍浩然之浙东》 教学设计统编版六年级下册古诗词诵读8《卜算子·送鲍浩然之浙东》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《卜算子送鲍浩然之浙东》教学设计教学目标:1.理解词义,有感情朗读,体会作者与朋友分别时候的心情。2.在反复诵读中,读出该词所表达的情感。3.通过归纳总结,体会送别诗的表达特点,并从中汲取习作营养。教学重难点:教学重点:1、在反复诵读中读出词的韵律美,品味作者融情于景之妙。2、读出该词所表达的情感、送别诗的表达特点以及诗人积极乐观的人生态度.教学难点:体会这首宋词与其他送别诗词在情感表达上的不同。课时安排:一课时教学过程:一、课前激趣师:时光如流水般飞逝,我们也即将面临着分离,面对和我们朝夕相处的同学和老师,你有没有想到什么歌曲来表达我们这种即将离别的心情呢?(北京东...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:部编版语文六年级下册古诗词诵读—卜算子·送鲍浩然之浙东课件(共34张PPT)部编版语文六年级下册古诗词诵读—卜算子·送鲍浩然之浙东课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)卜算子·送鲍浩然之浙东劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。唐 王维洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。唐 王昌龄孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唐 李白卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】 王观bǔ朗读要求:读准字音 读通语句注意停顿 读出节奏卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】 王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春, 千万和春住。卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】 王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春, 千万...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:六年级下册语文课件-古诗词诵读8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》 课件(共11张PPT)六年级下册语文课件-古诗词诵读8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)人教部编版 语文 六年级 下册王观(1035—1100)字通叟,如皋( 今属江苏) 人,宋代词人。官至翰林学士。其词构思新颖,用语巧妙,不落俗套。主要作品:《卜算子·送鲍浩然之浙东》《临江仙·离怀》《高阳台》等。春末时节,词人送别即将回家乡(浙东)的好友鲍浩然。虽然词人家在如皋,欲归不得,羁旅之愁难以释怀,但他仍衷心祝福好友,望好友能把春天的景色留住。卜算子·送/鲍浩然/之/浙东[宋]王观水是/眼波/横,山是/眉峰/聚。欲问/行人/去/那边?眉眼/盈盈处。才始/送春/归,又送/君/归去。若到/江南/赶上春,千万/和春住。卜算子·送鲍浩然之浙东词牌名...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:古诗词诵读 7游园不值+8卜算子·送鲍浩然之浙东 课件+素材(共42张PPT)古诗词诵读 7游园不值+8卜算子·送鲍浩然之浙东 课件+素材(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)2022年春统编版语文六年级下册语文精品课件第4课时古诗词朗读统编版语文六年级下册游园不值宋·叶绍翁课前导入夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。这是我们学过的诗歌,今天让我们来学习叶绍翁的另一首诗。助学资料生平介绍:叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水龙泉)人,南宋文学家、诗人。叶绍翁擅长写诗,尤其是七言绝句。主要作品:《夜书所见》《游园不值》,《靖逸小集》等。作者介绍应怜/屐(jī)齿/印苍苔,小扣/柴扉(fēi)/久不开。春色/满园/关不住,一枝/红杏/出墙来。游园不值[宋]...
图片详情:
篇9:【2020统编版】8 卜算子 送鲍浩然之浙东 课件+朗读【2020统编版】8 卜算子 送鲍浩然之浙东 课件+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)课前导入你知道哪些关于送别的诗呢?《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《送孟浩然之广陵》 唐·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《别董大》 唐·高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。8卜算子 送鲍浩然之浙东人教版六年级·下册王观 ( 1035 -- 1100),字通叟,如皋(今属江苏)人。宋仁宗时中进士。历任大理寺丞、江都知县等职。其词构思新颖,用语佻巧,不落俗套,与高邮的秦观 并称二观。代表作有《卜算子》、《临江仙》、《高阳台...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:算子,送鲍,浩然,浙东,主题
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



























